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文檔簡(jiǎn)介

1、質(zhì)量管理小組活動(dòng)管理辦法QC小組注冊(cè)及課題登記表單位(部門(mén))編號(hào)QC、組名稱:5舷虹小組小組最早成立:年 月日本次注冊(cè)日期:年月日注冊(cè)號(hào):小組格言、理想奮斗目標(biāo):小組受到表彰記錄:3、1、4、2、5、小組成員概況序號(hào)姓名性別年齡文程化度職稱職務(wù)組內(nèi)分工QC教 育、培訓(xùn)情況12345678910111213制表人:年 月日本年度第一個(gè)課題名稱:課題登記、計(jì)劃完成日期:年 月日月日課題編號(hào):課題類型:請(qǐng)求有關(guān)部門(mén)協(xié)助完成本課題:1、2、協(xié)助部門(mén)意見(jiàn)(簽字、蓋章)1、2、主管部門(mén)意見(jiàn):部門(mén)(蓋章)領(lǐng)導(dǎo)(簽字)年 月日本年度第二個(gè)課題名稱:課題登記、計(jì)劃完成日期:年 月日月課題編號(hào):課題類型:日協(xié)助部

2、門(mén)意見(jiàn)(簽字、蓋章)請(qǐng)求有關(guān)部門(mén)協(xié)助完成本課題:1、1、2、2、主管部門(mén)意見(jiàn):部門(mén)(蓋章)領(lǐng)導(dǎo)(簽字)年 月日頁(yè)腳內(nèi)容3質(zhì)量管理小組活動(dòng)管理辦法QC、組活動(dòng)出席統(tǒng)計(jì)表序號(hào)月/日姓名1234567891011121314151617181920212223242512345678910111213注:小組每次活動(dòng)都要做好出席統(tǒng)計(jì)。小組成員出席情況出席/ 缺席。事假 病假Q(mào)C、組活動(dòng)出席統(tǒng)計(jì)表(問(wèn)題解決型課題)1選擇課題2現(xiàn)狀調(diào)查3設(shè)定目標(biāo)4分析原因5確定主要原因6制定對(duì)策7實(shí)施對(duì)策8檢查效果9鞏固措施10總結(jié)和下一打算頁(yè)腳內(nèi)容9質(zhì)量管理小組活動(dòng)管理辦法QC、組活動(dòng)記錄第 次活動(dòng)主持人記錄人9口人

3、數(shù)活動(dòng)日期年 月日本次活動(dòng)研究生題相關(guān)記錄保存在頁(yè)腳內(nèi)容41活動(dòng)內(nèi)容:QC、組活動(dòng)記錄(要因確認(rèn)表)第法活動(dòng)主持人記錄人9口人數(shù)活動(dòng)日期年 月日本次活動(dòng)研究主題:要因確認(rèn)相關(guān)記錄存在:要因確認(rèn)表序號(hào)末端因素確認(rèn)方法確認(rèn)分析負(fù)責(zé)人是否要因QC、組活動(dòng)記錄(對(duì)策表)第 次活動(dòng)主持人記錄人9口人數(shù)活動(dòng)日期年 月曰本次活動(dòng)研究主題:制定對(duì)策措施對(duì)策表序號(hào)主要原因?qū)Σ吣繕?biāo)措施負(fù)責(zé)人實(shí)施地點(diǎn)完成日期QC、組活動(dòng)記錄(實(shí)施階段效果檢查)第 次活動(dòng)主持人記錄人9口人數(shù)活動(dòng)日期年 月日原始記錄保存在(附證實(shí)性資料、圖表)序號(hào)對(duì)策目標(biāo)實(shí)施情況目標(biāo)完成情況QC、組活動(dòng)記錄(效果檢查)第次活動(dòng)主持人記錄人9口人數(shù)活動(dòng)

4、日期年 月曰原始記錄保存在(附證實(shí)性資料、圖表)活動(dòng)效果與活動(dòng)前比較:活動(dòng)效果與小組制定的目標(biāo)值比較:經(jīng)濟(jì)效益計(jì)算(減去本課題中的消耗):公式社會(huì)效益:QC、組活動(dòng)記錄(制定鞏固措施)效果的鞏固情況:標(biāo)準(zhǔn)化:QC、組活動(dòng)記錄(總結(jié)和下一步打算)第 次活動(dòng)主持人記錄人9口人數(shù)活動(dòng)日期年 月日原始記錄保存在(附證實(shí)性資料、圖表)小組解決了除課題以外的其他問(wèn)題:小組活動(dòng)程序、采集和利用數(shù)據(jù)、工具運(yùn)用等方面的得失:小組成員通過(guò)活動(dòng)在個(gè)人能力、意識(shí)等方面取得的收獲:下一次活動(dòng)要解決的課題:QC、組成果報(bào)告書(shū)(一)(問(wèn)題解決型課題)單位:編號(hào):課題名稱:課題類型:小組名稱:小組簡(jiǎn)介(成員數(shù)、活動(dòng)次數(shù)、培訓(xùn)

5、次數(shù)、小組受獎(jiǎng)情況表)1、選擇課題2、現(xiàn)狀調(diào)查3、設(shè)定目標(biāo)4、分析原因5確定主要原因QC、組成果報(bào)告書(shū)(一)(問(wèn)題解決型課題)6、制定對(duì)策7、實(shí)施對(duì)策8、檢查效果9、制定鞏固措施1??偨Y(jié)和下一步打算QC、組成果報(bào)告書(shū)(二)(創(chuàng)新型課題)單位:編號(hào):課題名稱:課題類型:創(chuàng)新型小組名稱:小組簡(jiǎn)介(成員數(shù)、活動(dòng)次數(shù)、培訓(xùn)時(shí)數(shù)、小組受獎(jiǎng)情況表)1、選擇課題2、設(shè)定目標(biāo)3、提出各種方案并確定最佳方案4、制定對(duì)策5、實(shí)施對(duì)策6、確認(rèn)效果7、制定鞏固措施QC、組成果報(bào)告書(shū)(一)(問(wèn)題解決型課題)8、總結(jié)和下一步打算注:如形成書(shū)面完整的QC、組成果報(bào)告,可以不再填寫(xiě)本表問(wèn)題解決型QC、組活動(dòng)程序圖10總結(jié)和下

6、一步打算創(chuàng)新型QC、組活動(dòng)程序圖1選擇課題1112設(shè)定目標(biāo)3提出各種方案并確定最佳方案4制訂對(duì)策表5按對(duì)策表實(shí)施6確認(rèn)效果8總結(jié)與今后打算QC、組活動(dòng)成果現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審表序號(hào)評(píng)審項(xiàng)目評(píng)審內(nèi)容配分得分1QC、組的組織(1) 要按肩關(guān)規(guī)定進(jìn)行小組登記和課題登記(2) 小組活動(dòng)時(shí),小組成員的出勤情況(3) 小組成員參與分擔(dān)組內(nèi)工作情況7-15 分2活動(dòng)情況與活動(dòng)記錄(1) 活動(dòng)過(guò)程需按QC小組活動(dòng)程序進(jìn)行(2) 取得數(shù)據(jù)的各項(xiàng)原始記錄要妥善保存(3) 活動(dòng)記錄要完整、真實(shí),20-40分小組名稱:課題名稱:并能反映活動(dòng)的全過(guò)程(4) 每一個(gè)階段的活動(dòng)都能否按計(jì)劃完成(5) 活動(dòng)記錄的內(nèi)容與發(fā)表資料的一致性3

7、活動(dòng)成果 及成果的 維持、鞏 周(1) 對(duì)成果內(nèi)容進(jìn)行核實(shí)和確認(rèn),并以達(dá)到所制定的目標(biāo)(2) 取得的經(jīng)濟(jì)效益已得到財(cái)務(wù)部門(mén)的認(rèn)可(3) 改進(jìn)的肩效措施已納入啟美標(biāo)準(zhǔn)(4)現(xiàn)場(chǎng)已按新的標(biāo)準(zhǔn)作業(yè),并把成果鞏固在較好的水準(zhǔn)上15-30 分4QC、組教育(1) QC小組成員對(duì)QC小組活動(dòng)程序的了解情況(2) QC、組成員對(duì)方法、工具的了解情況7-15 分總總得分體評(píng)價(jià)評(píng)委:問(wèn)題解決型QC、組活動(dòng)成果發(fā)表評(píng)審表小組名稱:課題名稱:序號(hào)評(píng)審項(xiàng)目評(píng)審內(nèi)容配分得分1選題(1)所選課題應(yīng)與上級(jí)方針目標(biāo)結(jié)合,或是本小組現(xiàn)場(chǎng)急需解決的問(wèn)題(2)課題名稱要簡(jiǎn)潔明確的直接針對(duì)所存在的問(wèn)題(3)現(xiàn)狀已¥青楚掌握

8、,數(shù)據(jù)充分,并通過(guò)分析已明確問(wèn)題的癥結(jié)所在(4)現(xiàn)狀已為制定目標(biāo)提供了依據(jù)(5)目標(biāo)設(shè)定不要過(guò)多,并有量化的目標(biāo)值和有f依據(jù)8-15 分(6)工具運(yùn)用止確、適宜(1)應(yīng)針對(duì)問(wèn)題的癥結(jié)來(lái)分析原因,因果關(guān)系要明確、清楚(2)原因要分析透徹,一直分析到可直接采取對(duì)策的程度原因13-202分析(3)主要原因從末端因素中選取分(4)應(yīng)對(duì)所有末端因素都進(jìn)行要因確認(rèn),并且用數(shù)據(jù)、事實(shí)客觀地證明確是主要原因(5)工具運(yùn)用止確、適宜(1)應(yīng)針對(duì)所確定的主要原因,逐條制定對(duì)策(2)對(duì)策應(yīng)按照5W1E勺原則制定,每條對(duì)策在對(duì)策實(shí)施后都能檢查是否已完成(達(dá)到目標(biāo))及有無(wú)13-203與效果分實(shí)施(3)要按對(duì)策表逐條實(shí)施

9、,且實(shí)施后的結(jié)果都有所交待(4)大部分的對(duì)策是由本組成員來(lái)實(shí)施的,遇到困難能努力克服(5)工具運(yùn)用止確、適宜4效果(1)取得效果后與原有狀況比較,確認(rèn)其改進(jìn)的肩效性,與所制定的目標(biāo)比較,看其是否達(dá)到(2)取得經(jīng)濟(jì)效益的計(jì)算實(shí)事求是、無(wú)夸大(3)已注意到了對(duì)無(wú)形效果的評(píng)價(jià)(4)改進(jìn)后的有效方法和措施已納入有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),并按新標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施(5)改進(jìn)后的效益能維持、鞏固在良好的水準(zhǔn),并用圖表表示出鞏固期的數(shù)據(jù)(6)工具運(yùn)用止確、適宜13-20分5發(fā)表(1)發(fā)表資料要系統(tǒng)分明,前后連貫,邏輯性好(2)發(fā)表資料要通俗易懂,應(yīng)以圖、表、數(shù)據(jù)為主,避免通篇文字、照本宣讀5-10分6特點(diǎn)統(tǒng)計(jì)方法運(yùn)用突出,有特色,具有

10、啟發(fā)性8-15 分總體總得評(píng)價(jià)分評(píng)委:“創(chuàng)新型”課題QC、組活動(dòng)成果發(fā)表評(píng)審表小組名稱:課題名稱:序號(hào)評(píng)審項(xiàng)目評(píng)審內(nèi)容配分得分1選題(1) 題目選定是否啟創(chuàng)新的含義(2) 選題的理由、必要性要具體充分(3) 目標(biāo)要具有挑戰(zhàn)性,并要有量化的目標(biāo)和分析13-20分2原因分析(1) 應(yīng)充分、廣泛的提出方案(2) 確定最佳方案要分析透徹,事先評(píng)價(jià),科學(xué)決策,必要時(shí)要作模擬試驗(yàn)(3) 工具運(yùn)用止確、適宜20-30分3對(duì)策與實(shí)施(1) 按照5W1E勺原則制定對(duì)策表(2) 要按對(duì)策表逐條實(shí)施,且實(shí)施后的結(jié)果都后交待(3) 工具運(yùn)用止確、適宜13-20分4效果(1) 確認(rèn)效果并與目標(biāo)比較(2) 經(jīng)濟(jì)效益的計(jì)算實(shí)事求是、無(wú)夸大(3) 注意了活動(dòng)過(guò)程及對(duì)無(wú)形效果的評(píng)價(jià)(4) 成果已發(fā)揮作用并納

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