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文檔簡介
1、人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊第一課第七單元學(xué)校要為我們班購置一些學(xué)校要為我們班購置一些運(yùn)動器材,他能提出一些運(yùn)動器材,他能提出一些建議嗎?建議嗎? 我覺得應(yīng)該先調(diào)查一我覺得應(yīng)該先調(diào)查一下喜歡每種運(yùn)動的各下喜歡每種運(yùn)動的各有多少人。有多少人。 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)lspjylspjy綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)lspjylspjy綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)lspjylspjy導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課22.5%六六1班同窗最喜歡運(yùn)開工程的情況統(tǒng)計(jì)表班同窗最喜歡運(yùn)開工程的情況統(tǒng)計(jì)表 項(xiàng) 目項(xiàng) 目 乒乓乒乓球球足球足球跳繩跳繩踢毽踢毽其他其他人 數(shù)人 數(shù)1
2、28569百 分百 分比比30%12.5%20%15%他能算出喜歡每種運(yùn)動的人數(shù)各他能算出喜歡每種運(yùn)動的人數(shù)各占全班的百分之幾嗎?占全班的百分之幾嗎?綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)lspjylspjy新課學(xué)習(xí)乒乓球乒乓球足球足球跳繩跳繩踢毽踢毽其他其他02468101214128569我制成的是條我制成的是條形統(tǒng)計(jì)圖。形統(tǒng)計(jì)圖。他能根據(jù)需求他能根據(jù)需求制成相應(yīng)的統(tǒng)制成相應(yīng)的統(tǒng)計(jì)圖嗎?計(jì)圖嗎?六六1 1班同窗最喜歡體育活開工程統(tǒng)計(jì)圖班同窗最喜歡體育活開工程統(tǒng)計(jì)圖新課學(xué)習(xí)乒乓球乒乓球足球足球跳繩跳繩踢毽踢毽其他其他02468101214128569從圖中我知道從圖中我知道了:喜歡乒乓了:喜歡
3、乒乓球的人數(shù)最多,球的人數(shù)最多,喜歡跳繩的人喜歡跳繩的人數(shù)最少數(shù)最少六六1 1班同窗最喜歡體育活開工程統(tǒng)計(jì)圖班同窗最喜歡體育活開工程統(tǒng)計(jì)圖新課學(xué)習(xí)我制成了這幅統(tǒng)計(jì)圖。我制成了這幅統(tǒng)計(jì)圖。乒乓球乒乓球30%30%足球足球20%20%其他其他22.5%22.5%踢毽踢毽15%15%跳繩跳繩12.5%12.5%六六1 1班同窗最喜歡體育活開工程統(tǒng)計(jì)圖班同窗最喜歡體育活開工程統(tǒng)計(jì)圖他認(rèn)識這幅他認(rèn)識這幅統(tǒng)計(jì)圖嗎?統(tǒng)計(jì)圖嗎?綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)lspjylspjy綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)lspjylspjy綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)lspjylspjy新課學(xué)習(xí)乒乓球乒
4、乓球30%30%足球足球20%20%其他其他22.5%22.5%踢毽踢毽15%15%跳繩跳繩12.5%12.5%六六1 1班同窗最喜歡體育活開工程統(tǒng)計(jì)圖班同窗最喜歡體育活開工程統(tǒng)計(jì)圖這叫扇形統(tǒng)計(jì)圖。這叫扇形統(tǒng)計(jì)圖。新課學(xué)習(xí)1 1整個(gè)圓、每個(gè)小扇形分別表示什么整個(gè)圓、每個(gè)小扇形分別表示什么? 答:整個(gè)圓表示六答:整個(gè)圓表示六1 1班同窗的人數(shù),粉色的扇形表示喜歡足球的人數(shù)占班同窗的人數(shù),粉色的扇形表示喜歡足球的人數(shù)占全班全班 人數(shù)的人數(shù)的20%20%;藍(lán)色的扇形表示喜歡跳繩的人數(shù)占全班人數(shù)的;藍(lán)色的扇形表示喜歡跳繩的人數(shù)占全班人數(shù)的12.5%12.5%;2 2喜歡踢毽的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分之幾?乒
5、乓球的呢?喜歡踢毽的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分之幾?乒乓球的呢? 答:喜歡踢毽的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的答:喜歡踢毽的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的15%15%;喜歡乒乓球的人數(shù)占總;喜歡乒乓球的人數(shù)占總 人數(shù)的人數(shù)的30%30%。3 3各個(gè)扇形的大小與什么有關(guān)系?各個(gè)扇形的大小與什么有關(guān)系? 答:各個(gè)扇形的大小與班中喜歡某項(xiàng)運(yùn)動的人數(shù)占全班人數(shù)的答:各個(gè)扇形的大小與班中喜歡某項(xiàng)運(yùn)動的人數(shù)占全班人數(shù)的 百分之幾有關(guān)系。百分之幾有關(guān)系。 4 4用這樣的統(tǒng)計(jì)圖有什么益處?用這樣的統(tǒng)計(jì)圖有什么益處? 答:可以清楚地反映出喜歡每種運(yùn)開工程的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分之幾。答:可以清楚地反映出喜歡每種運(yùn)開工程的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分之幾。 乒乓球乒
6、乓球30%30%足球足球20%20%其他其他22.5%22.5%踢毽踢毽15%15%跳繩跳繩12.5%12.5%六六1 1班同窗最喜歡體育活開工程統(tǒng)計(jì)圖班同窗最喜歡體育活開工程統(tǒng)計(jì)圖新課學(xué)習(xí)1 1這兩幅統(tǒng)計(jì)圖有什么一樣點(diǎn)和不同點(diǎn)?這兩幅統(tǒng)計(jì)圖有什么一樣點(diǎn)和不同點(diǎn)?2 2假設(shè)他是教師,拿到了這兩幅統(tǒng)計(jì)圖,會做出什么決議?假設(shè)他是教師,拿到了這兩幅統(tǒng)計(jì)圖,會做出什么決議? 答:這兩幅圖都可以看出數(shù)量的多少,扇形統(tǒng)計(jì)圖還能清楚地反映出答:這兩幅圖都可以看出數(shù)量的多少,扇形統(tǒng)計(jì)圖還能清楚地反映出 喜歡每種運(yùn)開工程的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分之幾。喜歡每種運(yùn)開工程的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分之幾。六六1 1班同窗最喜歡
7、運(yùn)開工程統(tǒng)計(jì)圖班同窗最喜歡運(yùn)開工程統(tǒng)計(jì)圖乒乓球乒乓球足球足球跳繩跳繩踢毽踢毽其他其他02468101214128569乒乓球乒乓球30%30%足球足球20%20%其他其他22.5%22.5%踢毽踢毽15%15%跳繩跳繩12.5%12.5%六六1 1班同窗最喜歡運(yùn)開工程統(tǒng)計(jì)圖班同窗最喜歡運(yùn)開工程統(tǒng)計(jì)圖新課學(xué)習(xí)北美洲北美洲16.1%16.1%南美洲南美洲12%12%非洲非洲20.2%20.2%亞洲亞洲29.3%29.3%南極洲南極洲9.3%9.3%歐洲歐洲7.1%7.1%大洋洲大洋洲6%6%世界陸地面積分布統(tǒng)計(jì)圖世界陸地面積分布統(tǒng)計(jì)圖非洲非洲45.7%45.7%亞洲亞洲32.8%32.8%大洋洲大
8、洋洲4.0%4.0%其他其他4.5%4.5%拉丁美洲和拉丁美洲和加勒比加勒比12.7%12.7%歐洲歐洲0.3%0.3%2021年中國對外援助資金地域分布年中國對外援助資金地域分布幼齡林幼齡林33.82%33.82%中齡林中齡林33.43%33.43%近齡林近齡林14.82%14.82%成齡林成齡林12.03%12.03%過齡林過齡林5.9%5.9%我國喬木林各齡組的面積構(gòu)成情況我國喬木林各齡組的面積構(gòu)成情況新課學(xué)習(xí)五、回想總結(jié),布置作業(yè)五、回想總結(jié),布置作業(yè)扇形統(tǒng)計(jì)圖有什么特點(diǎn)和作用?扇形統(tǒng)計(jì)圖有什么特點(diǎn)和作用?他對它產(chǎn)生了哪些了解?他對它產(chǎn)生了哪些了解? 選擇本人感興趣的內(nèi)容進(jìn)展統(tǒng)計(jì),并選
9、擇本人感興趣的內(nèi)容進(jìn)展統(tǒng)計(jì),并進(jìn)展數(shù)據(jù)分析,提出合理化的建議。進(jìn)展數(shù)據(jù)分析,提出合理化的建議。結(jié)論總結(jié)1. 1. 牛奶里含有豐富的營養(yǎng)成分,各種營養(yǎng)成分牛奶里含有豐富的營養(yǎng)成分,各種營養(yǎng)成分所占百分比如下。所占百分比如下。每天喝一袋每天喝一袋250g250g的牛的牛奶,能補(bǔ)充每種營養(yǎng)奶,能補(bǔ)充每種營養(yǎng)成分各多少克?成分各多少克?水分:水分:25025087%87%217.5217.5g g蛋白質(zhì):蛋白質(zhì):2502503.3%3.3%8.258.25g g脂肪:脂肪:2502504%4%1010g g乳糖:乳糖:2502505%5%12.512.5g g其他:其他:2502500.7%0.7%1
10、.751.75g g課堂練習(xí)課堂練習(xí)3. 3. 李明每天的作息時(shí)間安排如以下圖。李明每天的作息時(shí)間安排如以下圖。1 1李明每天花多少小時(shí)做作業(yè)?他還能得到李明每天花多少小時(shí)做作業(yè)?他還能得到哪些信息?哪些信息? 答:李明每天花答:李明每天花1.921.92小時(shí)做作業(yè);花小時(shí)做作業(yè);花4.084.08小時(shí)上小時(shí)上課;花課;花3.123.12小時(shí)活動;小時(shí)活動;2 2他以為李明的作息時(shí)間安排得合理嗎?他以為李明的作息時(shí)間安排得合理嗎?3 3他的作息時(shí)間與李明的有什么不同?他的作息時(shí)間與李明的有什么不同?課堂練習(xí)4. 陳東家每月各項(xiàng)支出方案如以下圖。李麗家每月各項(xiàng)支出方案如以下圖。1他能得到哪些信息?2假設(shè)陳東家每月總計(jì)支出2000元,他能提出并處理哪些問題?3他覺得李麗家每月的教育支出和陳東家一樣多嗎?4假設(shè)李麗家每月總計(jì)支出3000元,如今他能進(jìn)展比較了嗎?課堂練習(xí)5.察看右圖,并回答以下問題(1)假設(shè)用整個(gè)圓表示總體,那么哪一個(gè)扇形表示總體的25%?(2)假設(shè)用整個(gè)圓表示我班的人數(shù),那么扇形B大約代表多少人?(3)假設(shè)用整個(gè)圓表示3磅重的蛋糕,那么扇形C大約代表多少蛋糕?AAB 33.3%C課堂練習(xí) 第第100100頁練習(xí)二十一,
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