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1、2021年暑期培訓(xùn)教師心得體會五篇模板2021年暑期培訓(xùn)教師心得體會篇一 短短的兩天培訓(xùn)雖然非常短暫,但是我收獲滿滿。通過培訓(xùn),我不僅開拓了眼界,而且收獲了特別的寶貴的“干貨。此次培訓(xùn)的內(nèi)容涉及很多,有吳校長對新教師的n條建議,有周校長的心理歷程和師德師風(fēng)的宣講,還有重要的班主任工作等等專題講座。接下來,我就談?wù)劥舜闻嘤?xùn)的心得體會。 周建明校長以自己的個人成長經(jīng)歷為例,讓我們了解到任何一位成熟的優(yōu)秀教師成長之路的不容易。他的辛勤付出和砥礪前行的勇氣深深感動了我,似乎我對接下來的種種困難也擁有了坦然面對的勇氣了。周校長同時也對我們提出了個人的建議和殷切的希望。他認為一個合格的教師首先要愛崗敬業(yè),
2、只有以熱愛自己的崗位為前提,才干為之付出而無怨無悔。其次要尊重學(xué)生,與學(xué)生平等相待,切記不可以高姿態(tài)高壓對待學(xué)生。此外一定要以身作則,教師有一種示范作用,孔子說:“其身正,不令則行。其身不正,雖令不從。教師的言行是學(xué)生最直接的榜樣。周校長叮囑我們應(yīng)該隨時注意自己的一言一行,嚴于律己,以身作則,用自己的模范行動和人格魅力感染學(xué)生。有些事情老師要率先做到,之后再要求學(xué)生做到就比較容易了。我當時就將這幾點建議記在腦中,暗暗在心中下定決心:將來一定要做一個以德立教身先垂范的優(yōu)秀教師。 第一天下午吳亞娟校長給我們新教師提出了一些切實可行的建議,聽后感覺如沐春風(fēng),滌蕩心靈。吳校長沒有說一些專業(yè)的高雅的教育
3、理論,反而用平易近人和樸實無華的語言向我們提出了n條建議。其中有幾條我頗受感觸。首先,吳校長建議我們要珍惜人生的第一份工作,教師工作其實不容易,需要我們要用理智戰(zhàn)勝感情,在“熬中成熟成長。成長是伴隨著疼痛的,需要我們不斷地堅強地從一點一滴中壯大起來,成熟起來。其次,她建議我們新教師在工作中活中一定要遠離負能量的老師,不要被他們感染。遠離那些負能量的人群,才會發(fā)現(xiàn)其實生活并不那么糟,我們應(yīng)該以積極向上,迎難而上,不怕吃苦的態(tài)度對待工作,天天充滿正能量。最后叮囑我們,剛開始工作時一定要降低心理的預(yù)期。一定要對學(xué)生和家長,有一個準確的定位,剛開始跟上同事的節(jié)奏和步伐就已經(jīng)很好了。對待學(xué)生和家長,要用
4、合適的方法相處。這樣的話,我們的心理預(yù)期和我們自己的目標才干相差無幾,工作起來才干比較有干勁,不然,定位較高預(yù)期的結(jié)果較好,與現(xiàn)實狀況有差距,就會打擊我們的工作積極性,使我們有挫敗感,這對我們之后的工作有很大的影響。吳校長的建議中肯且有我們平常人的“煙火氣,不只讓我對接下來的工作充滿了期待,更擺正了我最近茫然無措慌張的內(nèi)心方向。 要說到這次暑期培訓(xùn)感受最震撼的要數(shù)錢學(xué)英老師給我們帶來的steam課程的介紹了,也就是課程整合。我之前沒聽說過這個課程,也不知道整合課程到底是怎樣整合出來的,整合出來的課程到底是什么樣子的。錢老師以橫林實驗小學(xué)的做的兩steam課程(茶文化和端午節(jié))為我們展示了整合課
5、程的魅力。錢老師也說為了這個整合課程,她們學(xué)校的老師齊心合力,利用每個人的專業(yè)優(yōu)勢,在課后利用大量的時間進行整合開發(fā)并追蹤施行,最終實現(xiàn)了多學(xué)科融合的steam課程。橫林實驗小學(xué)的每個老師的那一條“溪流,最終在每個人的努力之下匯成了一片“汪洋大海。我癡迷steam課程的魅力,更欽佩每位老師的全力以赴。 紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。參加過這次短期的培訓(xùn),我要努力做到學(xué)以致用,把責(zé)任心體現(xiàn)到工作中去,任何工作都需要施行來證實。在今后的日子里,我將以高標準嚴格要求自己,努力強化學(xué)習(xí)和施行鍛煉,不斷提升自己的自身的素養(yǎng),不斷豐富和完善自己,熱愛學(xué)生,熱愛教育工作,向老教師虛心學(xué)習(xí)業(yè)業(yè)兢兢,勤奮鉆研
6、,為教育事業(yè)發(fā)展貢獻自己的一份力量。此次培訓(xùn)是讓我對教師這個職業(yè)有了一個全面且全新的熟悉,同時也是我的教師職業(yè)生涯的一個新起點,從此我要開啟一段新的征程。 2021年暑期培訓(xùn)教師心得體會篇二 八月底,合旺小學(xué)全體教職員工參加了鐘洞學(xué)區(qū)組織的暑假教師集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)。培訓(xùn)結(jié)束后,校務(wù)會積極召開心得交流會,全體教師共同參加,一起交談、總結(jié)在此次培訓(xùn)中學(xué)習(xí)的經(jīng)驗。老師們紛紛表示,此次培訓(xùn)不僅更新了自身的教育觀念,而且都對“師德一詞有了更深一層的體會,通過在培訓(xùn)后段的各學(xué)科小組討論會上的學(xué)習(xí),老師們對課堂也有了更為深入的理解。 一、付諸行動 跟隨學(xué)區(qū)工會主席鐘勇老師全面學(xué)習(xí)中共中央國務(wù)院關(guān)于深入教育教學(xué)改
7、革全面提升義務(wù)教育質(zhì)量的看法后,校務(wù)會商量,決心利用好學(xué)?,F(xiàn)已具備的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源及教學(xué)條件,大力發(fā)展校園足球,將“創(chuàng)建一支校園足球聯(lián)隊推上行事歷,推動學(xué)校的運動風(fēng)尚,培養(yǎng)學(xué)生的意志,建立師生之間的團隊合作精神。 二、心得體會 教師道德品質(zhì)不僅是教師自身的行為規(guī)范,而且還是作用于學(xué)生的教育手段。在師德榜樣陳撐榮校長的分享中學(xué)習(xí)到:教師須安貧樂教、甘于奉獻,既要把豐富的科學(xué)文化知識傳授給學(xué)生,又要用自己的高尚人格影響學(xué)生、感化學(xué)生,使學(xué)生身心均能健康地成長發(fā)展;在優(yōu)秀班主任蘇捌章老師的分享中學(xué)習(xí)到:教師要在教學(xué)中樹立以學(xué)生為本的現(xiàn)代教育觀念,給每個學(xué)生提供思索、創(chuàng)造、表現(xiàn)及獲得成功的機會,要用心去
8、欣賞每一位學(xué)生,發(fā)現(xiàn)每一位學(xué)生的閃光點;在傾聽十一中優(yōu)秀教師段靜老師經(jīng)驗介紹后,學(xué)習(xí)到了教師對學(xué)生要有一顆慈母般的愛心,要像母親一樣無微不至地關(guān)懷、幫助學(xué)生,對待差生不嫌棄、不歧視,給他們多一點愛,就能更大地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。 三、規(guī)劃課堂 優(yōu)秀的教師之所以優(yōu)秀,是因為其在每節(jié)課后都會及時去反思自己的教學(xué),在反思中不斷改善自己的教學(xué)方式。本學(xué)期我校的教務(wù)工作將重點關(guān)注教師課前備課及課后反思。只有將課堂活化,引導(dǎo)學(xué)生主動思索與積極探究,才干賦予課堂獨特的魅力。 把這次培訓(xùn)學(xué)得的經(jīng)驗切實運用到今后的教學(xué)施行當中,與時俱進,樹立終身學(xué)習(xí)的志向,挑好肩上的擔(dān)子,努力適應(yīng)當今教育改革的新形勢,全體教
9、職員工義不容辭! 2021年暑期培訓(xùn)教師心得體會篇三 師德是教師人格的重要組成部分,而師德中愛與使命則是師德的靈魂。我們的愛,首先是要愛崗敬業(yè)。所謂愛崗敬業(yè)就是人們對所從事的職業(yè)的一種虔誠、一種執(zhí)著、一種深情的眷戀,從而進行孜孜不倦的工作。優(yōu)秀教師無不把教育事業(yè)看作是自己的生命?;蛟S正是以這種愛與使命為出發(fā)點,他們才干不停地教育自己,完善自己,才干更靠近學(xué)生。 我們的的愛,其次是要愛學(xué)生。師愛就應(yīng)是一種真正純潔的愛,是只講付出不計回報的愛。師愛就應(yīng)是一種平等的愛,是無私廣泛沒有血緣的愛。師愛的基礎(chǔ)是平等以感情贏得感情,以心靈去感受他們的感受。師愛就應(yīng)是一種公正公平的愛,是惠及全體而沒有差異的愛
10、。對每一個學(xué)生教師應(yīng)公平、公正,常常與學(xué)生談心,使他們感到老師在意、關(guān)懷他們。但是關(guān)愛是有條件的,有限制的,教師要做到愛而有度,愛而有格。過了度,出了格,師生關(guān)系就會出現(xiàn)偏頗,導(dǎo)致教育的失敗。故教師要嚴愛相濟,不遷就姑息,甚至放任自流。只有這樣,學(xué)生才會感到老師嚴而可親,威而可敬。 愛與使命是師德的靈魂。其實,使命也是一種愛,是對自己要求去做的事情有一種愛。教師的使命同樣也來自于愛崗敬業(yè)。能夠說,任何一個成功的教育工,都有一部愛崗敬業(yè)的奮斗史。 教師的愛,是通往教育成功的橋梁,也是一條基本準則。愛是我們事業(yè)成功的基礎(chǔ),是我們革新工作的動力;愛是我們事業(yè)成功的基石,是戰(zhàn)勝一切困難,不斷走向輝煌的
11、確保。讓我們用愛去點燃那期望之燈,使之迸發(fā)創(chuàng)造力和想象力的光芒。 因此,我們要嚴格規(guī)范自己的言行,負起自己的使命。努力做到愛崗敬業(yè)、教書育人、熱愛學(xué)生、為人師表、遵紀遵守法律、安心樂教;努力做到“讓社會滿意,讓家長放心,讓學(xué)生成材。只有這樣,才干無愧于人民教師的光榮稱號。 2021年暑期培訓(xùn)教師心得體會篇四 暑假期間,參加了學(xué)區(qū)組織的暑期教師培訓(xùn),在這段時間里傾聽了許多老師的報告、學(xué)習(xí)到了很多先進的教育理念和教學(xué)經(jīng)驗。在培訓(xùn)中,使我想到了一些從未想過的問題,發(fā)現(xiàn)了自己的差距與不夠,對原有的教育觀念產(chǎn)生了激烈的沖擊。通過聽講座和學(xué)習(xí)交流使我從教學(xué)思想到教學(xué)技能、教育科研能力、教育新課程理念上都得
12、到了較大的提升: 一、教師是課堂的主人 教育方法、教學(xué)手段如何運用,全在教師本人,而不在學(xué)生;教育資源的開發(fā)利用與否,亦全在教師本人,而不在學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)。即教師既可以在課堂上讓學(xué)生歡天喜地、山歡水笑的學(xué)習(xí),也可以讓學(xué)生在課堂上呆假設(shè)木雞、愁風(fēng)恨雨的備受折磨;教師既可以培養(yǎng)天才,也可以造就傻子和畸才。這就提醒我們:不要期待學(xué)生擁有成人那樣的行為舉止,或者不應(yīng)該像教育成人那樣去教育學(xué)生。如果那樣去做,學(xué)生在學(xué)習(xí)中不但不會得到他們本應(yīng)該擁有的快樂和幸福,反而會增加他們的心理健康問題和學(xué)業(yè)不良。因此,我們在今后的教育教學(xué)中一定要銘記:“無論教師在做什么,學(xué)生都在凝視著你這條格言,它既反映著老師對學(xué)生的影
13、響以及榜樣作用,同時也反映著學(xué)生的尊重、責(zé)任、義務(wù)和權(quán)利是從觀察中學(xué)會的。不同的學(xué)生有著不同的文化環(huán)境、生活氛圍以及家庭背景,也有著不同的學(xué)習(xí)方式和個性特征。當一個教師放下所謂的“師道尊嚴的架子,有意識的解除那些世俗的“權(quán)力,而去適應(yīng)各種不同的學(xué)生時,他就會發(fā)現(xiàn)學(xué)生是多么的聰慧和可愛。通過培訓(xùn)和施行使我發(fā)現(xiàn):運用友好、溫柔、機智、靈活的方式與學(xué)生達成一片,以“導(dǎo)演、“伴奏、“演員的身份來教育和引導(dǎo)學(xué)生,是教育成功的一種最有效的方式. 2、強化了學(xué)習(xí) 以前培訓(xùn)也較多,對新知識也有一定的熟悉,但通過這次培訓(xùn),我才發(fā)現(xiàn)自己的熟悉不系統(tǒng)、不全面,有差距。培訓(xùn)其實是一個反思、進步的過程,與優(yōu)秀老師、與教
14、學(xué)大師相比,自身不夠很顯然。今后只有不斷強化學(xué)習(xí),提升教育教學(xué)能力才干不虛此次培訓(xùn)。 3、解決了一些不惑 當老師確實有些問題總解決不好,我也一樣,如新理念的實施,怎樣減輕壓力,當好老師等問題也讓我疑惑不解,這次培訓(xùn)使我在這些方面有了一些新熟悉,解決了很多疑惑。 4、培訓(xùn)學(xué)習(xí)反思 這次教師的培訓(xùn),給我?guī)肓艘环N求學(xué)的氛圍。逆水行舟不進則退,要在教學(xué)這片土地上找到自己的樂園,學(xué)習(xí)才是的路。我在前幾年的工作里,很大部分精力都集中到教學(xué)這一塊,備課、上課、課后總結(jié)、批作業(yè)、輔導(dǎo),幾乎天天都在重復(fù)這樣的五步曲。隨著培訓(xùn)的深入,我深深地意識到:要想成為一名合格的教師,就要努力地提升自身素養(yǎng),理論水平、教育
15、科研能力、課堂教學(xué)能力等。所以我要更加努力,不斷搜集教育信息,學(xué)習(xí)教育理論,增長專業(yè)知識。更加注重更新自己的教學(xué)觀念,改變教學(xué)模式,提升課堂效率,從而更快達到真正提升自己的目的。 5、培訓(xùn)雖然結(jié)束了,但學(xué)習(xí)和思索并沒有停止,我將不辜負學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助,在今后的工作中努力改善,勇敢迎接更多挑戰(zhàn)。 隨著時代的進步,教育的改革,當今的形勢向每一位教師提出了嚴峻的挑戰(zhàn),因此,在今后的工作中,我將樹立終身學(xué)習(xí)的觀點,在師一日,便不可荒廢半日。通過學(xué)習(xí)不斷獲取新知識,增長自身的才能,適應(yīng)當今教育改革的新形勢。 為了無愧于教師這一職業(yè),也為了實現(xiàn)自己心中的理想信念,今后的工作中,我定會更加努力,強化學(xué)習(xí)
16、,提升素養(yǎng),完善自己,書寫出燦爛美好的將來。 2021年暑期培訓(xùn)教師心得體會篇五 學(xué)校組織進行了開學(xué)前的暑期學(xué)習(xí)會,通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我拓寬了學(xué)習(xí)的視野,更新了教育觀念。下面談?wù)勎覍Ρ敬螌W(xué)習(xí)的心得。 一、強化自身師德修養(yǎng),展現(xiàn)教師人格魅力 教師素有“塑造人類靈魂的工程師之美譽。在對靈魂塑造的過程中,教師既要有比較淵博的知識,更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教師應(yīng)當成為學(xué)生的表率,成為學(xué)生的良師益友,成為全社會文明的楷模。為此,教師要隨時謹記不斷提升自身的道德修養(yǎng),展現(xiàn)自身的人格魅力。 二、用學(xué)習(xí)引領(lǐng)自身專業(yè)成長隨著信息技術(shù)的迅速發(fā)展,人類正在進入信息社會 在知識經(jīng)濟時代,知識老化速度大大加快,學(xué)習(xí)就成了當今人類生存和發(fā)展的重要手段。教師終身學(xué)習(xí),不僅是時代的呼喚,教育發(fā)展的要求,也是教師教學(xué)自我提升的需要。“嚴謹篤學(xué),與時俱進,活到老,學(xué)到老是新世紀教師應(yīng)有的終身學(xué)習(xí)觀。
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