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文檔簡介
1、精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載2021年鎮(zhèn)海雅樂五年級(jí)語數(shù)雙科智力競(jìng)賽你的學(xué)校和班級(jí)現(xiàn)培訓(xùn)班級(jí)學(xué)號(hào)姓名一.語文學(xué)問積存與運(yùn)用48分 1給帶點(diǎn)字挑選正確讀音,劃上“”;( 2 分)風(fēng)俗( súxú)動(dòng)彈( dàntn)前沿( yányuán)掀起( xinxun)2. 給以下詞語中帶點(diǎn)的字挑選正確的說明,把序號(hào)填在括號(hào)里;( 4 分)異:不平常;不相同;分開;奇妙;另外;a異口同聲() b獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客 () c 異常()d 異想天開()3. 寫出帶馬字的成語; ( 4 分)特別危急() 心思不定() 聲勢(shì)浩大() 擴(kuò)充實(shí)力()4. 寫出歷史
2、上四個(gè)以弱勝強(qiáng)戰(zhàn)爭中的主帥;( 4 分)赤壁之戰(zhàn)() 官渡之戰(zhàn)() 巨鹿之戰(zhàn)() 淝水之戰(zhàn)()5寫出以下各朝代皇帝的名稱;( 4 分)漢武帝()唐太宗()宋太祖()秦始皇()6“醉打蔣門神.”“大鬧飛云浦.”“血濺鴛鴦樓”說的為這部名著中一位傳奇英雄的故事;這位英雄為,他的特點(diǎn)為;(3 分)7如夢(mèng)令作者,詩中說明作者興致之高的句子“” 觀書有感這首詩中用來不斷學(xué)習(xí)新學(xué)問,才能達(dá)到新境域的詩句為:“”現(xiàn)在人們常用送杜少府之任蜀州中的名句:“”來表達(dá)對(duì)遠(yuǎn)方好友的深情厚誼;( 8 分)8以下各組中修辭正確的一組為()( 2 分)人們都說: “桂林山水甲天下”;森林伸出有力的臂膀,發(fā)出輕盈的咆哮聲;他
3、莫非不像一個(gè)真正的守門員嗎?大蟲見掀他不著,吼一聲,震得山崗也動(dòng)了; .比如反問擬人陳述 .比如疑問夸張擬人.引用反問擬人夸張9. 判定題;正確的打“”,錯(cuò)的打“×;(” 5 分) 只有與“j.q .x”相拼時(shí),“ü”上兩點(diǎn)才省去不寫;()“興國安邦.精兵簡政.攻無不刻”中沒有錯(cuò)別字;() 和“鋼筆:學(xué)習(xí)”關(guān)系相像的一對(duì)詞為“火車:運(yùn)輸”;() 聰慧對(duì)伶俐正如漂亮對(duì)大方;()“青松作衫,白樺為裙,仍穿著繡花鞋”為把物當(dāng)人來寫,更生動(dòng).形象;()10. 寫出成語中的人物主角;( 8 分)四周楚歌()破釜沉舟()紙上談兵()指鹿為馬()負(fù)荊請(qǐng)罪()臥薪嘗膽()精忠報(bào)國()鶴立雞
4、群()11. 以下各組加點(diǎn)詞說明有誤的哪一項(xiàng)():( 2 分) . 精益求精 更加 感嘆良深 很 .觸目傷懷 心懷 永垂不朽 流傳 . 素不知道 始終 莫名其妙 叫出,說出 . 并不見佳 會(huì)見 坦蕩如砥 磨刀石12. 以下詞語中加點(diǎn)字字義相同的為:( 2 分)a. 凱歌凱旋b.輕捷 捷報(bào)c.修長修葺d.處決處所二.閱讀懂得 22 分 (一)紙上談兵精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載古時(shí)候,趙國有個(gè)人叫趙括,他為名將趙奢(sh)的兒子;有人勸趙王說:“趙括兵書雖然讀得很熟,但為不會(huì)敏捷運(yùn)用;”趙王不聽;不久趙軍被秦軍圍住,最終全軍覆沒,趙括也在交戰(zhàn)中陣亡;趙奢死后,有一次秦國攻擊趙國
5、;趙國任命趙括為大將;趙括從小就讀了許多兵書,提起用兵作戰(zhàn)來,高談闊論,滔滔不絕,連父親也辯論不過他,趙括自以為能用兵如神,天下無敵,可為他父親總說他只會(huì)說空話,沒有真本事,不會(huì)用兵,更不能當(dāng)大將;趙括接受兵權(quán)后,不依據(jù)實(shí)際情形,生搬硬套兵書上的條文,制定作戰(zhàn)方案;1. 按肯定的次序把上面的一個(gè)故事整理通順;正確的次序:(3 分)2. 聯(lián)系上下文說明詞語; ( 2 分)滔滔不絕:紙上談兵:(二) 童心悠悠當(dāng)我和童年告別時(shí)沒 有和它握過手沒 有和 它談過心更 沒有 向它 說一聲再 見不 知不覺地離開了我;五年?八年?記不清,算不準(zhǔn);但,每當(dāng)我觀察兒童 捉迷藏.跳房子.辦家家酒我的血液就加快了流速
6、,全身微微發(fā)熱,心里特別興奮;每當(dāng)我和兒童一起玩的時(shí)候唱歌.踢鍵子.跳繩我就遺忘了我已為 20 多歲的人;我(期望希望愿望)成天和他們?cè)谝黄?;最終和他們?cè)谝黄鹆?!難忘啊,我們一起在湛藍(lán)的天空下閱讀美麗的散文.詩句,講孫悟空邀游太空的故事;我們一起在鄉(xiāng)間田野上暢談,又登上俏麗的小山,拾片紅葉.采朵菊花,跟著放牛娃唱牧歌;我們?cè)冢ㄑb滿布滿飽滿)神奇.哲理的松坡林里捉迷藏,你找,我躲;這兒一角衣襟,那兒又冒出半截腦袋,林里布滿了朗朗地笑聲; 這些聲音經(jīng)常掀開我童年的窗簾 那時(shí),我為一個(gè)布滿饑餓的孩子;饑餓, 可畏! 法國的雨果說過:“奇怪為饑餓的糧食,每遇到它就想吃;”那么我的饑餓可算為“奇怪癥”吧
7、;由于這“病”的緣故,我很小就會(huì)拆卸玩具.收音機(jī).安裝小汽船;知道了洋娃娃為什么“哇哇”地叫.怎樣使一塊鐵皮不沉水;懂得了野鴨為什么叫候鳥.而喜鵲又叫留鳥;想象著今后要到天宮去取桂花酒,下海里龍宮找龍王;由于這“病”的緣故,媽媽說我為調(diào)皮的野孩子;叔叔因我拆收音機(jī)打了我兩巴掌;隔壁季奶奶說這孩子長大了要翻天的啊,我期望我的“奇怪癥”(連續(xù)間續(xù)連續(xù))發(fā)作下去,永久保持童心,永久在奇怪中生活;永久過那追求.探究.詫異.天真.歡樂的兒童生活;童心,童心把我?guī)Щ氐轿迨畟€(gè)小伴侶的輕盈笑聲之中;童心在跳動(dòng)!在唱歌!在舞蹈!它在我的心中1給第一自然段補(bǔ)充標(biāo)點(diǎn)符號(hào);( 2 分)2文中有三處缺少恰當(dāng)?shù)脑~語,請(qǐng)你
8、在()選出一個(gè)寫在橫線上;( 3 分)3文章從到主要寫了“我”童年的生活;書中有許多詞都概括了“我”童年生活的美好,這些詞為;( 3 分)4文章的“病”字加了引號(hào),這為為什么?“我”的病實(shí)際指什么?( 3 分)5媽媽.叔叔.李奶奶對(duì)我的態(tài)度對(duì)嗎?為什么?( 3 分)6寫這篇文章,作者要表達(dá)怎樣的感情?(3 分)三.作文30 分題目:那天,我流淚了提示:我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中,免不了流淚;有興奮的淚,興奮的淚,難過的淚選一件令你難忘的事寫下來;留意要寫得真實(shí),詳細(xì),有中心,文章不少于500 字;【五年級(jí)數(shù)學(xué)】1.四個(gè)連續(xù)自然數(shù)的積為360 ,這四個(gè)自然數(shù)分別為().().().();2.一只船從甲港
9、開往相距713 千米的乙港,去時(shí)順?biāo)?3 小時(shí)到達(dá),返回時(shí)逆水就需要31個(gè)小時(shí)到達(dá),船在靜水中的速度為()千米;精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載3.一本老賬本上記著:72 只桶,共() 67.9 ()元,其中空白處為被蟲蛀掉的數(shù)字,請(qǐng)把這筆賬補(bǔ)充完整;4.四位數(shù)7 4 能被 55 整除,這樣的四位數(shù)共有()個(gè);5 . 225 ×365 ×524 ×155 ×()乘積的末五位都為0 ,括號(hào)內(nèi)最小應(yīng)填();6. 600的 不 同 因 數(shù) 共 有 () 個(gè) , 所 有 因 數(shù) 的 和 為 ();7.甲.乙.丙三位同學(xué)定期去圖書館借書,甲每4 天去
10、一次,乙每5 天去一次,丙每隔5天去一次;假如4 月 1 日他們?nèi)送瑫r(shí)去圖書館借書,那么下一次三人同時(shí)到圖書館的時(shí)間為()月()日;8.蕭紅語.數(shù).外三門課的平均成果為94 分,假如不算數(shù)學(xué)成果,兩門功課的平均成果比三門功課的平均成果高了3 分,汪洋數(shù)學(xué)考了()分;9.兩棵樹上共有麻雀27 只, 第一棵樹上飛到其次棵樹上4 只, 又從其次棵樹上飛走6 只,這時(shí)第一棵樹上的麻雀為其次課樹上的兩倍,原先第一棵樹有()只麻雀;10 .鎮(zhèn)海雅樂學(xué)校買來一些圓珠筆當(dāng)獎(jiǎng)品,3 支 3 支地?cái)?shù)多1 支, 4 支 4 支地?cái)?shù)多1 支, 5支 5 支地?cái)?shù)少1 支,學(xué)校至少買來()支圓珠筆;11 .李明.王寧.
11、張虎三個(gè)男同學(xué)都各有一個(gè)妹妹,六個(gè)人在一起打羽毛球,舉辦混合雙打競(jìng)賽,事先規(guī)定,兄妹二人不許搭伴;第一盤,李明和小華對(duì)張虎和小紅;其次盤,張虎和小林對(duì)李明和王寧的妹妹;小華.小紅和小林各為().().()的妹妹;12 .甲乙兩人3 小時(shí)加工零件54 個(gè),甲加工2 小時(shí)的零件比乙加工3 小時(shí)的零件多6 個(gè),甲每小時(shí)加工()個(gè)零件;13 .某人去時(shí)上坡速度為每小時(shí)走4 千米,回來時(shí)下坡速度為每小時(shí)走6 千米,他的平均速度為每小時(shí)()千米;14 .雅樂學(xué)校一次考試5 人的總分為423 分,每人的分?jǐn)?shù)都為整數(shù),并且各不相同;得分最少的人,最多得()分;15 .甲乙兩桶油共裝油60 升,甲用去8 升,乙
12、注入4 升,這時(shí)甲桶油的重量為乙桶油的3倍,原先甲桶油有()升;16 .小白從家到公園,原準(zhǔn)備每分鐘走50 米,為了提早10 分鐘到,他加快速度,每分鐘走 75 米;小白家到公園有()米路;17 .一列快車和一列慢車,分別從甲乙兩地相對(duì)開出,甲車每小時(shí)行70 千米,乙車每小時(shí)行 58 千米,兩車在距中點(diǎn)12 千米處相遇,甲乙兩地相距()千米;18 .有一個(gè)長方體容器,長40 厘米,寬30 厘米,高20 厘米,里面的水深6 厘米(最大面為底面),假如把這個(gè)容器蓋緊(不漏水),再朝左豎起來(最小面為底面),里面的水深為()厘米;19 .有一個(gè)正方體,棱長為4 分米;假如把它切成棱長為1 分米的小正
13、方體,這些小正方體的表面積的和為()平方分米;20 .小茜.曉蓉在周長為300 米的場(chǎng)地上玩;兩人同時(shí)同地同向而行,14 分鐘相遇,假如每人每分鐘多行6 米,就()分鐘相遇;21 . 一 個(gè) 數(shù) a 與 126的 乘 積 為 b 的 平 方 , a 最 小 為 () ;22 .一個(gè)長方體的三個(gè)側(cè)面積分別為6 平方分米.10 平方分米.15 平方分米,這個(gè)長方體的體積為()立方米;23 .一筐雞蛋,連筐重64 千克,拿出一半后,又拿出剩下的一半的一半,最終剩下19 千克,原先有雞蛋()千克;24 .王老師帶領(lǐng)一班同學(xué)去植樹,同學(xué)恰好平均分成4組;假如王老師和同學(xué)們每人植樹一樣多,那么他們一共植樹
14、539 棵;這個(gè)班有()名同學(xué),平均每人植樹()棵;25 .某車間從2021年 4 月 2 日開頭每天調(diào)入一人,已知每人每天生產(chǎn)1 件產(chǎn)品,該車間從精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載4 月 1 日至 4 月 21 日共生產(chǎn)840 件產(chǎn)品,該車間原有工人()名;26 .鎮(zhèn)海雅樂學(xué)校5 年級(jí)3 個(gè)班種了一片樹,其中56 棵不為1 班種的,65 棵不為2 班種的, 61 棵不為3 班種的,2 班種了()棵;27 .小華在練習(xí)自然數(shù)求和,從1開頭,數(shù)著數(shù)著他發(fā)覺自己重復(fù)數(shù)了一個(gè)數(shù);在這種情形下,他將所數(shù)的全部數(shù)求平均,結(jié)果為7.4 ,他重復(fù)的那個(gè)數(shù)為();28 .一列快車全長151米,每秒
15、鐘行15 米,一列慢車全長254米,每秒行12 米;兩車相向而行,從相遇到離開要()秒鐘;29 .一只貓抓住了272 只活老鼠,貓對(duì)老鼠說: “你們排成一排, 由第一名開頭報(bào)數(shù),報(bào)奇數(shù),應(yīng)退出隊(duì)伍預(yù)備讓我吃掉,報(bào)偶數(shù)的向右看齊排成一排連續(xù)重新報(bào)數(shù),如此連續(xù)下去,最終一只剩下的,我就放了它”; 只有一只聰慧的老鼠選出了一個(gè)合適的位置,結(jié)果活了命,那么它一開頭為站在第()名位置上的;30 .雅樂學(xué)校五年級(jí)共有1 . 2 . 3. 4 四個(gè)班,已知該年級(jí)總?cè)藬?shù)為192 , 1 . 2 . 4 班的平均人數(shù)為50 人, 2 . 3 . 4 班的平均人數(shù)為48 ,并且4 班比 2 班多 2 人;該年級(jí)人
16、數(shù)最少的班 上有()人;31 .假如把一個(gè)體積為1000立方厘米的正方體鐵塊切割成體積相等的64 個(gè)小正方體,就每個(gè)小正方體鐵塊的表面積為()平方厘米;32 .沿著跑道起點(diǎn)按相等距離插上一面紅旗,到終點(diǎn)一共有15 面紅旗;運(yùn)動(dòng)員起跑后8 秒到達(dá)第8 面紅旗,假如速度不變,一共要花()秒才能到達(dá)第15 面紅旗;33 . 36 ×26 ×25 ×35 ×48 ×55 ×125 乘積末尾有連續(xù)的()個(gè) 0;精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載34 .245 ×32 ×25 22 的積為()位數(shù);精品學(xué)習(xí)資料精選
17、學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載35 .陳奮為個(gè)高年級(jí)學(xué)校生,她參與了滿分為150 分的雅樂學(xué)校數(shù)學(xué)競(jìng)賽;她說:我的名次.競(jìng)賽分?jǐn)?shù)和我的年齡的乘積為3504 ;陳奮年齡為()歲,獲第()名,得()分;36 .有三個(gè)同學(xué),他們的年齡一個(gè)比一個(gè)大2 歲,他們?nèi)四挲g的乘積為960 ,這三個(gè)同學(xué)年齡的和為()歲;37 .小賈駕車進(jìn)行長途旅行,動(dòng)身地與目的地之間相距34500千米,為了保證行車安全,小賈在車上預(yù)備了一個(gè)備用輪胎,并規(guī)律性地更換輪胎,使得各個(gè)輪胎磨損相同;當(dāng)他到達(dá)目的地時(shí),每個(gè)輪胎實(shí)際行了()千米;38 . a . b . c . d . e . f . g 七 盞 燈 各 自 裝 有 拉 線 開 關(guān) , 開 始 a . c . f 亮 著 , 一個(gè) 小 朋 友 按 從 a 到 g , 的 順 序 拉 開 關(guān) ,一 共 拉 了 60 次 ,此 時(shí)( )這 幾 盞燈 為 亮 的 ;39 . 某 商 店 購 進(jìn) 一 批 筆 , 購 進(jìn) 時(shí) 每 支 8 元 , 賣 出 時(shí) 每 支 12元 , 現(xiàn) 在 商 店 仍 有 40支 筆 , 除 成 本 外 , 已 獲 得 利 潤 320元
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