小班數(shù)學(xué)教案《里里外外》_第1頁(yè)
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1、小班數(shù)學(xué)教案里里外外活動(dòng)目標(biāo)：1、 通過(guò)跳洞洞、藏洞洞游戲，感受“里、外”空間關(guān)系。2、 學(xué)習(xí)看簡(jiǎn)單圖示，用肢體表達(dá)“里、外”空間方位。3、 發(fā)展目測(cè)力、判斷力。4、 引導(dǎo)幼兒積極與材料互動(dòng)，體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂(lè)趣。5、 發(fā)展幼兒邏輯思維能力。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、 呼啦圈人手一個(gè)。2、 兔子舞背景音樂(lè)一段。3、 圖示若干張?；顒?dòng)過(guò)程：一、游戲跳洞洞1、 聽(tīng)音樂(lè)學(xué)小兔跳跳跳師：兔媽媽帶兔寶寶去草地上做游戲，我們一起跳著出發(fā)吧!2、 游戲小兔跳洞洞師：草地上有好多洞洞，我們一起來(lái)跳洞洞吧!引導(dǎo)語(yǔ)：里面跳跳跳，外面跳跳跳;里面，外面，里面，外面;里面走一走，外面走一走，里面轉(zhuǎn)個(gè)圈，外面蹲一蹲;二、游戲我和洞洞

2、捉迷藏1、 小兔坐在洞洞里面休息，放松身體引導(dǎo)語(yǔ)：屁股在洞洞里面，小腳藏到洞洞里面，小手藏在洞洞里面，整個(gè)身體都在洞洞里面。2、 游戲我和洞洞捉迷藏(1)兔媽媽藏，兔寶寶找。師：兔寶寶悶上眼睛數(shù)1、2、3，媽媽藏師：睜開(kāi)眼睛看看，洞洞里面藏著什么?洞洞外面藏著什么?(2)兔寶寶藏，兔媽媽找。師：輕輕站在洞洞外面，媽媽悶，你們藏，聽(tīng)到1,2,3就藏好不動(dòng)師：自己看一看洞洞里面藏著什么?洞洞外面藏著什么?重復(fù)游戲34次，引導(dǎo)兔寶寶將身體的不同部位藏到洞洞里面和外面。三、游戲看圖片，藏藏藏1、 出示一張圖片，引導(dǎo)幼兒觀察圖片，理解圖片的含義，知道洞洞里面和外面各藏著什么，并用肢體表達(dá)“里”、“外”空

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