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文檔簡介
1、2019 年教導(dǎo)處開學講話范文初中教導(dǎo)主任開學式發(fā)言稿尊敬的各位老師,親愛的同學們早上好!暑假也正是宣告結(jié)束。今天我們又一次整裝待發(fā)即將踏上新的征程。首先,歡迎初一新同學的到來,歡迎你們加入大堰初中這個大家庭,你們的到來壯大了我們的隊伍, 為我們這個大家庭補充了新鮮血液。從你跨進這所美麗的校園的那一天開始,你就成了大堰初中大家庭的一員。在這個大家庭里,我們能提供給你良好的學習環(huán)境和生活空間,你將會在這優(yōu)美的校園環(huán)境中陶冶你的情操, 發(fā)揮你的特長, 攀登科學的高峰。你也許會遇到各種問題和困難,請及時告訴我們,我們將會竭力幫助你解決。我們相信,在幾年的耕耘中,你們的聰明才智一定能得到充分展示,在幾
2、年的奮斗中,你們一定會領(lǐng)略到青春的瑰麗、 人生的真諦,在幾年的磨礪中, 你們將逐漸成熟, 并為自己的中學經(jīng)歷畫上人生美好的一頁,到那時,在更為激烈的社會競爭中你們必能乘風破浪,展現(xiàn)大堰初中學子的風采!對于初一的同學們,你們長大了,成為了一名中學生,正在揚帆起航 ; 我們初二的同學們呢,你們是否也準備好了,要知道,我們也到了一個人生的關(guān)鍵時期, 一個承先啟后的過渡時期, 一個學習的黃金時期。初二的同學們,我們處在初中三年的中間一年。在大堰中學一年的生活已經(jīng)讓我們習慣與適應(yīng),而中考看起來似乎漫長遙遠,于是,有些同學覺得,我們不必著急,我們有的是時間可以揮霍。是這樣嗎 ?請同學們聽這么一個寓言: 夕
3、陽西下,靜謐的非洲大草原上,一只羚羊在沉思:明天,當太陽升起的時候,我要奔跑,以逃脫跑得最快的獅子 ; 而此時,一只獅子也在沉思:明天,當太陽升起的時候,我要奔跑,以追得上跑得最快的羚羊。明天,不管是獅子還是羚羊,它們要做的就是奔跑 ! 而我們,明天,當太陽升起的時候,我們要做的就是奮斗 ! 我們初二的同學們,千萬不要停下你奮斗的腳步,這一年里,最怕的就是停歇。你的停歇,就會換來你的后退,你的掉隊,你的失敗。難道我們要接受失敗嗎 ?初三的同學們,你們升入初中的最高年級,即將采摘金秋的碩果。在今年的中考中我們學校取得了喜人的成績。今年畢業(yè)的同學中有 8 人考入奉化中學,其中兩位同學在奉化中學提前
4、招生中被錄取,近 47%的同學進入普高學習,其余的同學大部分都進入職高學習技能。成績實實在在、有目共睹,更來之不易,因為它是全校師生共同努力的結(jié)晶 ! 但是,成績又只能屬于過去,未來要靠我們大家一起去奮斗,去拼搏。希望初三同學能夠以前輩為榜樣,在接下來的兩百多天時間里努力學習,為自己的人生添上精彩一筆, 也為大堰中學的歷史留下美好的足跡。所以我對同學們提出的建議是做到三個“心”。對待學問要有一顆“敬畏之心”,我們今天所面對的知識與文化,無一不是傳承千年,由我們的先人從實踐中一點一點積淀而來,哪一個文字沒有流淌先人的汗水和智慧?對待老師要有一顆“敬愛之心”,從你牙牙學語,老師就陪伴在你的身邊,教
5、你坐立行走,傳你愛憎分明,帶領(lǐng)你一點一點去了解這神奇而又美麗的大自然,和你一起探討“我從哪里來,要到那里去?”或許他有恨鐵不成鋼的斥責,或許他也有想要扭轉(zhuǎn)乾坤的體罰,但是同學們,你能舉出那一條他是將你往邪路上帶呢 ?對待同學要有一顆 “友愛之心” ,“恰同學少年,風華正茂 ; 書生意氣,揮斥方遒。指點江山,激揚文字,糞土當年萬戶侯。曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟。你身邊的他,是你的玩伴、你的戰(zhàn)友,將來還有可能是你的同事、你的領(lǐng)導(dǎo)、你的下屬,善待你身邊的每一個人就是善待你自己!最后祝愿每個同學能在大堰中學的學習,生活中都能快樂、活潑、進步 !新學期教導(dǎo)主任發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同仁大家好:迎
6、著涼爽的秋風,我們又迎來新一學期的學習和工作。本學期我被學校任命為教務(wù)處主任,承蒙領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷信任和同事的支持幫助,我本人倍感榮幸。在倍感榮幸的同時我也深深感到肩上的責任的重大,整個池西一小的教育教學成績、學校教學水平的提高都聚焦在教務(wù)處。身為教務(wù)處主任我深刻感受到這副擔子的沉重和自己肩負的神圣使命,我要一如既往、不遺余力的和同事去肩負起這使命,出色地完成使命,鞠躬盡瘁,死而后己。幾年來,從事教導(dǎo)處副主任工作讓我積累了一定的工作經(jīng)驗,但主持整個教務(wù)處工作我感到自己無論從知識、能力、業(yè)務(wù)水平上還要進一步加強和提高。以前我主抓英語、各小課教學和新老三室的管理工作, 對數(shù)學、語文教學相對有些陌生, 本
7、學期我將和幾位副主任同心協(xié)力、 團結(jié)一心搞好數(shù)學、語文英語等學科的教育教學研究,深化素質(zhì)教育,聚焦課堂,把新課改精神落實到實處, 偕同全校所有老師一起把我校的教育教學成績提高到一個新層次。做為教務(wù)處主任不能把自己凌駕于教師之上、 凌駕于課堂之上、獨斷專行,本著一切為了教育,為了教育的一切,盡好公仆之職,努力服務(wù)于學校、努力服務(wù)于教師,努力服務(wù)于教育。做教師的知己和貼心人,營造良好的教育教學環(huán)境和氛圍,為教師搭建平臺, 提供最優(yōu)質(zhì)的教學資源, 克服一切阻礙解決教師教育教學遇到的問題和困難?!芭踔活w心來,不帶半根草去?!蹦銈兊拈_心就是我們的快樂!我們也許沒有輝煌的過去,但我們完全可以憑借自己的辛
8、勤努力把握好我們的現(xiàn)在和將來。我是這么想,也將這樣去做,因此,本學期我將和教務(wù)處其他同仁努力做好以下幾方面工作:一、虛心請教,加強學習,進一步提高自身的教育理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),為全體教師做好表率。二、加大師資隊伍建設(shè),塑造教師新形象,加強對青年教師的培訓、學習,提高青年教師的綜合素質(zhì)和整體水平。我主要從以下幾點著手:1 、充分發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用,落實“師徒結(jié)對”制度。2 、強化中青年教師的基本功訓練。每天堅持寫練功本和練功板。3 、認真開展多種形式的教研活動和教師的崗位練兵活動, 求實創(chuàng)新,深入解決課改實踐中出現(xiàn)的問題和困惑, 發(fā)展教師的素質(zhì)能力,完善教師業(yè)務(wù)成長檔案, 推動教師專業(yè)化成長進程, 使青年教師早日成長為骨干教師,骨干教師成長為市級、省級優(yōu)秀教師。3、把學校 1-6 年級的班主任工作任務(wù)盡量讓青年教師承擔。給他們壓擔子、加重工作量,讓他們在實踐風浪中鍛煉成長。4 、加大青年教師制作課件培訓的力度, 組織部分青年教師利用課余時間學習 flash 或 authorware 等動畫制作并以點帶面,輻射全體教師。三、認真執(zhí)行新課程標準,全面推進素質(zhì)教育。1 、樹立教育新理念,實現(xiàn)新課程與學生學習方式的根本改變。2 、改革教學評價體系。改進評價內(nèi)容和評價方法,在關(guān)注學生學業(yè)成就的同時,關(guān)注學生情感、態(tài)度、行為方式的發(fā)
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