最新最全劍橋二級(jí)上冊(cè)Unit156頁

1、二級(jí)上Unit 15 I enjoy reading picture stories!教學(xué)目的和要求Teaching aims and demands 通過學(xué)習(xí)本單元，學(xué)生能看懂本單元的主題故事并能簡(jiǎn)單講述該故事 通過復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)，學(xué)生能掌握一定數(shù)量的動(dòng)詞短語和介詞短語 學(xué)生能談?wù)搩蓮垐D之間的區(qū)別交際用語Expressions in communication I enjoy reading picture stories. Which comes first? What happen next? Match the ones that sound alike. Can you spot the

2、m all? Can you do one of the following things?重點(diǎn)朗讀詞匯Key words and expressions market, bean, angry, throw, beanstalk, castle, monster, fairy, seed, correct, order, English, comic, cooking, hide- and-seek, cupboard, onions, soup, grams, laugh, Anna, Ben, Daisy, Fred, Sally, Jill, Jim, John, Mary所需教具Ke

3、y words and expressions 表示地點(diǎn)的方位介詞短語卡片 相關(guān)的動(dòng)詞短語的圖片及詞組卡片（第三部分） 復(fù)印一些圖片，讓學(xué)生講述兩張圖的不同之處 本單元主題故事書或書的封面 一些英文版的兒童故事圖畫書，如格林童話故事等如何導(dǎo)入教學(xué)？上課時(shí)，教師首先問大家：“Do you like to read books? Do you like to read English books? Do you like to read picture books? Do you like to read picture stories? 教師通過遞進(jìn)的方式一點(diǎn)一點(diǎn)地提出問題，邊說邊拿出自己的兒童

4、故事書給學(xué)生看，并可以適當(dāng)說一下書名。a) 然后教師問大家：“Have you ever heard of the story Jack and the Beanstalk?”教師可以從網(wǎng)上查找Jack and the Beanstalk 的圖片，也可以自己畫一張夸張的圖給學(xué)生看。教師根據(jù)學(xué)生的反應(yīng)慢慢地進(jìn)入到故事中。教師可以這樣說：“This is a very interesting story. Jacks family was very poor. One day Jacks mother asked him to take the cow to the market and sell

5、 it” 教師盡可能讓故事簡(jiǎn)潔些，說個(gè)大概的情節(jié)就可以了。b) 介紹簡(jiǎn)單情節(jié)之后，教師讓大家先聽故事。聽完故事之后，教師問大家：“Where did Jack take the family cow? Whom did Jack give the cow to? What did the man give Jack? Was Jacks mother angry? What did she do? What did Jack see next morning? What did he do then?”c) 問題之后，教師再讓大家聽一遍錄音，然后打開教材一起朗讀該故事。朗讀之后，教師給學(xué)生一點(diǎn)

6、自己的時(shí)間繼續(xù)朗讀，直到能熟練地朗讀本故事的句子。d) 教師讓學(xué)生兩人一組或三人一組相互朗讀，相互幫助，相互檢查朗讀情況。e) 教師讓個(gè)別學(xué)得比較好的學(xué)生復(fù)述該故事。f) 故事之后，教師讓學(xué)生回答所給的三個(gè)問題，但要提醒大家不要超過四個(gè)詞。比如：1） some beans,2） an old castle/a sleeping monster3） cut the beanstalk單元教學(xué)活動(dòng)2 look, think and write.第二部分屬于科普知識(shí)。教師首先拿出豆芽圖給大家看并說：“This is a bean. When its small, it looks like this

7、. But when it grows bigger, it looks like this.” 教師拿出豆芽給大家看。教師接著說：“Now we have four picture here. Can you decide which comes first?” 教師帶著學(xué)生將四張圖進(jìn)行排序，并讓大家將答案寫在教材上，同時(shí)完成旁邊的問句。Seeds need sunlight, soil and water.單元教學(xué)活動(dòng)3 Look, read and talk.第三部分練習(xí)的是動(dòng)詞第三人稱單數(shù)的形式。教師需先給學(xué)生一個(gè)例句。比如：“Anna likes eating ice creams.

8、” 給出例句之后，教師讓學(xué)生兩人一組進(jìn)行練習(xí)。最后，教師檢查一下學(xué)生的結(jié)果。該練習(xí)完成之后，教師讓學(xué)生再相互問：“What do you like doing? I like running on the playground.” 教師分別找?guī)讉€(gè)學(xué)生到前面問別的同學(xué)：“What do you like doing?” 問過幾個(gè)學(xué)生之后，教師帶出單數(shù)的句型給學(xué)生做示范說：“What does XXX like doing? Do you still remember that?” 教師開始詢問已經(jīng)問過的學(xué)生。最后，教師再讓學(xué)生以這種方式進(jìn)行練習(xí)。單元教學(xué)活動(dòng)4 Look, draw and te

9、ll.第四部分也是一個(gè)故事。教師首先問學(xué)生說：“Please look at the pictures on Page 87. Lets look at Part 4. Lets look at the first picture. Who can tell me? What are the children doing? Yes, they are playing hide-and-seek. This boy is Jim and the girl is May.” 教師可以隨便起名。然后教師繼續(xù)說：“Now lets look at the second picture. May is

10、not under the bed. She is not behind the desk. She is not in the cupboard. She is not behind the door. Where is she? Can you guess? Please draw it.”教師給出一點(diǎn)時(shí)間，讓大家畫一個(gè)故事的結(jié)尾。最后，教師讓大家展示自己畫的東西，并說出May 有可能藏的地方。單元教學(xué)活動(dòng)5 Look, read and match.第五部分是讓學(xué)生將相同音的詞進(jìn)行連線。比如mat, hat, chair, pear, wall, ball, car, star, hen

11、, pen, frog, dog, bee, pea, book, cook, fan, man, rain, train.單元教學(xué)活動(dòng)6 Lets write and read.第六部分是讓學(xué)生閱讀所給的短語并補(bǔ)全所給的句子。教師先說出這七個(gè)方面的內(nèi)容，然后讓學(xué)生根據(jù)七張圖的提示進(jìn)行適當(dāng)?shù)淖兓?。學(xué)生也可以自己編寫句子。學(xué)生寫完之后需將自己的想法大膽告訴其他同學(xué)。單元教學(xué)活動(dòng)7 Look, guess and write.第七部分是要學(xué)生根據(jù)所給的動(dòng)物圖編句子，學(xué)生要想象動(dòng)物想做說明，然后再寫出句子。單元教學(xué)活動(dòng)8 Read, choose and do.第八部分是動(dòng)腦筋的題。教師需讓學(xué)生逐一完成。答案是：1） （省略）2） 250g3） 中文翻譯：我看見我吃的，我吃我看見的。他邊笑邊跑，他邊跑邊笑。我知道我做什么，我做我知道的。我得到我喜歡的，我喜歡我得到的。4） underground單元教學(xué)活動(dòng)9 Look and say.第九部分是讓學(xué)生談?wù)搩蓮垐D片的區(qū)別。教師要訓(xùn)練學(xué)生的觀察能力，同時(shí)要訓(xùn)練學(xué)生的表達(dá)能力