2011屆中考物理能源與可持續(xù)發(fā)展復(fù)習(xí)解析

1、3eud 教育網(wǎng) http:/百萬教學(xué)資源，完全免費(fèi)，無須注冊，天天更新!3eud 教育網(wǎng) http:/教學(xué)資源集散地?？赡苁亲畲蟮拿赓M(fèi)教育資源網(wǎng)!第十七章能源與可持續(xù)發(fā)展一、復(fù)習(xí)要點(diǎn)（一）、能源家族1、能源凡是能提供能量的物質(zhì)資源，都可以叫做能源。2、化石能源煤、石油、天然氣稱為化石能源。3、一次能源可以從自然界直接獲取的能源是一次能源。如柴草、煤、石油、天然氣、太陽能、水能4、二次能源無法從自然界直接獲取， 必須通過一次能源的消耗，由一次能源直接或間接轉(zhuǎn)化而來的能源是二次能源。如電力、蒸汽、焦炭、煤氣等。區(qū)別一次能源和二次能源的關(guān)鍵是看其是否經(jīng)過加工轉(zhuǎn)換。5、生物質(zhì)能_（X 由生命物質(zhì)提供

2、的能量稱為生物質(zhì)能。6、不可再生能源不可能在短期間內(nèi)從自然界得到補(bǔ)充的能源叫做不可再生能源。如化石燃料（煤、石油和天然氣），核裂變?nèi)剂稀?、可再生能源可以從自然界里源源不斷地得到的能源叫可再生能源。如水能、風(fēng)能、生物質(zhì)能、地?zé)酛、能、潮汐能。（二）、核能1、核能原子核分裂或聚合時(shí)釋放的巨大能量叫做核能。2、裂變用中子轟擊較大原 子核，使其分裂成兩個(gè)中等大小的原子核并釋放出巨大能量的現(xiàn)像 叫做裂變。應(yīng)用：O3eud 教育網(wǎng) http:/百萬教學(xué)資源，完全免費(fèi)，無須注冊，天天更新!3eud 教育網(wǎng) http:/教學(xué)資源集散地。可能是最大的免費(fèi)教育資源網(wǎng)!原子彈、核電站。3、鏈?zhǔn)椒磻?yīng)原子核發(fā)生裂變時(shí)

3、，裂變自行持續(xù)下去的現(xiàn)象叫做鏈?zhǔn)椒磻?yīng)。4、聚變質(zhì)量很小的原子核在超高溫下結(jié)合成新的原子核，釋放出更大的核能叫做聚變，也稱為熱核反應(yīng)。應(yīng)用：氫彈、太陽。5、核能的優(yōu)缺點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)：清潔、無污染、產(chǎn)生能量巨大。缺點(diǎn)：有可能帶來放射性污染。（三）、太陽能1、太陽的結(jié)構(gòu)Cx 太陽的結(jié)構(gòu)主要包括：太陽核心、輻射層、對流層和太陽大氣。2、太陽能的優(yōu)缺點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)：太陽能十分巨大；太陽能供應(yīng)時(shí)間長久；太陽能分布廣闊、獲取方便、無 需挖掘、開采和運(yùn)輸；太陽能安全、無污染。缺點(diǎn)：太陽能的輻射功率分散、不穩(wěn)定；目前轉(zhuǎn)換效率還較低。3、 利用方式：光熱轉(zhuǎn)換-太陽灶、太陽能熱水器；光電轉(zhuǎn)換-太陽能電池； 光化轉(zhuǎn)換-綠色植物.（四

4、）能源革命1、三次能源革命：第一次能源革命：鉆木取火。XX 第二次能源革命：蒸汽機(jī)的發(fā)明。第三次能源革命：可控核能利用。2、能量轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化的方向性能量的轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化都是有方向性的，能量的利用是有條件的，也是有代價(jià)的，并不是 什么能量都可利用。3eud 教育網(wǎng) http:/百萬教學(xué)資源，完全免費(fèi)，無須注冊，天天更新!3eud 教育網(wǎng) http:/教學(xué)資源集散地。可能是最大的免費(fèi)教育資源網(wǎng)!（五）、能源與可持續(xù)發(fā)展1、能源消耗時(shí)對環(huán)境的影響空氣污染；產(chǎn)生廢物；有害物質(zhì)；水土流失及沙漠化。2、人類未來的理想能源必須足夠豐富，可以保證長期使用；必須足夠便宜，可以保證多數(shù)人用得起； 相關(guān)技術(shù)必須成熟，可以

5、保證大規(guī)模使用；必須足夠安全、清潔， 可以保證不會(huì)嚴(yán)重影響環(huán) 境。二、重難點(diǎn)例題分析例1、將下列給出的各種能源進(jìn)行分類，并寫明分類依據(jù)。煤、木柴、石油、太陽能、電能、核能、潮汐能、地?zé)崮堋L(fēng)能。劃分依據(jù)：_分類：（1）_（2）_解析：本題是一道開放性試題，只要分類合理就行。解答：劃分依據(jù)：一次能源和二次能源7 1分類：（1）一次能源：煤、木柴、石油、太陽能、核能、潮汐能、地?zé)崮堋L(fēng)能。（2）二次能源：電能例2、下列關(guān)于核能的說法正確的是（）A.物質(zhì)是由原子構(gòu)成的，原子中有原子核，所以利用任何物質(zhì)都能得到核能B.到目前為止，人類獲得核能有兩種途徑，即重核裂變和輕核聚變C.原子彈和氫彈都是利用原子

6、核裂變的原理制成的D.自然界只有在人為的條件下才會(huì)發(fā)生裂變和聚變解析：核能是人們在近幾十年里發(fā)現(xiàn)和利用的新能源。雖然各種物質(zhì)的原子里都有原子核，但在通常情況下并不能釋放能量只有當(dāng)原子核發(fā)生改變裂變和聚變時(shí)才伴隨巨大 的能量變化，可見選項(xiàng)A錯(cuò)誤、選項(xiàng)B正確。原子彈則是利用裂變的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)中能在極短的 時(shí)間內(nèi)釋放出巨大能量的原理制成的，而氫彈則是利用輕核的聚變制成的，則選項(xiàng)C是錯(cuò)誤的。自然界除了人為的聚變外， 太陽和許多恒星內(nèi)部都進(jìn)行著大規(guī)模的聚變反映，并以光和熱的形式將核能輻射出來，則選項(xiàng)D也是錯(cuò)誤的。解答：選B3eud 教育網(wǎng) http:/百萬教學(xué)資源，完全免費(fèi)，無須注冊，天天更新!3eud 教

7、育網(wǎng) http:/教學(xué)資源集散地。可能是最大的免費(fèi)教育資源網(wǎng)!例3、關(guān)于能源的利用和節(jié)能，下列說法正確的是（）A.根據(jù)能量的守恒定律，能源的利用率應(yīng)該是100%B.由于能量不會(huì)消滅，也不會(huì)創(chuàng)生，總是守恒的，所以節(jié)約能源意義不大C.節(jié)約能源只要提高節(jié)能意識(shí)就行，與科技進(jìn)步無關(guān)D.在能源的利用中，總會(huì)有一部分能源未被利用而損失掉解析：本題的考查涉及到能量轉(zhuǎn)化的基本規(guī)律和可持續(xù)發(fā)展問題。能源的使用在任何情況下都不可能達(dá)到理想狀態(tài)， 做到?jīng)]有任何損失， 雖遵從能量守恒定律， 但它指的是損失部分和被利用部分總和與原來能源總量相等，所以選項(xiàng)A錯(cuò)；根據(jù)能量轉(zhuǎn)化的規(guī)律， 能量在轉(zhuǎn)化時(shí)，在遵循能量轉(zhuǎn)化和守恒定律

8、的同時(shí)，能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移還具有方向性。 在利用能源的過程中總會(huì)有一部分能量轉(zhuǎn)化成熱散失在周圍環(huán)境中，這些能量雖然還在自然界中， 但卻無法轉(zhuǎn)化為其他形式的能，因而很難或無法再利用。所以，能量經(jīng)轉(zhuǎn)化后，可利用的能，只可 能減少，不可能增加，因此節(jié)能的意義重大；同時(shí)，只有節(jié)能意識(shí)是不夠的，必須利用科技 進(jìn)步提高能源利用率，不斷開發(fā)新能源，以滿足人類社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的需要。所以選項(xiàng)B、C錯(cuò)。解答：選D例4、育才中學(xué)九（1）班的物理課外探究小 組對“吸收太陽能與表面顏色之間的關(guān)系”進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)研究：在黑色塑料袋和白色塑料袋內(nèi)裝入同樣質(zhì)量的水，插入溫度計(jì)后系好， 放在陽光下暴曬，每隔相同的時(shí)間，讀出溫度計(jì)的示

9、數(shù)。數(shù)據(jù)記錄如下：塑料袋水的質(zhì)量（kg）初溫（C）溫度（C）溫度（C）溫度（C）黑色1.514.023.328.033.5白色1.51 4.017.518.621.0（1） 他們在實(shí)驗(yàn)中采用的科學(xué)方法是 _ ；（2） 分析上表的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得出的結(jié)論是： _。（3） 由此可知，太陽能熱水器的集熱管內(nèi)表面顏色以 _色為宜，夏天應(yīng)穿_（選 填“淺”或“深”）顏色的衣服。解析：設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案明顯運(yùn)用了控制變量法。由表中數(shù)據(jù)可知，黑色表面的物體吸熱本領(lǐng)強(qiáng)。利用太陽能熱水器是為了是為了加熱水箱中的水，所以太陽能熱水器的集熱管內(nèi)表3eud 教育網(wǎng) http:/百萬教學(xué)資源，完全免費(fèi)，無須注冊，天天更新!3e

10、ud 教育網(wǎng) http:/教學(xué)資源集散地。可能是最大的免費(fèi)教育資源網(wǎng)!面顏色以黑色為宜。夏天氣溫高，應(yīng)穿淺顏色的衣服。解答：（1）控制變量法。（2）黑色表面的物體吸熱本領(lǐng)強(qiáng)。（3）黑淺例5、楊洋同學(xué)家原來是用液化石油氣燒水的（每天至少用65C的熱水100kg），參加“探 究性學(xué)習(xí)”活動(dòng)后，在老師的指導(dǎo)和同學(xué)們的幫助下，制作了一臺(tái)簡易的太陽能熱水器.這臺(tái)熱水器6月份平均每天可將100kg水從15C升高到65C.3eud 教育網(wǎng) http:/百萬教學(xué)資源，完全免費(fèi)，無須注冊，天天更新!3eud 教育網(wǎng) http:/教學(xué)資源集散地。可能是最大的免費(fèi)教育資源網(wǎng)!(1)若液化石油氣的熱值為8.0 x10

11、7J/kg，改用太陽能熱水器后，6月份平均每天可節(jié)約液化石油氣多少千克？(液化石油氣燃燒放熱的70%被水吸收)(2)使用太陽能熱水器比使用燃料燒水，除了節(jié)約能源外，還有哪些優(yōu)點(diǎn)？(至少寫出兩點(diǎn))解析：先根據(jù)熱量的計(jì)算公式求出水所需吸收的熱量，然后根據(jù)效率和熱值算出所需燃 燒的液化石油氣的質(zhì)量，即為節(jié)約的液化石油氣.解：水的質(zhì)量：m=100kg水的比熱容：C=4.2x10 J/(kgC)水升高的溫度：t= 65C-15C=50C3(/ 7水吸收的熱量：Q吸=Cnt =4.2x10 J/(kgC)x100kgx50C=2.1x10 J液化石油氣的熱值為q=8.0 x107J/kg液化石油氣燃燒放出

12、的熱量：Q放=Q吸=2.1二10J=3x105J70007000、.平均每天節(jié)約液化石油氣的質(zhì)量：M=Q放=一3 10 J= =0.375kgq83107J/kg(2)優(yōu)點(diǎn)有：無污染安全光能取之不盡說明：此問答案多種，只要回答合理均正確。三、綜合練習(xí)1、下列能源中，既是一次能源又是可再生能源的是A.核能B.柴草C.煤D.風(fēng)能2、出行是人們工作、生活必不可少的環(huán)節(jié)，出行的工具多種多樣，使用的能源也不盡相同。自行車、電動(dòng)自行車和燃油汽車所消耗能量的類型分別是()生物質(zhì)能 核能 電能 太陽能化學(xué)能A、B、C、D、3、(09年江西省基礎(chǔ)教育課改實(shí)驗(yàn)區(qū))研究能源利用，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)世界各國共同的任務(wù).能源按

13、不同的分類方式可進(jìn)行不同分 類.下列四組能源中，能歸入圖17-1所示陰影部分的一組是()A.煤炭、地?zé)崮堋⒄託獍l(fā)展已成為213eud 教育網(wǎng) http:/百萬教學(xué)資源，完全免費(fèi)，無須注冊，天天更新!3eud 教育網(wǎng) http:/教學(xué)資源集散地?？赡苁亲畲蟮拿赓M(fèi)教育資源網(wǎng)!B.太陽能、風(fēng)能、海洋能C.水能、木柴、天然氣D.石油、海洋能、核能4、下列關(guān)于節(jié)約能源的說法中，錯(cuò)誤的是（）圖17-1A.提高能源利用率節(jié)約能源，離不開科技進(jìn)步B.充分利用余熱和減少有害摩擦可節(jié)約能源C.減少能量轉(zhuǎn)化的中間環(huán)節(jié)可節(jié)約能源D.由于能量是守恒的，所以節(jié)約能源是毫無意義的事情5、下列關(guān)于能量的轉(zhuǎn)移過程正確的是A.草

14、T太陽T兔子吃草T人吃兔子B.太陽T樹木T鉆木取火T用火烤食C.太陽T電能T風(fēng)能T電燈發(fā)光D.太陽T汽油T石油T汽車載貨6、 （09年福建省安溪縣） 下列能源中，屬于不可再生能源的一組是（）煤核燃料水能石油A.；B.；C.；D、.。7、 （09年茂名市）如圖17-2所示為核電站發(fā)電流程圖。下列說法不正確的是（）8、（09年株洲市） 市面上出售一種裝有太陽能電扇的帽子（如圖17-3所示）。在陽光的照射下，小電扇快速轉(zhuǎn)動(dòng)，能給炎熱的夏季帶來一絲涼意。該裝置的能量轉(zhuǎn)化情況是A.太陽能T電能T機(jī)械B.太陽能T機(jī)械能T電能C.電能T太陽能T機(jī)械能D.機(jī)械能T太陽能T電能9、 原子彈和核電站的根本區(qū)別是（

15、）核艮應(yīng)苦.戀輪機(jī)圖17-2A.核能是不可再生能源C.蒸汽輪機(jī)將核能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能圖17-3.蒸汽輪機(jī)的效率總是小于1發(fā)電機(jī)發(fā)電機(jī)電電h卜電費(fèi)機(jī)3eud 教育網(wǎng) http:/百萬教學(xué)資源，完全免費(fèi)，無須注冊，天天更新!3eud 教育網(wǎng) http:/教學(xué)資源集散地?？赡苁亲畲蟮拿赓M(fèi)教育資源網(wǎng)!A.原子彈利用核裂變，核電站利用核聚變B.原子彈利用核聚變，核電站利用核裂變3eud 教育網(wǎng) http:/百萬教學(xué)資源，完全免費(fèi)，無須注冊，天天更新!3eud 教育網(wǎng) http:/教學(xué)資源集散地。可能是最大的免費(fèi)教育資源網(wǎng)!C.原子彈對裂變的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)不加控制，核電站控制裂變的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)速度D.原子彈對聚變的鏈?zhǔn)?/p>

16、反應(yīng)不加控制，核電站控制聚變的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)速度10、關(guān)于太陽能的轉(zhuǎn)化，下列說法中錯(cuò)誤的是（）11、為減輕大氣污染，下列措施中錯(cuò)誤的是（）A.建卅皿站兌屮對佃顧F氏伏戎B.限陰塵裝堅(jiān)啟応貝1能C.丿臟廣使比/皿鉉D.放邙內(nèi)孝閭利川，佯囚燃料12、 植物吸收太陽光進(jìn)行光合作用，在這過程中是_能轉(zhuǎn)化為_能;太陽電池可以將 _ 能轉(zhuǎn)化為 _ 能.今天，我們利用化石燃料獲取能量，實(shí)際上是在開采上億年前地球所接收的 _ 能.13、 我國將于2006年1月1日開始實(shí)施可再生能源法。這部法律不僅向人們顯示了可再生能源對于未來社會(huì)生活的重大意義，同時(shí)，也為可再生能源未來的發(fā)展指出了更明確的方向。（1）目前我國常用的

17、能源有煤炭、石油、天然氣、風(fēng)能、水能、核燃料、太陽能等，其中屬于可再生能源的是 _。（r 一（2）與不可再生能源相比，可再生能源的主要優(yōu)點(diǎn)是（只要寫1條）： _114、人類物質(zhì)文明和精神文明不斷增長，能源消耗也急劇增長，如圖174所示。1看圖后，說說你最擔(dān)心的問題。2要解決你最擔(dān)心的問題，一方面談?wù)勗谌粘Ｉ钪心銘?yīng)該怎么做（至少說兩點(diǎn)），另方面說說你有什么設(shè)想（說出一點(diǎn)即可）？圖17415、如圖175是一同學(xué)在拍攝的一家化工廠的外景，從這張圖中你可以得到哪些信A.太陽能可轉(zhuǎn)化為風(fēng)能和水能B太陽能可轉(zhuǎn)化為動(dòng)植物的化學(xué)能C太陽能可轉(zhuǎn)化為核能和地?zé)崮蹹太陽能可轉(zhuǎn)化為物體的內(nèi)能3eud 教育網(wǎng) htt

18、p:/百萬教學(xué)資源，完全免費(fèi)，無須注冊，天天更新!3eud 教育網(wǎng) http:/教學(xué)資源集散地?？赡苁亲畲蟮拿赓M(fèi)教育資源網(wǎng)!息?圖17516、請列舉兩例說明能量轉(zhuǎn)化后雖然沒有消失，但轉(zhuǎn)化后的能量卻無法再利用。17、 當(dāng)你放學(xué)回家，打開廚房門時(shí)忽然聞到一股煤氣味，你應(yīng)該怎么辦？不應(yīng)該怎樣?18、 汽車是常見的交通工具。它在給人們帶來交通便利的同時(shí)，也帶來了環(huán)境污染、交 通安全等一些社會(huì)問題。現(xiàn)請運(yùn)用所學(xué)的物理知識(shí)解決下列問題：（1）汽車?yán)锏娜剂先紵欧诺奈矚饧任廴经h(huán)境，又會(huì)引起熱島效應(yīng)。請你設(shè)想可以采用哪些新型能源來解決這個(gè)問題并說出它的優(yōu)點(diǎn)。（要求寫出一種）1（2）為了減少交通安全事故發(fā)生，

19、可以采用哪些有效措施？請你提出設(shè)想和建議 （要 求寫出兩條）19、（09福州）請仔細(xì)閱讀下文，并回答文后問題。福州打造海西“多電型”能源基地?fù)?jù)2009年5月21日福州晚報(bào)報(bào)道，隨著海交會(huì)開幕和一系列能源項(xiàng)目的開工建設(shè)，多種能源互補(bǔ)的能源發(fā)展和保障體系已使福州能源建設(shè)走在海西前頭。不久的將來，我市公交車將用上天然氣做燃料，這種清潔能源能有效減少空氣污染。隨著紅廟嶺垃圾發(fā)電廠的建設(shè)，節(jié)能環(huán)保、替代型能源有了新的突破，目前焚燒1噸垃圾能發(fā)電220kW- h,可供普通家庭使用一個(gè)月。沿海的長樂、連江、福清、羅源已建和在建的 多個(gè)火力發(fā)電廠，極大地滿足了福州用電需求。平潭、福清、長樂的風(fēng)力資源相當(dāng)豐富，

20、風(fēng)3eud 教育網(wǎng) http:/百萬教學(xué)資源，完全免費(fèi)，無須注冊，天天更新!3eud 教育網(wǎng) http:/教學(xué)資源集散地。可能是最大的免費(fèi)教育資源網(wǎng)!力發(fā)電已成為海島平潭重要的獲取電能方式之一。福清核電站規(guī)劃裝機(jī)容量600萬kW它的建成必將大大緩解煤電使用的壓力，與火力發(fā)電相比，核能發(fā)電只需消耗很少的核燃料，就能產(chǎn)生大量的電能。(1)_公交車使用天然氣做燃料的好處是 _ 。文中涉及的節(jié)能環(huán)保、變廢為寶的方法是利用 _發(fā)電。(2)_ 風(fēng)力發(fā)電是將能轉(zhuǎn)化為電能。與火力發(fā)電相比，核能發(fā)電的優(yōu)點(diǎn)20、你聽說過“乙醇汽油嗎”？Qz 有這樣一則報(bào)道：一個(gè)美國農(nóng)民面對自己家里堆積如山的玉米愁容滿面：玉米既售

21、價(jià)低廉而且銷路不好。他夢想著怎樣將這些有著黃金一樣顏色的東西變成真正的黃金？他不顧大家都譏笑他異想天開，專程為他的“異想天開”去請教了一位科學(xué)家。這位科學(xué)家既同情 他也對他的“異想天開”很感興趣。經(jīng)過一段時(shí)間的研究和考察，這位科學(xué)家開發(fā)出了“乙IL醇汽油.”，即用玉米生產(chǎn)乙醇，然后以一定比例與汽油混合，就可以供汽車等作為能源使用。石油被稱為“液體黃金”，但是使用傳統(tǒng)能源所帶來的環(huán)境問題以及能源危機(jī)正越來越 嚴(yán)重地困擾著人類。所以“乙醇汽油”的開發(fā)和利用或許能給人類開發(fā)新的能源帶來一種新 的途徑。請你根據(jù)上述材料和所學(xué)知識(shí)分析回答下列問題：(1)乙醇燃燒的過程是能轉(zhuǎn)化為熱能的過程.理論上，完全燃

22、燒28g乙醇可以產(chǎn)生5一_.一8.4X10 J的熱量，如果這些熱量完全被水吸收，在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，可以將kg20C的水加熱到沸騰。(水的比熱容:4.2X103J/kgoC)(2)按照能源的分類，乙醇汽油屬于 _能源，使用乙醇汽油作為能源，與使用傳統(tǒng)汽油、柴油等相比具有明顯的好處，請你說出一點(diǎn)：_ (3)請你結(jié)合上述事例，談?wù)勎覀冊趯W(xué)習(xí)中應(yīng)該具有什么樣的精神？21、如圖176所示，簡易太陽能熱水器受光面積1.2m2,內(nèi)裝80kg水，太陽每分鐘輻射到1甫面積上的熱量是7.56X104J，如果60%的熱量被水吸收，問：3eud 教育網(wǎng) http:/百萬教學(xué)資源，完全免費(fèi)，無須注冊，天天更新!3eud

23、 教育網(wǎng) http:/教學(xué)資源集散地?？赡苁亲畲蟮拿赓M(fèi)教育資源網(wǎng)!太陽能熱水器內(nèi)壁為什么涂成黑色？20C的水曬3h后水溫達(dá)多C?3eud 教育網(wǎng) http:/百萬教學(xué)資源，完全免費(fèi)，無須注冊，天天更新!3eud 教育網(wǎng) http:/教學(xué)資源集散地?？赡苁亲畲蟮拿赓M(fèi)教育資源網(wǎng)!煤氣的熱值是4.2X107J/kg，若煤氣灶的效率為些水需燃燒多少煤氣?太陽能約為2.8X106J。若該熱水器接受太陽能的有效面積為算，則它一天中接收的太陽能（E）約為多少？若這些太陽能有則可使水溫升高多少?（3）若該熱水器一天中接收的太陽能，由燃燒煤氣（熱值則需要完全燃燒多少千克煤氣?（4）請你：1從能源和可持續(xù)發(fā)展的角

24、度，說出提倡開發(fā)利用太陽能的兩點(diǎn)主要理由；2說出當(dāng)前在利用太陽能方面所面臨的某一主要困難（可從自然因素或技術(shù)因素等方 面思考）。40%燒熱（達(dá)到中水的末溫）這22、有一款太陽能熱水器；銘牌上的部分參數(shù)如表所示。# Hr J臺(tái)面上，并裝滿水。將它安裝在陽光充足的水平（1）若它的底部支架與水平臺(tái)面的接觸面積為0.3m2,g=10N/kg)求它對臺(tái)面的壓力和壓強(qiáng)。（2）江漢平原（晴天）平均每平方米的面積上，每小時(shí)接收的型號(hào)JL88水容量/L80自身質(zhì)量/kg401.5m2,每天日照時(shí)間按8h計(jì)60液熱水器中的水吸收,q=4.2X107J/kg)來獲得,圖1763eud 教育網(wǎng) http:/百萬教學(xué)資

25、源，完全免費(fèi)，無須注冊，天天更新!3eud 教育網(wǎng) http:/教學(xué)資源集散地?？赡苁亲畲蟮拿赓M(fèi)教育資源網(wǎng)!能源與可持續(xù)發(fā)展參考答案1、D 2、A 3、B 4、D 5、B 6、B 7、C 8、A 9、C 10、C 11、D12、太陽；化學(xué)；太陽；電;太陽13、 風(fēng)能、水能、太陽能可以從自然界里源源不斷的得到14、會(huì)出現(xiàn)能源危機(jī)節(jié)約用電，節(jié)約用水開發(fā)利用新能源15、燃料燃燒不完全；煙氣帶走大量熱，造成能量損失；煙氣污染大氣16、電能在白熾燈中轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，再轉(zhuǎn)化為光能，有一部分內(nèi)能要損失掉燃料在內(nèi)燃機(jī)里燃燒，化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，推動(dòng)活塞做功后，廢氣的溫度還很高， 但無法利用3eud 教育網(wǎng) http

26、:/百萬教學(xué)資源，完全免費(fèi)，無須注冊，天天更新!3eud 教育網(wǎng) http:/教學(xué)資源集散地?？赡苁亲畲蟮拿赓M(fèi)教育資源網(wǎng)!17、要關(guān)掉煤氣法門，要打開門窗通風(fēng)換氣。不要點(diǎn)火，不要開電器。3eud 教育網(wǎng) http:/百萬教學(xué)資源，完全免費(fèi)，無須注冊，天天更新!3eud 教育網(wǎng) http:/教學(xué)資源集散地。可能是最大的免費(fèi)教育資源網(wǎng)!18、(1)可以用液化氣，優(yōu)點(diǎn)是排放尾氣少 可以用太陽能，優(yōu)點(diǎn)是衛(wèi)生、節(jié)能、無污染 可以用蓄電池，優(yōu)點(diǎn)是不會(huì)排放尾氣(2)限速、限重、保持車距等19、(1)能有效減少空氣污染垃圾(2)機(jī)械(或風(fēng))只需消耗很少的核燃料，就能產(chǎn)生大量的電能20、化學(xué)；2.5(2)新(或二次、可再生)；可再生、污染少(3)大膽想象；勇于實(shí)踐；勤學(xué)好問21、解析：解答本題首先要清楚什么顏色對太陽的吸收強(qiáng)，其次熱量的計(jì)算Q吸=cm(T -T0)要熟悉，Q吸的來源要清楚，再次要明確熱平衡方程Q吸二Q放及其計(jì)算。解：黑色表面對太陽輻射的吸收強(qiáng)，所以太陽能熱水器內(nèi)壁要涂成黑色。簡易太陽能熱水器3