《把信送給加西亞》讀后心得范文

1、Word文檔僅供參考把信送給加西亞讀后心得范文羅文把信送給加西來將軍的傳說故事，由出版家阿爾伯特 哈伯德創(chuàng)作出版后，他的事跡激勵著千千萬萬的人忠于職守、履行答應(yīng)、敬業(yè)、忠誠、主動。下面是查字典范文小編 收集整理的對于把信送給加西亞的讀后感，歡迎大伙兒閱讀參考！把信送給加西亞讀后感范文【1】讀過一本好書，精神得到了一次升華，愿我們將把信送給加西亞所體現(xiàn)的精神 降實到我們的本職工作中，原則做事，本色做人。這也是現(xiàn)代從業(yè)人員應(yīng)具備的基本素養(yǎng)， 細細品來，對我們將來取得成功有著很大的借鑒意義。送給加西亞的信我想這本書之因此能暢銷別衰，風(fēng)靡世界，正是它倡導(dǎo)了這種理念： 對工作的忠誠與信念。如今有如此一具

2、普遍的現(xiàn)象，不少人關(guān)于自己目前的工作都別中意，所謂的這山望著那山高， 總覺得別人的工作比自己好， 而等自己確實失去目前的工作時，才發(fā)現(xiàn)自己原先的工作有多好。我想每一具職業(yè)都有它自身的優(yōu)缺點，沒有絕對的好壞之別，而且一份付出一份收獲，收獲總是和付出成正比的，我什么原因說收獲而沒用收入因為收入僅僅是收獲當中的一部分，正如書中所說：別要為薪水而工作，因為薪水不過工作的一種報償方式，盡管是最直接的一種，但也是最短視的面對微薄的薪水，你應(yīng)當知道得，雇主支付給你的工作酬勞當然是金鈔票，但你在工作中賦予自己的酬勞，乃是寶貴的經(jīng)驗，良好的訓(xùn)練，才干的表現(xiàn)和品行的建立。這些東西與金鈔票相比，其價值要高出千萬倍。

3、這段話對我的心靈有很大的觸動，在當今那個快餐時代，人們越來越急功近利，而忽視了一份工作關(guān) 于人內(nèi)在品質(zhì)和素質(zhì)的深遠妨礙。這別能別說是一具時代的悲哀。把信送給加西亞的故事發(fā)生在100多年前，至今人們還在傳誦它，是因為它倡導(dǎo)了一種精神。這種精神是自從有人類社會以來所共同提倡的，不管是什么民族、什么社會制度，也不管是在過去依然在遙遠的以后。盡管別同民族和國家在對該種精神的闡述和表達方式上各有別同，但在讀到送給加西亞的信那個故事時卻都會產(chǎn)生共鳴。這種共鳴，源于人類 對美好以后的期盼和追求，源于人類自強別息、頑強別拔的奮斗精神。把信送給加西亞讀后感范文【2】世界上有許多的書短到令人吃驚的程度，而它們所發(fā)

4、揮的作用卻別小。美國作家阿 爾伯特？哈伯雷的把信送給加西亞，算是如此一本書。是什么東西使這本書充滿了這樣的魅力呢？一看之下，情節(jié)簡單到了極點：19世紀美西戰(zhàn)爭中，美方有一封具有戰(zhàn)略意義的書信，急需送到古巴盟軍將領(lǐng)加西亞的手中，可是加西亞正在叢林作戰(zhàn)， 沒人知道他在什么地點。 此時，挺身而出的一名軍人羅文，別說任何條 件，歷盡艱險，徒步三周后，走過危機四伏的國家，把那封信交給了加西亞。羅文正是經(jīng)過他那別畏艱險的敬業(yè)精神，完成了把信送給加西亞的任務(wù)，也正像許 多公司的那些孜孜別倦、埋頭苦干的領(lǐng)導(dǎo)人和職員一樣，他們的敬業(yè)精神有力地推動了公司 事業(yè)的進步。企業(yè)需要能把信送給加西亞的人，那些積極主動、堅

5、忍別拔，積極和堅定完成任務(wù)的人，那些值得信賴、具有崇高使命感，能夠被委以重任的人，并別一定要像羅文一樣具備軍事知識，但一定要具備羅文一樣的道德品質(zhì)，這些道德品質(zhì)正是國家、 企業(yè)和一具人事業(yè)成功的有力支柱。 羅文般的敬業(yè)精神應(yīng)該作為我們每個人自身的敬業(yè)標準，關(guān)于工作任務(wù)別計得失、別怕困難、忠于職守、愛崗敬業(yè)、積極采取行動，全心全意地工作，高效地完 成任務(wù)。我想這本書之因此能暢銷別衰，風(fēng)靡世界，正是它倡導(dǎo)了這種理念 ：對工作的忠誠與 信念。如今有如此一具普遍的現(xiàn)象， 不少人關(guān)于自己目前的工作都別中意， 所謂的這山望著 那山高，總覺得別人的工作比自己好， 而等自己確實失去目前的工作時， 才發(fā)現(xiàn)自己原

6、先的 工作有多好。我想每一具職業(yè)都有它自身的優(yōu)缺點， 沒有絕對的好壞之別， 而且一份付出一 份收獲，收獲總是和付出成正比的，我什么原因說收獲而沒用收入 ？因為收入僅僅是收獲當中的一部分，正如書中所說 ：別要為薪水而工作，因為薪水不過工作的一種報償方式，盡管 是最直接的一種，但也是最短暫的面對微薄的薪水，你應(yīng)當知道得，雇主支付給你的工作酬勞當然是金鈔票，但你在工作中賦予自己的酬勞，乃是寶貴的經(jīng)驗、良好的訓(xùn)練、才干的表現(xiàn)和品行的建立。這些東西與金鈔票相比， 其價值要高出千萬倍。 這段話對我的心靈有很大 的觸動，在當今那個快餐時代，人們越來越急功近利，而忽視了一份工作關(guān)于人內(nèi)在品質(zhì)和 素質(zhì)的深遠妨礙

7、。這別能別說是一具時代的悲哀。書中還提到了一種觀點：每天多做一點。如今不少人工作時往往是抱著對付的態(tài)度， 即把老總或領(lǐng)導(dǎo)規(guī)定必須做的情況做完就行了。如此的話，只會使自己永久處在被動的局面，換句話說，如此無法為自己贏得更多的機會。書中給出了如此一具例子， 艾倫在一具周六的下午放棄了自己喜歡的球賽， 多做了點情況，結(jié)果別僅為自己增加了 1000美元的現(xiàn)金收入， 而且為自己帶來了一具比往常更重要、收入更高的職務(wù)。 艾倫并別是速記員， 他也沒有義務(wù)留下來幫這個律師做速記， 可他依然留下來幫了律師的忙。他能這么做，反映出他具有助人為樂的內(nèi)在品質(zhì)，正是這種良好的品質(zhì)，使他獲得了現(xiàn)金收入和更好的職務(wù)。每天多

8、做一點，并可不能占用自己太多的時刻，卻能夠讓自己贏得更多的機會，何樂而別為？固然羅文的優(yōu)秀是別言而喻的，而麥金萊的舉重若輕，瓦格納的知人善任，格瓦西 奧等人的團結(jié)協(xié)作以及雙方的共同價值目標，也同樣給我們以深刻的啟迪，這些優(yōu)秀的品質(zhì)和精神基本上一具企業(yè)、一具領(lǐng)導(dǎo)、一具職員必別可少的。把信送給加西亞讀后感范文【3】第一次親身記憶全公司打造學(xué)習(xí)型組織的學(xué)習(xí)氛圍，由領(lǐng)導(dǎo)者親自推動的如此一具 全員學(xué)習(xí)的企業(yè)學(xué)習(xí)氛圍，這是打造一流企業(yè)的第一步，有句話是如此說的：三流的企業(yè)老總和職員都別學(xué)習(xí)，二流的企業(yè)老總學(xué)習(xí)，職員別學(xué)習(xí)，一流的企業(yè)老總和職員一起學(xué)習(xí)， 一起組建學(xué)習(xí)型組織！有幸成為學(xué)習(xí)型組織中的一員，截止

9、到 6月2日下午，仔細認真的把 三本書中其中的兩本把信交給加西亞和誰動了我的奶酪讀完，沒有任何借口還在仔細的閱讀中把信交給加西亞這本書這是第一次讀徹底書，記得在我上初二的時候在讀者 雜志上看到過一篇文章，文章名稱就叫把信叫給加西亞，看完之后給我留下了很深的印象， 在這個年齡段，價值觀和世界觀人一輩子觀正在漸漸培養(yǎng)形成的時候，讀到那么好的文章我特別的感恩，以致于在未來的工作日子學(xué)習(xí)中深深的妨礙著我，記得當時看完那篇文章， 我只知道了一點也深深的在我的腦海中打上烙印，把信交給加西亞，算是老總交給下屬一項任務(wù)，別要去咨詢什么原因，如何去做，而是只要去把這件任務(wù)完成就好了，而在我大學(xué)創(chuàng)業(yè)的過程中，我向

10、來和我的團隊去分享如此的經(jīng)典的故事，然后我自己結(jié)合之前讀的書籍還總結(jié)到當老總交給你任務(wù)讓你把信交給加西亞的時候，別咨詢什么原因，就去做好，把信交給加西亞了那不過一般的職員，那什么是優(yōu)秀的職員呢， 是別僅把情況辦完了， 而且做完之后及時向老總匯報做完情況了有什么時候再讓老總吩咐好了這才是優(yōu)秀的職員，如此的價值觀也向來妨礙著我，然后也讓我想起了我第一次來百亮應(yīng)聘的時候，那是在今年20xx年的1月4號那天，剛剛過完元旦，百亮上班，然后于總面試的我， 然后于總走到辦公桌上拿了份文件，然后囑咐我把這文件回傳給文件上附件上的地址，然后我就承諾了，我拿到綜合辦公室坐在沙發(fā)上認真看文件， 記得文件上是對于企業(yè)

11、的品牌 LOGO做商標注冊，而該文件由一 家民營企業(yè)傳媒制作的， 別是非得回傳的，全是自愿的，因為是以盈利性為目的的，然后我就填完，然后文件后邊寫著回傳文件之后，再往該雜志社匯款800元，然后 我就等待著于總下午上班之后給于總匯報，下午于總到了公司讓我到他辦公室，我還清楚的記得我當時的回答:于總，我差不多仔細的填完該文件，但是我經(jīng)過多方了解以及和銷售總監(jiān)的溝通，這 封文件沒有必要回傳，因為我們正規(guī)的企業(yè)品牌 LOGO差不多在中國工商局注冊，而此文件 的雜志社是以盈利為目的的，站在公司角度思考，別需要回傳，請于總批示！我記得當時于總給我的回答是：好，我要的算是那個答案。當我平復(fù)下來之后 我在分析

12、 其中有兩點做的比較好，第一于總交給我情況之后我沒有咨詢于總?cè)绾翁?，然后如何回傳，而是我拿到之后，盡管不少東西也別清晰但是我能夠找求公司內(nèi)部其他人的幫助，然后達到我想要的結(jié)果， 第二一點算是我站在公司角度去思考咨詢題，為公司開源節(jié)流。而當時我在面試的時候，妨礙著我指導(dǎo)著我的算是在初二的讀者雜志上看到的那篇文章把信交給加西亞而當我把這本書全部讀完后，我又更加的了解了故事的情節(jié)和故事指導(dǎo)著我們的信念和價值觀，我知道故事中的羅文是多么了別起的人，而其中優(yōu)秀的職員他別僅把信交給了加西亞，他還給當時的美國總統(tǒng)帶回來對當時的戰(zhàn)局特別專業(yè)特別急需的專家和人才，而這點，羅文動身的時候， 他的上司并沒有交代給他

13、。在仔細閱讀本書的過程中，遇到與我的心里深處契合的一些信念和價值觀我都用筆 劃了下來，在這我再溫習(xí)一遍 ：一:公司要想獲得成功，其職員的主動性、責(zé)任感和忠誠基本上至關(guān)重要的，那送信 的人是他們夢寐以求的公司的棟梁之才！-感悟:主動性，責(zé)任感，忠誠感！二:布什說：我將這本書送給了辦公室里的每一具人，我正在尋覓那些可以把信交給加西亞的人并邀請他成為我們團隊中的一員。正是這些無需他人監(jiān)督就能主動完成任務(wù)的人改變了整個世界。-感悟:在這個地方我想說的算是主動的完成任務(wù)，這是一種責(zé)任感的體現(xiàn)，不少人覺得在公司是在打工，而我別這么想，在我的心目中我自己算是老總， 我自己算是一具企業(yè)， 我自己算是我公司的品

14、牌，而誰發(fā)給我薪水誰算是我的客戶，因此必須一切以客戶為中心， 以客戶需求為導(dǎo)向，因此我必須全力以赴的主動負責(zé)任的完成公司交給我的任務(wù)！三:企業(yè)生存和進展的命脈：通常是職員的職業(yè)道德， 而別是治理層的水平?jīng)Q定工作效 率！感悟:想起了蒙牛企業(yè)的用人觀 ：有德有才優(yōu)先入用，有德無才培養(yǎng)使用，有才 無德限制入用，無德無才堅定別用！和我的團隊共勉：做一具具有責(zé)任感，正義感，高素養(yǎng)的職場人吧！我們一起努力！四:我敬佩的是那些別論老總在依然別在都會堅持工作的人。當你交給他一封致加西亞的信時，他會迅速的同意任務(wù)，可不能咨詢?nèi)魏斡薮赖淖稍冾}，更可不能隨手把信扔到水坑里，而是全力以赴地把信送到。 如此的人永久可不能被解雇， 也永久可不能為加薪而罷工！-感悟:這句話是最激勵團隊成員的激勵語，也是說的特別的實在， 我經(jīng)常在早晨開晨會的時候給我的團隊成員說這句話，在企業(yè)中，在團隊中，惟獨實實在在踏踏實實的