語三上冊(cè)《語文園地六》

1、語文園地六語文園地六風(fēng)景優(yōu)美的杭州西湖風(fēng)景優(yōu)美的杭州西湖 大家好，我是導(dǎo)游員甲，我現(xiàn)在大家好，我是導(dǎo)游員甲，我現(xiàn)在向大家介紹一下美麗的杭州西湖。向大家介紹一下美麗的杭州西湖。 美麗的杭州西湖位于浙江省杭美麗的杭州西湖位于浙江省杭州市西部，它以其秀麗的湖光山色和州市西部，它以其秀麗的湖光山色和眾多的名勝古跡而聞名中外，是我國(guó)眾多的名勝古跡而聞名中外，是我國(guó)著名的旅游勝地，也被譽(yù)為著名的旅游勝地，也被譽(yù)為“人間天人間天堂堂”。風(fēng)景優(yōu)美的杭州西湖風(fēng)景優(yōu)美的杭州西湖 西湖的美在于睛中見瀲滟，雨中顯西湖的美在于睛中見瀲滟，雨中顯空蒙。無論雨雪睛陰，在落霞煙霧下都空蒙。無論雨雪睛陰，在落霞煙霧下都能成景。

2、我知道西湖十景非常出名，有能成景。我知道西湖十景非常出名，有曲院風(fēng)荷、平湖秋月、斷橋殘雪、柳浪曲院風(fēng)荷、平湖秋月、斷橋殘雪、柳浪聞鶯、雷峰夕照、南屏晚鐘、花港觀魚、聞鶯、雷峰夕照、南屏晚鐘、花港觀魚、蘇堤春曉、雙峰插云、三潭印月。西湖蘇堤春曉、雙峰插云、三潭印月。西湖的美，不僅在于湖美，也在于山美。周的美，不僅在于湖美，也在于山美。周圍的山像眾星拱月一樣捧著西湖這顆明圍的山像眾星拱月一樣捧著西湖這顆明珠。希望同學(xué)們能通過我的介紹，也愛珠。希望同學(xué)們能通過我的介紹，也愛上美麗的西湖。上美麗的西湖。未成曲調(diào)先有情 本組知識(shí)回放富饒的西沙群島 海面 海底 海灘 海島 美麗的小興安嶺： 春夏秋冬按地點(diǎn)

3、順序?qū)懙陌磿r(shí)間順序?qū)懙南愀?，璀璨的明珠?萬國(guó)市場(chǎng)美食天堂旅游勝地?zé)舻暮Ｑ蟀床煌奶厣珜懙?第六單元的三篇課文都是很好的范文，富饒的西沙群島美麗的小興安嶺香港，璀璨的明珠都是按總分總的方式寫的，其中富饒的西沙群島先總述西沙群島是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富的可愛的地方，然后分別從海水、海底、海灘、海島四個(gè)方面具體寫出西沙群島的美麗富饒，最后總結(jié)全文。美麗的小興安嶺先總述小興安嶺就像綠色的海洋，有著數(shù)不清的紅松、白樺、櫟樹，然后分別具體描寫春、夏、秋、冬四季小興安嶺所呈現(xiàn)出來的美景，最后總結(jié)全文。 這次習(xí)作除了上面的方法，也可以按你喜歡的方式寫，但是一定要寫出這個(gè)地方怎么吸引人，使別人讀了也對(duì)這個(gè)地方感

4、興趣。 要求：a、寫作范圍：寫自己去過的地方，也可以是想去的地方。b、通過描寫風(fēng)景使別人讀了也對(duì)這個(gè)地方感興趣，抓住這處風(fēng)景的特點(diǎn)來寫。 確定自己要寫的內(nèi)容： 我們從哪里下筆呢？這個(gè)非常重要，不能寫寫這處風(fēng)景，再寫寫另外一處風(fēng)景，這樣沒有重點(diǎn)地去寫，就不會(huì)留給大家任何的印象。同時(shí)，讀者也不會(huì)感受到風(fēng)景的美麗。當(dāng)然，更不能憑空想象著來描寫一處風(fēng)景。我們描寫一處風(fēng)景優(yōu)美的地方，主要是將這處的景物的特點(diǎn)描寫出來。我們?cè)趯懢皶r(shí)能放亮雙眼，抓住景物的特征仔細(xì)觀察，發(fā)揮想象，有序表達(dá) 。1、寫什么 山川名勝旅游景點(diǎn) 2、怎么寫 注意順序，做到言之有序。抓住特點(diǎn)，做到說寫具體。仔細(xì)觀察，做到言之有物。 展開

5、想象，運(yùn)用比喻夸張。眼中有景，色形聲態(tài)神變。心中有情，喜歡熱愛贊美。2、成語點(diǎn)睛， 詩(shī)句引趣讀一讀下面的詞語，說一說你最喜歡那一行。連綿不斷 蜿蜒起伏 山青水秀 青山綠水 青山滴翠 滿山蒼翠山海天相接 浩瀚無際 霧海夜航 海浪峰涌 一碧萬頃海海面遼闊 大海茫茫 滄海橫流 海濤轟鳴 海潮迅猛海江水如帶 江水碧綠 江水奔流 江水奔騰 江水滔滔江河水青青 河水清澈 河水粼粼 河水滔滔 河水嘩嘩 河溪水混濁 流水潺潺 流水淙淙 流水冷冷 流水嘩嘩溪流喧騰飛濺 潺潺流淌 歡躍丁冬 潺潺而流 奔騰跳躍溪流山泉輕流 山泉飛瀉 山泉滴瀝 山泉噴涌 山泉丁咚泉水飛瀑倒瀉 飛瀑凌空 飛瀑如練 飛瀑濺珠 瀑布倒懸瀑

6、布誰能說說這一段哪里寫的好？為什么好？ 老師向你們介紹了花壇的什么？ 校園一角我最喜歡校園里的花壇了，它春、夏、秋、冬無不迷人，是個(gè)美麗的地方。 當(dāng)春姑娘來到時(shí)，花壇變了。小樹換上了新的綠裝，在沃土里睡了一冬的種子吸飽了甘甜的雨露，向外探出頭來，好奇的打量著美麗的世界。 夏天，樹林的枝葉長(zhǎng)的蔥蔥蘢蘢、密密層層的，小草長(zhǎng)的很壯很壯，遠(yuǎn)處看，像綠色的地毯。我和同學(xué)們?cè)诓莸厣峡鞓返赝嫠！?秋天，小草像失去水分了，變的枯黃了。小樹的葉子有紅有黃，紛紛落下時(shí)，像一只只美麗的小蝴蝶。我們每人拾一片好看的葉子，做了一個(gè)書簽。 冬天，大雪紛紛落下，落在花壇里的小樹杈上，落在了又松又軟的沃土上。下課了，小伙伴們

7、在花壇里打雪仗，好不熱鬧。 我愛學(xué)校，但我更喜歡美麗的花壇。 在介紹景物的時(shí)候把看到的景物顏色、樣子寫出來了，而且在介紹的過程中還用上了好詞好句，還有打比方擬人的句子，這樣就說清楚、說生動(dòng)了，說清楚，說生動(dòng)了就能夠吸引人。 還給大家介紹一個(gè)地方。讀一讀下面的段落，想一想那些句子寫的好？用了什么方法？ 西沙群島一帶海水五光十色，瑰麗無比：有深藍(lán)的，淡青的，淺綠的，杏黃的。海底的巖石上長(zhǎng)著各種各樣的珊瑚，有的像綻開的花朵，有的像分枝的鹿角。海參到處都是，在海底懶洋洋的蠕動(dòng)。大龍蝦全身披甲，劃過來，劃過去，樣子挺威武。 要想把自己去過的地方介紹的吸引人，就要學(xué)著我們學(xué)過的課文那樣，用上合適的好詞，好

8、句，還要把自己的意思說清楚。學(xué)會(huì)使用比喻、擬人等修辭手法，把句子寫生動(dòng)、寫有趣；注意寫出自己的聯(lián)想和想象來。 請(qǐng)大家拿起筆來，介紹一處自己去過的地方。把看到的景物的顏色、樣子、動(dòng)態(tài)寫出來，別忘了剛才我們發(fā)現(xiàn)的如何吸引人的好方法，相信你們寫的一定比說的好！自己給自己的習(xí)作寫一個(gè)美麗的題目，使人看了也想去。不會(huì)的字可以用拼音代替。一起擬定寫作提綱 寫作提綱： （1段）簡(jiǎn)單一兩句話總寫某個(gè)地方的美和喜愛。 （2段）寫春天：某個(gè)地方的美和喜愛； （3段）寫夏天：樹木花草的美麗和自己的感受； （4段）寫秋天：寫出瓜果顏色、香味、形狀以及收獲以后的心情和感受。 （5段）寫冬天：x樹的形狀、品格和精神、還要

9、寫出什么樹和自己的感情； （6段）簡(jiǎn)單總寫xx的美和喜愛。 小提綱： 寫一處風(fēng)景優(yōu)美的地方（可以是地名） 一、開頭（總寫）：回憶自己曾經(jīng)到過的地方，覺得還是地方最美麗。（略寫） 二、中間（分寫）： （1）介紹你認(rèn)為最美麗的地方的地理位置和它的一些總體情況。（略寫） （2）重點(diǎn)寫這里的美表現(xiàn)在哪些地方?？捎脤?duì)比寫法寫你為什么認(rèn)為這里最漂亮。 可以按照四季的變化情況來描寫。 也可以按照具有代表性的景物特征來描寫。 （詳寫） 三、結(jié)尾（總寫）：總結(jié)自己對(duì)優(yōu)美景色的內(nèi)心感受。 這里留下了我美好的回憶，希望有機(jī)會(huì)能再次到那里做客。（略寫）作文歌寫景物, 抓特點(diǎn), 不要樣樣都寫全; 觀察順序不能亂, 步步

10、條理才清晰; 五官感受很重要, 看聽聞嘗加想象； 敢于表達(dá)敢于寫, 寫出作文一定好、提綱 ：首段：介紹去過的地方的地理位置和說說它總的景色特點(diǎn)。 中心段：一個(gè)景點(diǎn)一個(gè)景點(diǎn)具體描寫。 結(jié)尾：自然收尾或感受結(jié)尾。 【主題推薦主題推薦】家鄉(xiāng)新事、我家門前的池塘、我們的學(xué)校、校園一角、公園一角 提示：提示：1 1、學(xué)校里，公園里都有什么值得玩的地方？、學(xué)校里，公園里都有什么值得玩的地方？2 2、花壇里栽種了哪些花？、花壇里栽種了哪些花？3 3、寫出它們的形，色，味及、寫出它們的形，色，味及四季變化四季變化，突出美。，突出美。4 4、都有什么建筑物？、都有什么建筑物？5 5、寫出它們的形狀、大小，高低、

11、顏色，可運(yùn)、寫出它們的形狀、大小，高低、顏色，可運(yùn)用數(shù)據(jù)和聯(lián)想的描寫方法，突出特點(diǎn)。用數(shù)據(jù)和聯(lián)想的描寫方法，突出特點(diǎn)。6 6、注意寫作順序，寫出真情實(shí)感。、注意寫作順序，寫出真情實(shí)感。 我們校園里的每一個(gè)位置、每一個(gè)角落，都充滿著美麗。尤其我們校園里的每一個(gè)位置、每一個(gè)角落，都充滿著美麗。尤其是一年四季的好景。是一年四季的好景。 春天，樹木抽出新的枝條；小小的筍芽?jī)簭哪嗤晾锾匠隽祟^，春天，樹木抽出新的枝條；小小的筍芽?jī)簭哪嗤晾锾匠隽祟^，好像在欣賞著校園的美景；地上的積雪融化了；校園里，百花爭(zhēng)春，好像在欣賞著校園的美景；地上的積雪融化了；校園里，百花爭(zhēng)春，花兒們爭(zhēng)先恐后地向春爺爺乞求開放呢！真是

12、春色滿園??！花兒們爭(zhēng)先恐后地向春爺爺乞求開放呢！真是春色滿園?。?夏天，樹木長(zhǎng)得密密層層的，火辣辣的太陽(yáng)照耀著大地，別提夏天，樹木長(zhǎng)得密密層層的，火辣辣的太陽(yáng)照耀著大地，別提有多熱呢！同學(xué)們每天都大汗淋漓，有時(shí)還會(huì)下起氣勢(shì)磅礴的雷陣有多熱呢！同學(xué)們每天都大汗淋漓，有時(shí)還會(huì)下起氣勢(shì)磅礴的雷陣雨。雨。 秋天，丹桂飄香，百葉凋零。樹葉紛紛從大樹媽媽的懷抱中飄秋天，丹桂飄香，百葉凋零。樹葉紛紛從大樹媽媽的懷抱中飄落了下來，風(fēng)吹過，落葉在空中飛舞，多美??！小朋友在校操場(chǎng)上落了下來，風(fēng)吹過，落葉在空中飛舞，多美啊！小朋友在校操場(chǎng)上跳繩，不時(shí)地會(huì)從腳下拾起一片片枯黃的落葉，把它當(dāng)做書簽。跳繩，不時(shí)地會(huì)從腳下

13、拾起一片片枯黃的落葉，把它當(dāng)做書簽。 冬天，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天空中落了下來，大雪松上積滿了白冬天，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天空中落了下來，大雪松上積滿了白雪，穿上了銀裝，地上的雪有厚有薄，又松又軟，每天下課都會(huì)有雪，穿上了銀裝，地上的雪有厚有薄，又松又軟，每天下課都會(huì)有同學(xué)來小操場(chǎng)上玩雪，雪花在空中翩翩飛舞，多美的景色?。⊥瑢W(xué)來小操場(chǎng)上玩雪，雪花在空中翩翩飛舞，多美的景色?。?我愛我們的校園，更愛校園里那一派生機(jī)勃勃的四季景象。我愛我們的校園，更愛校園里那一派生機(jī)勃勃的四季景象。四季的校園四季的校園秋游公園 一個(gè)秋高氣爽的早晨，我們懷著愉快的心情來到了人民公園。 走進(jìn)公園，五顏六色的菊花展現(xiàn)在我們的眼

14、前，有紫紅的，青綠的，雪白的看起來漂亮極了！ 看，那名叫“小晶”的白菊，它潔白如雪，摸上去滑滑的，嫩嫩的，像小孩的皮膚。黃菊“一品黃”欣然怒放，向游客展示著最迷人的微笑?！靶呷舜鸫稹钡淖暇障褚粋€(gè)害羞的小姑娘，在那里悄悄地開放。最吸引人的最“紫氣東來”，整朵菊花像節(jié)日的禮花，五彩繽紛的。公園里的菊花爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人，我們都陶醉了！ 我們沿著小路來到“楓苑”。一棵古老的大楓樹把大家吸引住了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一團(tuán)火焰，又像火紅火紅的彩云。我們歡呼著來到大楓樹下，怪不得詩(shī)人說：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”正巧，有一片楓葉飄落下來，掉在了我的手心里。我激動(dòng)地想，這就是“一葉之秋”的紅楓葉嗎？我要把

15、它拿回去做標(biāo)本。 面對(duì)這迷人的秋色，同學(xué)們情不自禁地喊道：“秋天，我愛你！”親近大海 今天是爸爸媽媽們帶我們?nèi)ゼt海灣旅游的日子。汽車經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)，我們就到了目的地紅海灣。我喊著：“大海，我來了！” 來到海邊，我換上了泳衣，和同學(xué)們一起興沖沖地沖向大海。我們赤著腳踩在暖暖的沙子上。我和蔡亦周首先跳進(jìn)了冷冰冰的海里。海浪一個(gè)接著一個(gè)沖向我們，把我們沖到岸上。我們尖叫著，跑著。海浪好像淘氣的娃娃，一邊跑著步，一邊唱著歌，給我們帶來了一些貝殼。我們一起撿貝殼，我撿到了一些漂亮的貝殼，我高興極了。 同學(xué)們有的在游泳，有的在堆沙子，還有的在把自己埋到沙子里，這叫做“沙浴”。我也把自己埋到沙子里。然后洪琪瑋

16、爸爸帶著我和洪琪瑋到深海里去游泳。游了好一會(huì)兒，我們的手都酸死了，只好上了岸。我們又一起去看沙雕，有些沙雕已經(jīng)被沖掉了一點(diǎn)，好可惜呀！可是我們還是看到了各種各樣、栩栩如生的沙雕。 大海媽媽呀！您真是一位偉大的媽媽。你一眼望不到邊，你有一雙亮晶晶的眼睛，你有一個(gè)寬大的懷抱，讓我們自由自在地在你的懷里玩耍。小 橋 我們村東有一條彎彎曲曲的小河，小河那邊是一望無限的沃野，小河上是一架又矮又不起眼的小橋，它雖然沒有瀘定橋的險(xiǎn)峻；沒有長(zhǎng)江大橋的雄偉；沒有二十四橋的美麗傳說，但我卻十分喜歡它。 雖然它不引人注目，細(xì)看起來，卻是很精致的，上面橋欄邊是一種很規(guī)則的彎形，中間是用五顏六色的石頭磊起的，想像起來，

17、都很好看呢！ 橋下是一個(gè)美麗的小河，河水清澈見底，不時(shí)有幾條晶瑩剔透的小魚游來游去，小草兄弟們有時(shí)會(huì)彎下腰，照一照自己的小臉，它們把可面當(dāng)鏡子呢！ 夏天，我們坐在小橋上沖洗著自己的小腳丫，那感覺真是舒服地不能用語言來形容了。小魚、小蝌蚪還不時(shí)親親自己的腳心，真癢癢！ 秋天，樹葉飄落在河面上，好像是一只只金黃色的小船在河面上漂流。 冬天，我們把橋上打掃干凈，向下一看，許多石子、小魚、小蝦被凍在河底，真像一幅美麗的畫。坐在橋上，小腳在上面滑來滑去，雖然腳被凍涼了，但心里還是很開心。 啊，小橋，我喜歡你，你是我的童年的樂園！美麗的陸渡鎮(zhèn) 在太倉(cāng)市有一個(gè)美麗的小鎮(zhèn)陸渡鎮(zhèn)。如果你有機(jī)會(huì)去小鎮(zhèn)的話，那兒一

18、年四季的美景保管你流連忘返。 春天，鳥語花香，此時(shí)的陸渡鎮(zhèn)充滿了生機(jī)。花園中、大街上的草坪郁郁蔥蔥，其間還點(diǎn)綴著五顏六色的花兒，紅的、黃的、藍(lán)的、紫的最美的莫過于“一串紅”！它們有的像一串串冰糖葫蘆，有的像一串串待燃的鞭炮長(zhǎng)長(zhǎng)的陸渡河在陽(yáng)光的照射下顯得又清又綠。河道中每隔五米就有一個(gè)大花壇，花壇里也種了許多開得正旺的花；岸邊的柳樹已經(jīng)冒出了嫩綠的新芽，一陣風(fēng)吹來，柳樹姑娘一邊梳理著自己淡綠色的長(zhǎng)發(fā)，一邊隨風(fēng)翩翩起舞！ 夏天在不知不覺中來到了我們的身邊，火辣辣的太陽(yáng)把整個(gè)陸渡鎮(zhèn)染成了紅色。你看，火紅火紅的一串紅在跟太陽(yáng)比著色彩呢！花兒們向太陽(yáng)打著招呼，河里的魚蝦們?cè)陉?yáng)光的呵護(hù)下自由自在地嬉戲著。

19、忽然，天空中烏云密布，狂風(fēng)夾著雨點(diǎn)浩浩蕩蕩從遠(yuǎn)處飛奔而來。地面上，水花四濺。雨過天晴，一輪彩虹出現(xiàn)在天邊，小草的身上被雨水淋得濕漉漉的！ 秋天，整個(gè)陸渡鎮(zhèn)變成了金黃色的了：花園和大街上的草坪由綠衣改穿黃衣了，一片片枯黃的樹葉飄落在大地的懷里，走在厚厚的落葉上，還能聽到“沙沙”的聲響呢；遠(yuǎn)處的田野里，稻穗金黃的一片，農(nóng)民們正忙著收割呢，喜悅充滿了他們的笑臉。 冬天，大雪紛飛，整個(gè)陸渡鎮(zhèn)披上了一件銀白色大衣。我發(fā)現(xiàn)我家屋前的小樹上開滿了雪花。湊近我想瞧個(gè)仔細(xì)，忽然一陣香撲鼻而來。??！那不是雪花，而是臘梅花，它多么頑強(qiáng)??！“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開”我不禁這樣想著。 ??！美麗的陸渡鎮(zhèn)！美麗的城北學(xué)校

20、我們的城北學(xué)校座落在東海鎮(zhèn)的龍湖小區(qū)，它環(huán)境優(yōu)美，綠樹成蔭，是我最喜歡的地方。 春天，花園里的花蘇醒了，開出了鮮艷的花朵，飄出了濃郁的清香，好聞極了！不多一會(huì)兒，就招來了一群小蜜蜂。小蜜蜂嗡嗡地在花叢中飛來飛去，不一會(huì)功夫，翅膀上就沾滿了花粉。桃花粉紅粉紅的，就像小姑娘的臉一樣紅。白玉蘭的花朵就像白玉一樣，潔白無瑕。我最喜歡的就是白玉蘭了。 夏天，我們學(xué)校的樹木長(zhǎng)的蔥蔥蘢蘢，還有葡萄架和葫蘆。葡萄架上的葉子翠綠翠綠的，還有的葉子像巴掌一樣。而且他還是一座天然的涼棚，一到中午的時(shí)候，我們都愛跑到?jīng)雠锏紫鲁藳觯钡缴险n鈴響了，我們還舍不得回去，但最后還是依依不舍得離開了涼棚。其次就是葫蘆，葫蘆就像

21、一個(gè)個(gè)葫蘆娃你擠我碰呢！真是好玩極了！ 秋天，葡萄和木瓜成熟了，一個(gè)個(gè)葡萄晶瑩透亮，光彩奪目，掛在樹枝上，我真想把它串在一起送給媽媽做成項(xiàng)鏈。木瓜的顏色綠綠的，就像一個(gè)個(gè)穿綠衣服的小精靈一樣，掛滿枝頭，不留一點(diǎn)空隙。木瓜的樣子就像茄子，摸起來滑溜溜的，有趣極了。如果把它拿到教室里，那教室里就會(huì)充滿濃濃的清香。 冬天，天氣嚴(yán)寒，許多樹木的葉子都已經(jīng)發(fā)黃了，有的已經(jīng)掉下來了。唯獨(dú)大門口的松樹綠綠的，沒有一點(diǎn)垂頭喪氣的樣子。正像詩(shī)里說的那樣：“大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時(shí)?！钡膱?jiān)強(qiáng)毅力?？梢娝蓸涫悄敲瓷n翠挺拔的。 這就是我們的城北學(xué)校，一所美麗的令人難忘記的學(xué)校。我真希望我能一直在

22、這里學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。 公園一角 公園的一角真美?。?來到公園的西北邊，走到了一座圓形人工湖旁。湖水綠得像顆碧綠的寶石，微風(fēng)吹過，陽(yáng)光照耀著湖面，微波粼粼，反射出點(diǎn)點(diǎn)金光，像誰在湖中撒下一把碎金。湖中央有一只石雕的噴水仙鶴，站在一朵“盛開”的石雕荷花上，像一位亭亭玉立楚楚動(dòng)人的少女。這仙鶴脖子細(xì)長(zhǎng)，鶴冠鮮紅，頸圈和鶴尾是黑色的，渾身則潔白光滑，在粉紅的荷花襯托下，顯得格外惹人注目。這仙鶴一只腳穩(wěn)穩(wěn)地站立著，張開雙翅，好象要飛上蔚藍(lán)的天空。這仙鶴尖嘴噴射水花，灑落下來，象一串串晶瑩的珍珠撒向湖面，激起了點(diǎn)點(diǎn)波紋。它那倒映在湖面身影隨著波紋閃動(dòng)，美麗極了。 人工湖旁邊是一個(gè)用大理石砌成的花壇、那些花形態(tài)

23、各異，有像五角星的，有像太陽(yáng)的，有像蝴蝶的讓眼花繚亂。那些花有桔子橙，有檸檬黃，有茄子紫五顏六色。鮮花散出一股股清香，吸引了許多蝴蝶，蝴蝶翩翩起舞，那情景著實(shí)迷人?；▔?，爭(zhēng)芬斗艷的菊花特別惹人喜愛。有的花瓣兒全展開了，有的才展開兩三瓣，有的還是花骨朵，真是開的一朵比一朵美，一朵比一朵艷，一朵比一朵有姿態(tài)。那里的草長(zhǎng)得真綠綠得逼你的眼，綠得那么新鮮，讓人看著非常舒服。一陣風(fēng)拂過，草湖漾起波紋，美麗極了！ 沿著小路走過去，就是一座小山，小山上綠樹成蔭，石頭上長(zhǎng)滿了青苔。路邊栽滿了百年老樹，樹葉綠得像被染過似的，在陽(yáng)光下綠得鮮亮，綠得像一塊塊碧玉掛在枝干上，真令人陶醉?。?從樹枝上掛下一根根青藤，

24、像是來到了原始森林。 在半山腰上，有一座具有民族特色的小亭屹立在綠樹叢中，綠色瓦和紅色的柱子在金色的太陽(yáng)照射下，光彩奪目。亭內(nèi)的游客們有的坐在石凳上休息，有的正在興致勃勃地欣賞亭頂上的六角屋頂。亭外，一條小溪在山間流動(dòng)，叮冬、叮冬，演奏出動(dòng)聽的歌曲。在溪邊，垂柳在微風(fēng)的吹拂下擺動(dòng)著柔軟的枝條，好象仙女顯示秀美的舞姿；青松在陽(yáng)光下更顯得蒼翠挺拔，仿佛戰(zhàn)士們?cè)谑匦l(wèi)祖國(guó)的大好河山。 站在亭子里向外望，一條長(zhǎng)滿青藤的長(zhǎng)廊出現(xiàn)在眼前。如果不仔細(xì)看，還以為一條青蛇橫臥在湖邊。 ??！多美的公園一角啊！ 一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方九寨溝 今天我要給大家介紹的一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方是被稱為“人間天堂”和“童話世界”的九寨溝

25、。九寨溝位于四川岷江上游的阿壩州境內(nèi)，距離成都有450公里，因?yàn)樗闹車芯艂€(gè)藏族村寨，所以稱它為“九寨溝”。 九寨溝有重重的山巒和茂密的森林，有彩色的湖泊和奔涌的飛瀑，還有各種鳥類和珍禽，九寨溝中任何一景，看起來都是一幅優(yōu)美的圖畫。 有人說“黃山歸來不看云，九寨歸來不看水”，九寨溝景觀的奇特之處首先在于它有108個(gè)清澈的湖泊（當(dāng)?shù)厝朔Q為“海子”）。傳說在很久很久以前，神勇的山神達(dá)戈熱戀著美麗的女神沃諾色姆，達(dá)戈送給女神一面寶鏡，或許是太高興了，女神竟不慎失手把寶鏡摔成了108塊，化作了108個(gè)海子，從此成為九寨溝最美麗的108個(gè)景觀。 九寨溝的湖泊中景色最美的要數(shù)五彩池了。 五彩池底有五彩繽

26、紛的鵝卵石，通過陽(yáng)光折射到湖面上五顏六色，十分美麗?？瓷先ツ羌t的像朝陽(yáng)；黃的像金子；藍(lán)的猶如一片汪洋；綠的使人感到神清氣爽；紫色的讓人好像沉浸在夢(mèng)幻之中。五彩池的形狀也各不相同：有的像一只懶洋洋的小狗，有的像一朵綻開的荷花，還有的像不規(guī)則的幾何圖形，變化多樣。五彩池的池水清澈見底，宛若一面鏡子，可以清楚看到池底那墨綠色的樹葉和微微泛黑的樹枝呢。五彩池真是名副其實(shí)的人間仙境啊！ 九寨溝還有一個(gè)海子叫五花海，和五彩池極為相似，有紅、黃、橙、藍(lán)、綠幾種顏色?？粗寤ê?，我們會(huì)情不自禁想起那美不勝收的五彩池，它倆真是一對(duì)孿生姐妹?。?除了五彩池和五花海，九寨溝還有很多景點(diǎn)，如：熊貓海和建筑海。 九寨溝

27、的美景數(shù)不勝數(shù)，如果你有機(jī)會(huì)去那里玩一玩，一定要親自去看一看、瞧一瞧，好好地領(lǐng)略一下那如詩(shī)如畫的九寨溝！快樂體驗(yàn)更新穎 自我欣賞，同伴交流。 寫好后，以自己喜歡的方式和同桌交流，把你寫的習(xí)作讀給小伙伴聽聽，看看你寫得怎么樣，讓他們?cè)u(píng)價(jià)、補(bǔ)充。 美麗的桂林美麗的桂林 在我還沒親眼見到桂林，親自踏在我還沒親眼見到桂林，親自踏上桂林的土地時(shí)，周圍的人對(duì)它的贊上桂林的土地時(shí)，周圍的人對(duì)它的贊美之詞已灌滿了我的耳朵：什么美之詞已灌滿了我的耳朵：什么“桂桂林美如畫林美如畫”“”“桂林山水甲天下桂林山水甲天下”。這。這就讓我對(duì)桂林更加向往了。就讓我對(duì)桂林更加向往了。來到桂林，身臨其境地感受著它來到桂林，身臨

28、其境地感受著它的美的時(shí)候，我覺得人們對(duì)它的贊譽(yù)的美的時(shí)候，我覺得人們對(duì)它的贊譽(yù)一點(diǎn)兒也不夸張。當(dāng)你坐上小舟，蕩一點(diǎn)兒也不夸張。當(dāng)你坐上小舟，蕩漾在波光粼粼的漓江上時(shí)，你會(huì)覺得漾在波光粼粼的漓江上時(shí)，你會(huì)覺得你好像步入了邊綿不斷的畫卷。你好像步入了邊綿不斷的畫卷。 漓江的水靜靜的、清清的、綠綠漓江的水靜靜的、清清的、綠綠的，宛如一塊巨大的無瑕的翡翠嵌在的，宛如一塊巨大的無瑕的翡翠嵌在天地之間。微風(fēng)吹來，泛起一陣陣漣天地之間。微風(fēng)吹來，泛起一陣陣漣漪，你才會(huì)感到那是水波在流動(dòng)。滿漪，你才會(huì)感到那是水波在流動(dòng)。滿面上映著群山的倒影，猶如一幅迷人面上映著群山的倒影，猶如一幅迷人的山水畫卷。的山水畫卷。

29、美麗的桂林美麗的桂林 桂林的山更是令人叫奇。奇峰怪石，桂林的山更是令人叫奇。奇峰怪石，千姿百態(tài)，讓你去想象，但不管你怎么想，千姿百態(tài)，讓你去想象，但不管你怎么想，怎么看，你都會(huì)百看不厭。瞧，有的如烈怎么看，你都會(huì)百看不厭。瞧，有的如烈馬騰空，有的如仙女舞袖，有的如老人在馬騰空，有的如仙女舞袖，有的如老人在給小孩講故事，一座座都是大自然鬼斧神給小孩講故事，一座座都是大自然鬼斧神工的杰作。桂林的山神態(tài)各異，讓我深深工的杰作。桂林的山神態(tài)各異，讓我深深地感受到它既有廬山的清靜，又有泰山的地感受到它既有廬山的清靜，又有泰山的雄偉，還有峨眉的秀麗。雄偉，還有峨眉的秀麗。 “ “桂林山水甲天下桂林山水甲天

30、下”，我愛桂林的山和，我愛桂林的山和水。水。美麗的桂林美麗的桂林我的發(fā)現(xiàn)我的發(fā)現(xiàn)海水有海水有深深有淺。有淺。夜夜深深了，老師還在工作。了，老師還在工作。 他收到遠(yuǎn)方同學(xué)的一他收到遠(yuǎn)方同學(xué)的一封封信。信。 密密層層的枝葉把森林密密層層的枝葉把森林封封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。實(shí)的。1 、從表面到底或從外面到里面距離大，與“淺”相對(duì)： 2 、從表面到底的距離3、久，時(shí)間長(zhǎng) 4、程度高的：思。謀遠(yuǎn)慮。5 、顏色濃：色。紅。1 、從表面到底或從外面到里面距離大，與“淺”相對(duì)： 2 、從表面到底的距離3、久，時(shí)間長(zhǎng) 4、程度高的：思。謀遠(yuǎn)慮。5 、顏色濃：色。紅。1 1、秘密被我發(fā)現(xiàn)啦！秘密被我發(fā)現(xiàn)啦！ 他

31、收到遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信。（ ） 密密層層的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。（ ）1 1、秘密被我發(fā)現(xiàn)啦！秘密被我發(fā)現(xiàn)啦！ 封：封：1 1、他收到遠(yuǎn)方同學(xué)的一、他收到遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信。（封：量詞，用于裝封信。（封：量詞，用于裝封套的東西。）封套的東西。） 2 2、密密層層的枝葉把森、密密層層的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。（封：林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。（封：封閉）封閉） 2 2、我也會(huì)寫這樣的句子。我也會(huì)寫這樣的句子。（ ）（ ）（ ）（ ）年歲大年歲大原來的原來的很很不要不要分離分離插著插著中醫(yī)指感受風(fēng)寒對(duì)別人的好意懷著謝意感動(dòng)形容紅色比喻暴躁或憤怒興旺寫景的古詩(shī)名句空空 山山 新新 雨雨 后，后，天天 氣氣

32、晚晚 來來 秋。秋。明明 月月 松松 間間 照，照，清清 泉泉 石石 上上 流。流。 山居秋暝山居秋暝（節(jié)選）（節(jié)選） 唐唐 王王 維維 第一句選自唐朝王維的第一句選自唐朝王維的山居秋螟山居秋螟，全詩(shī)是：全詩(shī)是：“空山新雨后，天氣晚來秋?？丈叫掠旰?，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣女明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可，蓮動(dòng)下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留。留。”這兩名描寫了如畫的景色：這兩名描寫了如畫的景色：明月明月當(dāng)空，照在郁郁蔥蔥的青松上；山泉清當(dāng)空，照在郁郁蔥蔥的青松上；山泉清澈，在山石之上淙淙地流著。澈，在山石之上淙淙地流著。這是多么這是多么

33、幽清明凈的自然美呀！幽清明凈的自然美呀！絕句二首（其二）絕句二首（其二） （唐）（唐） 杜甫杜甫 江碧鳥逾白，江碧鳥逾白， 山青花欲燃。山青花欲燃。 今春看又過，今春看又過， 何日是歸年？何日是歸年？ 第二句選自杜甫的第二句選自杜甫的絕句絕句，全詩(shī)是：，全詩(shī)是：“江碧鳥逾白，山青花欲燃。今春看又過，何日江碧鳥逾白，山青花欲燃。今春看又過，何日是歸年？是歸年？”這兩句的意思是說這兩句的意思是說碧波蕩漾，碧波的碧波蕩漾，碧波的映襯下，水鳥顯得更加潔白；青山上的草木茂盛映襯下，水鳥顯得更加潔白；青山上的草木茂盛，青翠欲滴，山花怒放，在陽(yáng)光的照耀下火紅一，青翠欲滴，山花怒放，在陽(yáng)光的照耀下火紅一片。片。勾畫出了一幅色彩絢麗，意境幽美的圖畫。勾畫出了一幅色彩絢麗，意境幽美的圖畫。 江南春 （唐）杜牧千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。 南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中。 第三句選自杜牧的第三句選自杜牧的江南春江南春。全詩(shī)。全詩(shī)是：是：“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙旗風(fēng)。南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中。雨中。