中班優(yōu)秀音樂(lè)公開(kāi)課教案《加油干》_第1頁(yè)
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中班優(yōu)秀音樂(lè)公開(kāi)課教案加油干活動(dòng)目標(biāo)1. 學(xué)習(xí)用響筒、碰鈴、圓舞板三種打擊樂(lè)器演奏不同的節(jié)奏型，較協(xié)調(diào)的進(jìn)行合奏。2. 體驗(yàn)大家一起演奏、呼喊勞動(dòng)號(hào)子時(shí)有力的氣氛。活動(dòng)準(zhǔn)備1. 幼兒已學(xué)會(huì)演唱歌曲加油干。2. 響筒、碰鈴、圓舞板若干，大鼓一個(gè)。3. 節(jié)奏圖譜、加油干音樂(lè)cd。活動(dòng)過(guò)程1. 復(fù)習(xí)演唱歌曲，熟悉歌曲的旋律和節(jié)奏，表現(xiàn)歌曲的穩(wěn)健有力。引導(dǎo)幼兒討論、交流：加油干這首歌曲是在什么時(shí)候唱歌?應(yīng)該用什么樣的聲音演唱?唱“嗬嗨”時(shí)怎樣唱更有力量?2.出示節(jié)奏圖譜，引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編動(dòng)作表現(xiàn)歌曲節(jié)奏。如：第一、二樂(lè)句可用響筒、圓舞板兩種樂(lè)器合奏，第三樂(lè)句可用碰鈴演奏，第四樂(lè)句和“嗬嗨”處三種樂(lè)器齊奏。(2) 請(qǐng)幼兒自選樂(lè)器按照所選樂(lè)器分為三組。(3) 引導(dǎo)幼兒看教師指揮，按配器方案分別練習(xí)樂(lè)器演奏、合奏。提示幼兒注意傾聽(tīng)同伴的演奏，是自己的演奏與集體協(xié)奏。(4) 播放樂(lè)曲，引導(dǎo)幼兒看教師指揮進(jìn)行演奏。嘗試在“嗬嗨”處加入大鼓演奏的效果。(5) 鼓勵(lì)幼兒交換樂(lè)器演奏。(6) 評(píng)價(jià)、鼓勵(lì)幼兒的演奏，指導(dǎo)幼兒將樂(lè)器收放整齊。4. 欣賞樂(lè)曲?；顒?dòng)延伸：將打擊樂(lè)器投放在表演區(qū)，請(qǐng)

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