多媒體課件制作課程教案77252

1、專業(yè)資料梧 州 學 院教 師 教 案（20172018學年第1學期）課程名稱：多媒體課件制作英文名稱：Design and production of courseware課程編號:（2017-2018-1）XZ9411007030041課程類別：專業(yè)限定選修學分：2總 學 時：34理論學時：24實驗學時：12授課班級：15英語1班，15英語2班使用教材:讓課堂更精彩：精通PPT課件設計與制作任課教師：韋德華職稱:實驗師所在單位:梧州學院院系（部處）師范學院教務處制教案填寫說明教案按每一大節(jié)課進行編寫，其進度應與授課計劃相同.教案可以是打印稿也可以是手寫稿。有關部分填寫要求如下：1、課程類別（

2、封面)：包括公共課、學科基礎課、專業(yè)基礎課、專業(yè)方向課、實踐性教學環(huán)節(jié)、實驗課、專業(yè)任選課、公選課.2、課堂教學目的及要求：本大節(jié)課（本次課）的教學目的及要求。3、課堂教學重點及難點：指根據(jù)教學大綱要求，確定課堂教學知識信息的重點、難點。4、教學過程：這是整個教案的主體部分,既體現(xiàn)出教學活動的邏輯程序,又要劃分出若干環(huán)節(jié)或步驟，并考慮到它們的時間分配、具體方法的應用,相互間的銜接、過渡，以及教學過程與板書的協(xié)調等等,充分反映教師教學設計思想,體現(xiàn)教師的教學經(jīng)驗和風格。5、教學方法及手段:指舉例講解、多媒體講解、模型講解、實物講解、掛圖講解、音像講解等.6、課后作業(yè)與思考題：指本大節(jié)課（本次課)

3、結束后需要布置的作業(yè)與思考題。7、課后小結：課后自我總結分析是對課程教學中教學環(huán)節(jié)的設計、教學重點難點的把握、教學方法的應用、師生雙邊活動的設計及教學效果等情況的總結與分析，為以后的教學提供經(jīng)驗與參考.第一周 2 學時/周教 師 教 案授課章節(jié)第1章 PowerPoint 課件制作基礎(共1學時：11）授課方式理論課 討論課 實驗課 習題課 其他 課堂教學目的及要求 知道多媒體課件和PowerPoint 了解PowerPoint的一般界面、功能及操作 知道PowerPoint課件制作流程課堂教學重點及難點 課件，多媒體,多媒體課件 優(yōu)秀PPT課件的標準 PowerPoint課件制作流程教學過程

4、教學過程教學方法及手段 1。1多媒體課件和PowerPoint(P1) 1.1。1什么是多媒體課件 課件:在一定學習理論指導下，根據(jù)教學目標設計的，反映某種教學策略和教學內容的計算機文檔或可運行的軟件。必須包含具體學科的教學內容。 通常說的課件一般都指多媒體課件. 多媒體:指信息媒體的多樣化,它是一種能夠同時獲取、處理、編輯、存儲和展示兩種以上不同類型信息媒體的技術. 信息媒體包括:文字、圖形、圖像、動畫、聲音和視頻。 多媒體課件:指以計算機為核心，交互地綜合處理文字、圖形、圖像、動畫、聲音和視頻等多種信息的一種教學軟件. 多媒體課件的作用：生動形象地表述教學內容，學生更好地理解和掌握教學內容

5、,培養(yǎng)學生的學習興趣,活躍課堂氣氛,擴大學生獲取信息的渠道。 1。1.2從課件到學習對象(自學，P2） 積件 學習對象 1。1。3什么是PPT課件 PPT是PowerPoint制作的文檔的簡稱。保存文件類型通常為.ppt或者。pptx. 1.1.4什么是優(yōu)秀PPT課件標準（P5) 好的課件符合5點要求：目的性、科學性、技術性、藝術性、創(chuàng)新性。 1。2讓PowerPoint聽指揮(自學，P9） 1。2。1PowerPoint窗口 1。2。2PowerPoint功能分析 1。2.3讓PowerPoint工作環(huán)境符合自己的操作習慣 1。3PowerPoint課件制作流程 1。3。1選題分析 1。3.

6、2教學設計 1.3。3素材整理 1。3。4開發(fā)制作 1。3。5測試評價 1。4如何成為PPT課件高手 需要具備的能力課后作業(yè)與思考題 課件，多媒體,多媒體課件的定義 優(yōu)秀PPT課件的標準 PowerPoint課件制作流程課后小結 授課教師簽名：注：每項頁面大小可根據(jù)實際情況自行添減第一、二周 2 學時/周教 師 教 案授課章節(jié)第2章 讓PowerPoint課件清晰表達文字（共3學時：1-2，21,22)授課方式理論課 討論課 實驗課 習題課 其他 課堂教學目的及要求 知道在PowerPoint課件中使用文字 掌握PowerPoint課件中文字使用的原則 能夠美化課件中的文本課堂教學重點及難點

7、PowerPoint課件中文字使用的原則 美化課件中的文本的方法教學過程教學過程教學方法及手段 2。1概述 為什么使用文字?PowerPoint課件的功能是向學生傳遞信息,信息的基本表現(xiàn)形式是文字在PowerPoint課件中，文字是呈現(xiàn)信息的主要載體，無論是課件的標題，還是學習內容的概念、原理或對事物的描述，使用文字都是十分恰當?shù)摹?2。2 PowerPoint課件中文字使用的原則 2。3 美化課件中的文本 字體和文字格式：使用第三方字體、襯線和非襯線字體、避免字體混亂、設置文字的格式. 文字排版：改變文字之間的距離、文字對齊、文字組塊、文字分欄. 文字特效：使用藝術字、倒影文字特效、3D立體

8、文字特效、雙色文字特效。 特殊文字的創(chuàng)建：漢語拼音、英語音標、各種公式。課后作業(yè)與思考題 PowerPoint課件中文字使用的原則 使用美化課件中的文本的方法進行實際操作課后小結 授課教師簽名：第三、四周 2 學時/周教 師 教 案授課章節(jié)第3章 讓PowerPoint課件更形象-圖形和圖示（共3學時:3-1，32,4-1）授課方式理論課 討論課 實驗課 習題課 其他 課堂教學目的及要求 了解圖形和圖示概述 掌握插入和編輯形狀 掌握形狀屬性設置 掌握圖形設計技巧 圖形在PPT課件中的應用案例課堂教學重點及難點 編輯形狀 形狀屬性設置 圖形設計技巧教學過程教學過程教學方法及手段 3.1 概述 為

9、什么使用圖形和圖示?在教學過程中，難免遇到一些概念難以用文字解釋，這時候教師需要用圖形和圖示的方法輔助講解。形象生動的圖示,或者巧妙的配圖,都能讓課件生動形象地把概念解釋清楚。學生通過視覺、聽覺接收內容，更好地理解和掌握教學內容。 PowerPoint中插入圖形的方法 3。2插入和編輯形狀 插入線條:插入直線、插入曲線、插入自定義多邊形 插入形狀 編輯形狀:編輯大小旋轉和翻轉形狀微調頂點編輯更改形狀 3。3 形狀屬性 填充顏色、邊框、陰影、映像、發(fā)光、柔化邊緣、三維格式 3.4 圖形設計技巧 網(wǎng)格線和參考線 對齊功能 組合功能 形狀組合編輯 3。5圖形在PPT課件中的應用案例（P59）課后作業(yè)

10、與思考題 編輯形狀的方法是什么？ 形狀屬性設置的方法有哪些? 按照圖形設計技巧自己試試設計幾個圖形。課后小結 授課教師簽名:第四、五周 2 學時/周教 師 教 案授課章節(jié)第4章 讓PowerPoint課件更直觀圖像（共3學時：4-2，5-1，5-2)授課方式理論課 討論課 實驗課 習題課 其他 課堂教學目的及要求 了解課件圖像的使用、格式和獲取方法 知道課件圖像使用的原則 掌握圖像編輯技巧 掌握圖像美化技巧課堂教學重點及難點 課件圖像使用的原則 圖像編輯技巧 圖像美化技巧教學過程教學過程教學方法及手段 4.1為什么使用圖像? 在PowerPoint里，圖像的視覺沖擊力明顯要強于文字。視覺作為人

11、類重要的感官方式,使用圖像可以令一些抽象的知識直觀地表達出來,幫助學生理解和記憶知識點?；蛘邎D像本身就帶有故事性，讓觀眾產生身臨其境的感覺,更容易記住一件事. PowerPoint中插入圖像的方法 課件中使用圖像的目的 真實構建教學環(huán)境 將微觀或宏觀的事物直觀化展示 將抽象概念具象化演示 使用示意圖 流程圖和思維導圖 圖像格式 圖像的獲取方法 使用百度或者google圖片搜索功能 在專業(yè)平面設計網(wǎng)站搜索素材 Microsoft Office 官方圖片網(wǎng)站 專業(yè)圖標搜索引擎 善用教材配套資源 4.2課件圖像使用的原則 清晰美觀 真實可信 主題相關 風格統(tǒng)一 去粗存精 4。3圖像編輯技巧 插入圖像

12、方法 選擇窗格 更改和另存為圖片 裁剪圖片 刪除圖像背景 4.4圖像美化技巧 預設樣式效果 圖像藝術效果 給圖像添加邊框 半透明遮蓋效果 圖像去色設計 讓背景圖像漸變消失課后作業(yè)與思考題 課件圖像使用的原則是什么? 圖像編輯技巧有哪些？ 圖像美化技巧有哪些？課后小結 授課教師簽名：第六、七周 2 學時/周教 師 教 案授課章節(jié)第5章 讓PowerPoint課件更直觀-圖表（共3學時:61,62，71)授課方式理論課 討論課 實驗課 習題課 其他 課堂教學目的及要求 了解圖表 知道表格 能夠使用數(shù)據(jù)型圖表 能夠使用邏輯型圖表課堂教學重點及難點 表格 數(shù)據(jù)型圖表 邏輯型圖表教學過程教學過程教學方法

13、及手段 5。1 概述 為什么使用圖表?制作課件時遇上需要展示大量數(shù)據(jù),或者表達復雜的邏輯關系的情況,此時一般的圖文排版很難圖形化表達內容，則需要用圖表來闡釋.人的視覺對于密密麻麻的數(shù)據(jù)總是有意無意地避而遠之,而對于圖形圖表卻是趨之若鶩。圖表將枯燥的數(shù)據(jù)重新整理,轉換成圖形形式，直觀呈現(xiàn)數(shù)據(jù),用一系列數(shù)字傳達內在的事實或者道理。 圖表的類型 5.2 表格 插入表格 表格的美化 5。3數(shù)據(jù)型圖表 插入數(shù)據(jù)型圖表 圖表構成元素 數(shù)據(jù)型圖表類型 數(shù)據(jù)型圖表的美化 5。4 邏輯型圖表 插入邏輯型圖表-SmartArt SmartArt圖形的美化 SmartArt圖形的編輯課后作業(yè)與思考題 表格類型有哪些

14、？ 數(shù)據(jù)型圖表的插入和美化方法？ 邏輯型圖表插入和美化方法？課后小結 授課教師簽名:第七、八周 2 學時/周教 師 教 案授課章節(jié)第6章 讓PowerPoint課件有聲有色聲音和視頻（共3學時：72，8-1,8-2)授課方式理論課 討論課 實驗課 習題課 其他 課堂教學目的及要求 能夠在PPT課件中應用聲音 能夠在PPT課件中應用視頻課堂教學重點及難點 在PPT課件中應用聲音 在PPT課件中應用視頻教學過程教學過程教學方法及手段 6.1 聲音概述 為什么使用聲音?隨著多媒體技術的發(fā)展，課件制作技術也逐漸提高,單一的文字和圖表已經(jīng)無法滿足課件輔助教學的需求.如果能夠將多種聽覺效果應用到課件中,這

15、無疑會使演示文稿更具有感染力，給受眾者留下深刻的印象. 常見的聲音文件格式WAV格式MP3格式MIDI格式WMA格式 獲取聲音素材的方法網(wǎng)絡下載截取CD自己錄制 6。2插入聲音 插入外部聲音文件 插入剪貼畫中的聲音 英語單詞指點領讀 為對象添加提示音 為PPT課件添加背景音樂 錄制和使用旁白 6。3常見的視頻文件格式AVIMOVRMMPEGFLV 獲取聲音素材的方法網(wǎng)絡下載自己拍攝截取DVD 視頻格式的轉換課后作業(yè)與思考題 在PPT課件中應用聲音的方法有哪些? 在PPT課件中應用視頻的方法有哪些？課后小結 授課教師簽名：第九、十、十一周 2 學時/周教 師 教 案授課章節(jié)第7章 讓PowerP

16、oint課件更生動動畫（共5學時:91、92、101、102、111）授課方式理論課 討論課 實驗課 習題課 其他 課堂教學目的及要求 了解PPT動畫 掌握PowerPoint中動畫設計技巧 能夠應用進入動畫、退出動畫、強調動畫、路徑動畫、漢字筆畫課堂教學重點及難點 在幻燈片之間添加動畫切換效果 為幻燈片上的元素添加動畫效果 進入動畫、退出動畫、強調動畫、路徑動畫、漢字筆畫教學過程教學過程教學方法及手段 7。1 概述 為什么使用動畫？動畫使得多媒體課件更加生動，富于表現(xiàn)力.在多媒體課件的開發(fā)中，動畫的應用小到某個對象、物體或者字幕的運動,大到一段動畫演示、多媒體課件的片頭片尾動畫的設計制作等。

17、 動畫構成原則由多個畫面組成,并且畫面必須連續(xù)。畫面之間的內容必須存在差異，比如在位置、形態(tài)、顏色、亮度等方面有所差異。畫面表現(xiàn)的動作必須連續(xù)，即后一幅畫面是前一幅畫面的繼續(xù)。 7.2PowerPoint中動畫設計技巧 頁面切換動畫效果 元素動畫效果 7。3 動畫應用典型范例（詳細操作見P120) 進入動畫的應用-凹面鏡的性質 退出動畫的應用軸對稱圖形 強調動畫的應用單擺 路徑動畫的應用-模擬雪花飄落 路徑動畫的應用-平拋運動 路徑動畫的應用-卷軸動畫效果 高級日程表的應用-倒計時 制作漢字筆畫描紅動畫 在PPT課件中插入Flash動畫課后作業(yè)與思考題 如何在幻燈片之間添加動畫切換效果？ 如何

18、為幻燈片上的元素添加動畫效果？ 使用進入動畫、退出動畫、強調動畫、路徑動畫和漢字筆畫設計課件。課后小結 授課教師簽名:第十一、十二、十三周 2 學時/周教 師 教 案授課章節(jié)第8章 PowerPoint課件界面設計(共4學時：11-2，12-1,12-2，131）授課方式理論課 討論課 實驗課 習題課 其他 課堂教學目的及要求 了解課件界面設計 掌握課件界面設計的基本原則 掌握課件界面的布局技巧 知道色彩對學生的影響 知道課件中常見頁面的界面設計 掌握設計界面的利器-母版課堂教學重點及難點 課件界面設計的基本原則 課件界面的布局技巧 色彩對學生的影響 課件中常見頁面的界面設計 幻燈片母版教學過

19、程教學過程教學方法及手段 8.1 概述 為什么要設計課件界面?課件界面的設計是制作課件的一個重要內容，課件的界面不僅決定了課件的外觀，而且直接影響到學生對課件內容的接受程度。良好的課件界面，不僅能夠給人美感，產生心理上的愉悅，而且能夠起到激發(fā)學生的學習興趣，提高學習積極性,增強學習效果的作用。對于多媒體課件來說，影響課件界面效果的并不是傳統(tǒng)意義上的技術,其實際上需要的是心理上的意義。課件界面需要通過對各種顯示元素進行合理的安排，并通過符合認知規(guī)律的排布來傳遞知識信息，體現(xiàn)教學重點和難點。 8.2 課件界面設計的基本原則 8.3 課件界面的布局技巧 課件中對象的對齊 課件中對象的對齊 利用表格進

20、行排版和布局 使用內置主題 8。4使用內置主題 什么是好色彩？在制作課件時，整個課件應該有一個統(tǒng)一主題顏色,這個主題顏色要符合學科的特點和課件主題內容的需要.色彩的選擇要注意符合不同年齡段學生的特點。 使用主題色彩 漸變和透明 8.5課件中常見頁面的界面設計 封面頁 導航頁 內容頁 退出頁 幫助頁 8。6 界面設計的利器-母版在PowerPoint中,母版實際上是一種特殊的幻燈片，母版保存了滿足不同需要的幻燈片的版面信息和組成元素的樣式信息，這些信息都是已經(jīng)在母版中設置好的。在創(chuàng)建幻燈片時，無需對幻燈片進行再設置,只需在相應的位置輸入需要的內容即可.靈活地使用母版，能夠有效地避免重復操作，提高

21、工作效率。更為重要的是,使用母版能夠使演示文稿的幻燈片具有統(tǒng)一的樣式和風格。課后作業(yè)與思考題 課件界面設計的基本原則有哪些？ 課件界面的布局技巧有哪些？ 如何使用色彩影響學生？ 課件中常見頁面的界面設計有哪些？ 幻燈片母版設計的過程是什么？課后小結 授課教師簽名:第十三、十四、十五、十六周 2 學時/周教 師 教 案授課章節(jié)第9章 PowerPoint課件交互設計（共7學時：13-2、141、142、15-1、152、16-1、162）授課方式理論課 討論課 實驗課 習題課 其他 課堂教學目的及要求 掌握實現(xiàn)PowerPoint交互的三大法寶 掌握PowerPoint課件中常見交互的實現(xiàn)方式

22、掌握課件中的特殊交互 知道功能強大的VBA課堂教學重點及難點 PowerPoint的交互工具：超鏈接、動作、觸發(fā)器 PowerPoint課件中常見交互方式：按鈕、熱區(qū)、菜單（了解) 課件中的特殊交互：填空題、選擇題、連線題 基于VBA的隨即出題、選擇題教學過程教學過程教學方法及手段 9。1 實現(xiàn)PowerPoint課件交互的三大法寶 超鏈接 動作 觸發(fā)器 9。2 課件中的常見交互 菜單（了解) 9。3 習題中的交互 填空題 選擇題 連線題 9。4功能強大的VBA PowerPoint VBA簡介VBA是Visual Basic Application的簡稱,其為特定應用程序中使用的Visual

23、 Basic語言。VBA內置于Office應用程序中，其必須要依賴于宿主程序(即Office）才能運行。在PowerPoint中應用VBA可以輕松地編寫宏程序來實現(xiàn)許多使用PowerPoint無法實現(xiàn)的功能. 在PowerPoint課件中使用VBA,可以實現(xiàn)重復操作的自動化，如刪除課件中大量無用的對象、對幻燈片中大量文字的樣式進行設置或者向幻燈片中添加大量圖形等。同時，VBA是增強PowerPoint課件交互性的一個有效手段,如，要實現(xiàn)隨機出題、學生自由答題并對答題情況進行評判計分，僅依靠PowerPoint是不行的，必須借助于VBA才能實現(xiàn)。另外，PowerPoint還可以通過VBA實現(xiàn)與其

24、它應用程序的交互，這將大大拓展PowerPoint課件的功能。 VBA中的對象 關于控件 隨機出題 基于VBA的選擇題 播放Flash動畫課后作業(yè)與思考題 課件界面設計的基本原則有哪些？ 課件界面的布局技巧有哪些? 如何使用色彩影響學生？ 課件中常見頁面的界面設計有哪些? 幻燈片母版設計的過程是什么？課后小結 授課教師簽名：第十七周 2 學時/周教 師 教 案授課章節(jié)第10章 典型PPT課件應用解析(共1學時：17-1）授課方式理論課 討論課 實驗課 習題課 其他 課堂教學目的及要求 知道演示型課件 知道資料型課件 知道課堂訓練型課件課堂教學重點及難點 演示型課件 資料型課件 課堂訓練型課件教

25、學過程教學過程教學方法及手段 10.1演示型課件概述演示型課件主要是根據(jù)教學內容和教學目標的需要，利用圖形和動畫等多種手段來描述事物的運動過程和形狀,揭示事物的內在規(guī)律,將抽象的難于理解的知識對象轉變?yōu)橹庇^生動的視覺信息。演示型課件一般是為了解決課堂教學中的教學重難點而開發(fā)的,其注重對學生的啟發(fā)和提示,反映問題解決的過程,主要用于課堂的演示教學。 10。2資料型課件概述資料型課件是一種基于內容的課件模式，其根據(jù)學習目標的要求,將課程或教學內容劃分為專題,以特定的形式向學習提供所需的學習資料,從而使學習者獲得知識,實現(xiàn)學習目標。在課件制作時,教師根據(jù)教學和學生學習的需要，將文本資料、圖片資料、視

26、頻錄像和動畫素材等內容組織在一起，通過不同角度將其展示出來，在傳遞知識的同時，引發(fā)學生的學習需求，使學生最大程度上獲得知識。資料型課件在制作時需要教師準備大量的素材,如圖片、聲音和視頻等,這樣才能保證課件在內容上豐富多彩，能夠適用于不同的層次學生的教學需要。資料型課件在制作時關鍵在于導航。導航在課件中的作用在于讓使用者能夠知道自己所處的位置，同時能夠從相應的知識頁面跳轉到自己需要去的位置以展示相關的內容.資料型課件很少使用線性結構，課件中的導航要求能夠指示清楚、來去自如并能控制知識演示的順序。資料型課件的導航的表現(xiàn)形式很多，重點介紹以下兩種。 框架式導航 目錄式導航 10.3課堂訓練型課件概述課堂訓練型課件主要是呈現(xiàn)各類訓練題,通過課件的運行以不同的方式提出問題，通過即時交互和反復訓練以達到學生對知