生物必修1 第5章 細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用 單元檢測

1、龍門輔導(dǎo)中心 第5章 細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用 單元檢測 一、選擇題(每小題3分，共60分)1下列有關(guān)酶的說法，正確的是()能夠產(chǎn)生酶的細(xì)胞都能產(chǎn)生激素酶的基本單位是氨基酸生長激素與呼吸酶可來自于同一個(gè)細(xì)胞酶是生物催化劑A1個(gè)B2個(gè)C3個(gè) D4個(gè)2下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)合成ATP的敘述，不正確的是()A細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中ATP的形成與氧氣無關(guān)B線粒體和葉綠體都能產(chǎn)生ATP，但最初的能量來源不同C在葉綠體中合成ATP需要光D在線粒體中合成ATP所需要的能量都是來自H和氧氣結(jié)合時(shí)釋放的3ATP是細(xì)胞內(nèi)流通著的“能量貨幣”。下列關(guān)于ATP的說法中，錯(cuò)誤的是()參與ATP形成的元素包括C、H、O、N、P在葉綠體中，AT

2、P的運(yùn)動(dòng)方向是由葉綠體基質(zhì)到葉綠體的囊狀結(jié)構(gòu)洋蔥表皮細(xì)胞能形成ATP的細(xì)胞器有線粒體和葉綠體ATP是各種活細(xì)胞內(nèi)普遍存在的一種高能磷酸化合物A BC D4下列對(duì)“比較過氧化氫在不同條件下的分解”實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析，正確的是()A在過氧化氫酶的作用下，過氧化氫分解最快，是因?yàn)?0%的肝臟研磨液的濃度高于3.5%的FeCl3溶液B3.5%FeCl3對(duì)過氧化氫分解速率慢是因?yàn)槠浞肿幽枬舛冗^高，影響了活性的正常發(fā)揮C肝臟研磨液中過氧化氫分解速率快，是因?yàn)槊傅拇呋时纫话銦o機(jī)催化劑催化效率高D如果將四支試管放在90 水浴中，第4支試管(加肝臟研磨液的試管)反應(yīng)速度仍為最快5下列關(guān)于酵母菌細(xì)胞呼吸的敘述，正

3、確的是()A無氧呼吸不產(chǎn)生CO2B有氧呼吸產(chǎn)生H2OC有氧呼吸的主要場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)D無氧呼吸是其主要的呼吸方式6下列關(guān)于有氧呼吸與無氧呼吸的相同點(diǎn)歸類正確的是()都在線粒體中進(jìn)行都需要酶都需要氧都產(chǎn)生ATP都經(jīng)過生成丙酮酸的反應(yīng)A BC D7細(xì)胞有氧呼吸中，水作為反應(yīng)物參與的過程是()A葡萄糖丙酮酸 B丙酮酸二氧化碳和HCH與O2結(jié)合生成水 DADP和Pi形成ATP8.如右圖為不完整的人體細(xì)胞呼吸示意圖，其中產(chǎn)生ATP最多的過程是()A BC D9生物體內(nèi)有機(jī)物氧化分解，釋放能量的生物氧化總過程中，完全在線粒體內(nèi)進(jìn)行的是()A丙酮酸和水形成CO2和HBADPPi能量ATPCC6H12O62C

4、2H5OH(酒精)2CO2能量D丙酮酸轉(zhuǎn)化為乳酸10下列各項(xiàng)應(yīng)用中，主要是利用細(xì)胞呼吸原理的是()手指受傷時(shí)，選擇透氣的消毒紗布包扎稻田定期排水利用葡萄、糧食和酵母菌制酒光下適當(dāng)增加作物環(huán)境中二氧化碳的濃度A BC D11下列關(guān)于葉綠體和線粒體比較的敘述，正確的是()A葉綠體中可發(fā)生CO2C3C6H12O6，在線粒體中則會(huì)發(fā)生C6H12O6C3CO2BATP和H在葉綠體中隨水的分解而產(chǎn)生，在線粒體中隨水的生成而產(chǎn)生C光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能發(fā)生在葉綠體中，化學(xué)能轉(zhuǎn)變成光能發(fā)生在線粒體中D都具有較大膜面積和復(fù)雜的酶系統(tǒng)，有利于新陳代謝高效而有序地進(jìn)行12(2010年佛山質(zhì)檢)下列對(duì)“提取并紙層析分離光合

5、色素”實(shí)驗(yàn)合理的解釋是()A濾紙條上未見色素帶，說明研磨時(shí)加入的碳酸鈣使色素被破壞B光合色素不可以用酒精提取C提取液呈綠色是由于其中葉綠素a和葉綠素b的含量高D濾紙條上胡蘿卜素處于近層析液處，是因?yàn)槠湓跒V液中的溶解度最高13.如右圖是在“綠葉中色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)中得到的四條色素帶，若將其置于暗室中，并用紅光照射，色素帶呈暗色的是(雙選)()A BC D14下圖為葉綠體亞顯微結(jié)構(gòu)圖，關(guān)于其結(jié)構(gòu)與功能的不正確敘述是()A和均為選擇透過性膜B光反應(yīng)的產(chǎn)物有O2、NADPH、ATP等C上的反應(yīng)需要光，不需要酶，上的反應(yīng)不需要光，需要多種酶D光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛钴S的化學(xué)能在上進(jìn)行；活躍的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)榉€(wěn)定的化

6、學(xué)能在中完成15光照下的正常生長的某綠色植物，其他條件不變，突然停止光照。短時(shí)間內(nèi)葉綠體中C3含量變化示意圖為下圖中的(橫坐標(biāo)為時(shí)間，縱坐標(biāo)為含量)()16下圖表示某植物生長與溫度的關(guān)系，由圖可知()A晝溫為25 時(shí)，植物生長最快的夜間溫度是15 B若處于恒定溫度溫室內(nèi)，當(dāng)室溫低于12.5 時(shí)，植物將停止生長C晝夜溫度均為25 時(shí)，該植物利用的CO2量與晝溫25 夜溫10 時(shí)相等D夜間溫度為5 時(shí)，一晝夜該植物沒有有機(jī)物積累17下圖表示某植物細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)和相關(guān)代謝中發(fā)生的氣體轉(zhuǎn)移情況，有關(guān)的正確敘述是()A在光反應(yīng)的過程中，發(fā)生了a、e和C5的結(jié)合B此細(xì)胞一定不是紫色洋蔥鱗片葉細(xì)胞Cd和f分

7、別代表不同的氣體De在細(xì)胞內(nèi)經(jīng)過一系列變化后，可以變成b18將某綠色植物的葉片放在特定的裝置中，用紅外線測量儀進(jìn)行測量，測定的條件和結(jié)果見下表：黑暗時(shí)O2吸收量(mg/h)6000勒克司光照時(shí)O2釋放量(mg/h)100.53.6201.23.1若將該葉片先置于20 、6000勒克司光照條件下10小時(shí)，然后置于10黑暗條件下，則該葉片一晝夜葡萄糖積累的量為()A2.91B11.25C22.5 D33.7519光合作用強(qiáng)度可以用多種指標(biāo)表示，以下不適合的是()A植物體鮮重增加量 B植物體干重增加量CO2釋放量 DCO2吸收量20(江蘇南通3月)在一定濃度的CO2和適宜溫度條件下，測定不同光照條件

8、下放有某雙子葉植物葉片的密閉裝置中CO2的變化量，結(jié)果如下表。分析表中數(shù)據(jù)，不正確的推論是()光照強(qiáng)度(klx)1.03.05.07.08.010.0CO2變化量mg/(100cm2·h)2.02.06.010.012.012.0A.光照強(qiáng)度為1klx時(shí)，光合作用吸收的CO2少于呼吸作用釋放的CO2B光照強(qiáng)度為2 klx時(shí)，該植物光合作用速率為0C光照強(qiáng)度由5 klx增強(qiáng)為7 klx時(shí)，葉肉細(xì)胞中C3化合物合成速率增大D光照強(qiáng)度為9 klx時(shí)，葉綠體中色素的含量是限制植物光合作用速率的內(nèi)因二、非選擇題(共40分)21(11分)下圖表示在光照條件下，小麥葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的生理過程。請(qǐng)回答

9、：(1)葉綠體中色素的存在部位是，其主要作用是。(2)圖中D、G所代表的物質(zhì)分別是和。D物質(zhì)的作用是_。(3)該細(xì)胞中B物質(zhì)的生成場所有。請(qǐng)寫出由F生成A、B及CO2的總反應(yīng)式：_。(4)參與圖中所示生理過程的物質(zhì)A在細(xì)胞內(nèi)的存在形式是，該細(xì)胞吸收A主要依靠作用。(5)在某一光照強(qiáng)度下實(shí)驗(yàn)時(shí)，檢測到新鮮葉片沒有與外界進(jìn)行氣體交換，則可能的原因是_。22(8分)(2010年濟(jì)寧市期末)甲圖為植物細(xì)胞內(nèi)的某種生理活動(dòng)，乙圖為植物在溫度為15 (實(shí)線)和25 (虛線)時(shí)光照強(qiáng)度和氧氣釋放速度的變化關(guān)系。請(qǐng)據(jù)圖分析下列問題：(1)過程中植物需要從外界吸收二氧化碳，若要研究二氧化碳的去向，通常采用_方法

10、。過程的正常進(jìn)行需要光反應(yīng)提供的_，過程產(chǎn)生的C6H12O6被分解為二氧化碳的場所有_。(2)當(dāng)其他條件不變，乙圖中光照由6千勒克斯減弱為2千勒克斯時(shí)，甲圖中的_物質(zhì)會(huì)增多。(3)請(qǐng)根據(jù)乙圖分析該植物在15 、10千勒克斯的光照條件下，每小時(shí)光合作用所產(chǎn)生的氧氣量是_mg。(4)如果在陰雨天氣，溫室內(nèi)光照強(qiáng)度小于5千勒克斯，請(qǐng)據(jù)乙圖判斷采取什么措施可以有助于提高光合產(chǎn)量：_。23(15分)(2009年山東高考題)智能溫室無土栽培作物，易于管理，優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)。該項(xiàng)技術(shù)廣泛應(yīng)用于現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。(1)無土栽培所用營養(yǎng)液中的無機(jī)鹽在植物體內(nèi)的作用是_和_。植物因種類和生長發(fā)育階段不同對(duì)無機(jī)鹽的需求也不同，所以

11、應(yīng)視具體情況調(diào)整_，供作物_性吸收無機(jī)鹽離子。(2)營養(yǎng)液中某些無機(jī)鹽離子濃度比根細(xì)胞內(nèi)的低，植物仍可通過_方式吸收。若栽培池內(nèi)較長時(shí)間通氣不暢，作物根部可能出現(xiàn)的癥狀是_，其生理原因是_。(3)下圖表示溫室內(nèi)光照強(qiáng)度(E)與作物光合速率(v)的關(guān)系。在溫度、水分和無機(jī)鹽均適宜的條件下，當(dāng)EB時(shí)，增大光合速率的主要措施是_；當(dāng)BEC時(shí)，限制作物增產(chǎn)的主要因素是_；當(dāng)E>C時(shí)，可采取_措施，保證作物的最大光合速率。如遇連陰天，溫室需補(bǔ)光，選用_光最有效。(4)用適宜濃度的2,4D處理番茄花蕾可提高坐果率。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，確定施用2,4D的最適濃度。_。24(6分)(2009年江蘇高考)酶解

12、法制備原生質(zhì)體的原理是利用酶溶液對(duì)細(xì)胞壁成分的降解作用。蝸牛酶液從蝸牛(以植物為食)消化腺中提取；果膠酶、纖維素酶從微生物中提取。為了研究不同酶液的酶解效果，某實(shí)驗(yàn)小組取無菌煙草幼葉，切成相同大小的小片，等量放入6支試管中，試劑用量和實(shí)驗(yàn)結(jié)果列于下表。請(qǐng)回答有關(guān)問題。試管編號(hào)項(xiàng)目蒸餾水(mL)201111緩沖液(mL)0210.50.50.5果膠酶液(mL)0000.500蝸牛酶液(mL)00000.50纖維素酶液(mL)000000.5實(shí)驗(yàn)結(jié)果(綠色深淺程度)(注：“”越多表示綠色越深，“一”表示顏色無顯著變化)(1)實(shí)驗(yàn)過程中，需要輕搖試管，其目的是_，使原生質(zhì)體從葉小片中游離出來，以便觀

13、察懸浮液綠色的深淺。(2)從綠色的深淺可推測：蝸牛酶液酶解效果最好，原因是蝸牛酶液含有_等多種酶。該實(shí)驗(yàn)中_是空白對(duì)照組，其設(shè)置意義是_。(3)用網(wǎng)篩過濾原生質(zhì)體到離心管內(nèi)，離心后收集沉淀物，并用_洗滌。(4)原生質(zhì)體是否符合要求還需進(jìn)行檢驗(yàn)，其檢驗(yàn)的方法是_。參考答案一、選擇題(每小題3分，共60分)1【解析】有的酶是蛋白質(zhì)，有的酶是RNA，所以酶的基本單位是氨基酸或核糖核苷酸?！敬鸢浮緽2【解析】本題考查生物的能量代謝特點(diǎn)，難度中等。形成ATP所需的能量來自于呼吸作用和光合作用，前者能量來源于有機(jī)物中的化學(xué)能，后者來自于太陽能。呼吸作用的第一階段發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，不需氧參與；第二階段為丙

14、酮酸在水的參與下生成二氧化碳和氫；第三階段為前兩階段產(chǎn)生的氫與氧結(jié)合生成水，前兩階段都只釋放出少量能量，而第三階段釋放出大量能量?！敬鸢浮緿3【解析】進(jìn)行光合作用時(shí)，ATP在葉綠體的囊狀結(jié)構(gòu)上形成后進(jìn)入葉綠體基質(zhì)參與暗反應(yīng)；洋蔥表皮細(xì)胞不含葉綠體。【答案】C4【解析】20%肝臟研磨液，其中含酶的數(shù)量并不大，含酶的數(shù)量是3.5%FeCl3分子數(shù)的25萬分之一，質(zhì)量濃度高是因?yàn)閮?nèi)含肝細(xì)胞組織。催化劑濃度大不會(huì)影響催化效率。若將4支試管均放入90 水浴中，第4支試管中的酶將會(huì)變性，失去催化能力，因?yàn)槠浠瘜W(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì)?！敬鸢浮緾5【解析】酵母菌主要進(jìn)行有氧呼吸，產(chǎn)物是CO2和H2O，其主要場所是線粒

15、體。在缺少O2時(shí)酵母菌還能進(jìn)行無氧呼吸，產(chǎn)物是酒精和CO2，場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)?！敬鸢浮緽6【解析】有氧呼吸需要氧氣參與，主要場所是線粒體；無氧呼吸不需要氧氣參與，場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)。兩種呼吸方式都有葡萄糖分解成丙酮酸的過程，整個(gè)過程需要酶催化，都形成了ATP。【答案】D7【解析】有氧呼吸中，在第二階段丙酮酸分解時(shí)需要有水的參與?！敬鸢浮緽8.【解析】圖中表示有氧呼吸和無氧呼吸的第一階段；表示有氧呼吸的第三階段；表示有氧呼吸的第二階段；表示無氧呼吸的第二階段。其中有氧呼吸的第三階段釋放的能量最多?！敬鸢浮緽9【解析】生物體內(nèi)的有氧呼吸分三個(gè)階段：第一階段，一分子C6H12O6分解成兩分子丙酮酸，產(chǎn)

16、生少量H，釋放少量能量；第二階段是丙酮酸和H2O徹底氧化分解成CO2和H，釋放少量能量；第三階段是前兩階段產(chǎn)生的H與O2結(jié)合生成H2O，釋放出大量能量。第一階段進(jìn)行的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，第二、三階段進(jìn)行的場所是線粒體。無氧呼吸第一階段與有氧呼吸第一階段完全相同，第二階段是丙酮酸在不同酶催化下分解成酒精和CO2或乳酸。無氧呼吸的整個(gè)過程都在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)內(nèi)完成。ATP的生成可在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，也可在線粒體?！敬鸢浮緼10【解析】光下適當(dāng)增加作物環(huán)境中二氧化碳的濃度是通過人為調(diào)節(jié)而實(shí)現(xiàn)的，不是利用細(xì)胞呼吸原理。【答案】B11【解析】在葉綠體暗反應(yīng)中CO2與C5結(jié)合形成C3，C3在H、ATP作用下形成C6H1

17、2O6，C6H12O6產(chǎn)生C3H4O3發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中；細(xì)胞呼吸第一階段、第二階段均能產(chǎn)生H，且ATP在三個(gè)階段都產(chǎn)生；在葉綠體中完成的能量轉(zhuǎn)換是光能電能活躍化學(xué)能有機(jī)物中穩(wěn)定化學(xué)能，在線粒體中能量轉(zhuǎn)換是有機(jī)物中穩(wěn)定化學(xué)能活躍化學(xué)能?！敬鸢浮緿12【解析】碳酸鈣的作用是防止研磨過程中葉綠素被破壞。酒精屬于有機(jī)溶劑，可用于提取色素。葉片中葉綠素的含量較高，故提取液呈綠色。胡蘿卜素在層析液中的溶解度最高，故其在濾紙條上擴(kuò)散得最快，離層析液最遠(yuǎn)?！敬鸢浮緾13.【解析】四條色素帶自上而下依次是胡蘿卜素、葉黃素、葉綠素a和葉綠素b，胡蘿卜素和葉黃素主要吸收藍(lán)紫光，葉綠素a和葉綠素b除吸收藍(lán)紫光外，還

18、吸收紅光，因此葉綠素a和葉綠素b色素帶將呈暗色?！敬鸢浮緾D14【解析】葉綠體的雙層膜是選擇透過性膜。光合作用的光反應(yīng)在基粒上進(jìn)行，需要光，也需要酶，產(chǎn)物有O2、NADPH(即H)、ATP；反應(yīng)中將光能轉(zhuǎn)變?yōu)锳TP中穩(wěn)定的化學(xué)能。暗反應(yīng)在葉綠體基質(zhì)中進(jìn)行，需要多種酶催化(即暗反應(yīng)是一系列的酶促反應(yīng))；反應(yīng)中將ATP中活躍的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)榉€(wěn)定的化學(xué)能。【答案】C15 【解析】停止光照NADPH、ATP合成減少C3還原減弱，但C3的生成(CO2固定)繼續(xù)C3含量升高?！敬鸢浮緽16【解析】植物生長快慢取決于一日干物質(zhì)增長量的多少，圖中信息顯示，在晝溫為25 時(shí)，夜間溫度是15 時(shí)，一日干物質(zhì)增長量最大，因而此種溫度組合時(shí)植物生長最快。【答案】A17【解析】首先明確圖中左為線粒體，右為葉綠體，a、e、c為CO2，d、b、f為O2，發(fā)生CO2與C5的結(jié)合是在暗反應(yīng)中；CO2在線粒體中不能變成O2，故A、C、D均錯(cuò)。紫色洋蔥鱗片葉生活在土壤中，沒有葉綠體。【答案】B18【解析】根據(jù)題意可知該葉片一晝夜制造的O2的剩余量為：3.1×100.5×1424。在光合作用時(shí)一