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文檔簡介
1、圖書銷售年終總結(jié) 一年過去了,在工作業(yè)績上有什么進(jìn)展呢。下面小編為大家整理了,希望能幫到大家。 一時光流逝,轉(zhuǎn)眼間我在略陽新華書店工作快一年了。回首走過的這段時間,很榮幸能與各位同事共同進(jìn)步,我也在大家的身上學(xué)到不少的知識。我在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在部門領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,緊緊圍繞著集團(tuán)公司提出的“以書為主,多元發(fā)展,兩輪驅(qū)動,混業(yè)經(jīng)營,向現(xiàn)代化數(shù)字傳媒集團(tuán)發(fā)展”的目標(biāo)而努力。 我在公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合公司人員少事情多的現(xiàn)狀,配合辦公室完成了,圖書超市的裝修、樓體亮化設(shè)計、樓體水電的改造、精神文明單位的創(chuàng)建等具體工作;上半年中雖然取得了一些成績,但在成績背后總有疏忽之處;在業(yè)務(wù)方面結(jié)合
2、農(nóng)家書屋配送、教材發(fā)放、寒、暑假作業(yè)配送,等具體工作,有了系統(tǒng)的學(xué)習(xí),在實際操作方面也有所提高。 我所做的工作與集團(tuán)公司以及本公司的“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”的一貫工作作風(fēng)相比還存在著一些問題與差距,以下幾點是我對照差距反省所存在的問題 一、由于自己專業(yè)水平和對當(dāng)?shù)厍闆r了解的局限,在業(yè)務(wù)上對資料的收集、整理、圖書發(fā)放、配送等方面存在著思路不清,反應(yīng)遲鈍,稀里糊涂的狀況。 二、對繁瑣的事情,沒有耐性,容易煩躁,不能夠冷靜快速的找出解決問題的辦法。 三、心態(tài)不夠沉穩(wěn),電話聯(lián)系相關(guān)業(yè)務(wù)當(dāng)事人時,急于求成,沒有一個平靜的心態(tài),疏忽了站在對方的角度考慮問題,影響了電話預(yù)約當(dāng)事人處理問題的語氣,忽略了自我的服務(wù)態(tài)
3、度。 四、針對圖書發(fā)行業(yè)務(wù),專業(yè)知識不夠全面,實際業(yè)務(wù)操作不夠準(zhǔn)確快速,仍需加強學(xué)習(xí)鍛煉。對以上幾點自身所存在的問題,已切實地影響到自己的工作,作為一名員工,我感到十分內(nèi)疚。但過去的都已成為過去,學(xué)習(xí)先進(jìn)找差距,總結(jié)不足求上進(jìn),為此,我將認(rèn)真總結(jié),實實在在分析原因,找出存在的問題,從中吸取經(jīng)驗和教訓(xùn),并在以后的工作中不斷改進(jìn),加強鍛煉努力做一個樣樣優(yōu)秀的多面手。 二20x年度教材、文教書發(fā)行工作總結(jié)近一年來,在省店的正確領(lǐng)導(dǎo)下,教育行政部門及書店經(jīng)理室的關(guān)心支持下,我們圓滿完成了全年教材文教書發(fā)行工作,做到課前到書,人手一冊。20x年春秋兩季我店發(fā)行教材548萬元、文教書43萬元,共計碼洋59
4、1萬元?;仡櫼荒陙淼慕滩陌l(fā)行工作,現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下 一、主動與教育局聯(lián)系,爭取他們的大力支持。 春、秋兩季開學(xué)前做好與教育行政部門的協(xié)調(diào)溝通,發(fā)文到各學(xué)校要求做好教材預(yù)訂工作,強調(diào)教學(xué)用書目錄中所列品種均由新華書店統(tǒng)一征訂和發(fā)行,使得各學(xué)校對教材征訂工作更加重視。密切和學(xué)校聯(lián)系,了解信息,及時向?qū)W校提供他們所需品種。在拿到省店課本征訂單后,召集部門人員開會布置工作,分析文教書征訂單中哪些品種要重點征訂;哪些品種有潛力,要開拓,把工作做在征訂之前。能充分了解征訂的內(nèi)容和重點,使征訂工作做到有的放矢。在訂單回收后,仔細(xì)核對,發(fā)現(xiàn)有些學(xué)校征訂品種結(jié)構(gòu)不合理,或訂數(shù)不到位,不厭其煩地上門去做工作,
5、提高征訂質(zhì)量。 文教書的征訂教育局主管部門是說了算的,我們把訂單、樣書一起送到教育主管部門,讓他們參考,說服他們,爭取政府統(tǒng)一采購。通過投標(biāo)形式,得到全區(qū)中小學(xué)文教書發(fā)行權(quán)。 二、想辦法,占文教市場。 文教書的征訂首先從自身做起,了解訂單、品種、學(xué)校情況、學(xué)生需求及購買等具體細(xì)節(jié)問題,做到心中有數(shù),然后開展征訂工作。 文教書進(jìn)學(xué)校、進(jìn)學(xué)生書包關(guān)鍵是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)主任及任課教師。于是走訪各校,送不同品種的樣書,與他們商榷,采取各種銷售、收款方法。特別是把已確定的幾種文教書統(tǒng)一發(fā)放到班級學(xué)生手中,統(tǒng)一由班主任收款這種形式見效很好。 加強門市銷售,做好門市宣傳十分重要。及時了解銷售信息,了解個體書店
6、銷售動態(tài),采用適當(dāng)讓利,努力擴(kuò)大銷售。 三、抓舊創(chuàng)新,使文教書有所突破。 狠抓傳統(tǒng)品種生字抄寫本詞語手冊口算訓(xùn)練等學(xué)生常用書,、制定一系列的營銷策略,使高中文教書征訂有新的突破。 四、抓服務(wù),促銷售。 面臨教材、文教圖書市場出現(xiàn)的新形勢、新情況,對照省集團(tuán)公司提出的要求,我店認(rèn)真總結(jié)以往經(jīng)驗,以改善服務(wù)為切入口,以扎實的工作作風(fēng),熱情的工作態(tài)度,迎接挑戰(zhàn),適應(yīng)教材、文教市場化的要求,認(rèn)真做好征訂、分發(fā)、售后服務(wù)等工作環(huán)節(jié)。 在平時工作中,經(jīng)常和省店相關(guān)部門聯(lián)系,了解信息,便于提早做好工作。 在征訂發(fā)行中,遇到一些問題和情況,也及時向省店反映,使省店領(lǐng)導(dǎo)更好地掌握全局。 盡管文教書征訂是書店的難中之難,但我們還會一如既往地做好這項工作,通過預(yù)訂、設(shè)攤、折讓、讀書活動等促銷措施使銷售再上一個新臺階。 教材工作是書店
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