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學(xué)習(xí)必備歡迎下載品德(科學(xué)、綜合實(shí)踐、法制、健康、信息技術(shù)等)全冊教材分析課程目標(biāo)內(nèi)容分析課時(shí)安排學(xué)習(xí)必備歡迎下載品德(科學(xué)、綜合實(shí)踐、法制、健康、信息技術(shù)等)單元分析課題教材分析 (即本單元教材的位置、重點(diǎn)與難點(diǎn))教學(xué)課時(shí)學(xué)情分析 (即學(xué)習(xí)本課的一般初始狀態(tài)基礎(chǔ),困難以及少數(shù)學(xué)生可能出現(xiàn)的問題之預(yù)見)教學(xué)目標(biāo) (情感與態(tài)度、行為與習(xí)慣、知識與技能、過程與方法)學(xué)習(xí)必備歡迎下載教學(xué)設(shè)計(jì)首頁課題教學(xué)課時(shí)課標(biāo)表述:目教材分析:標(biāo)依據(jù)學(xué)情分析教學(xué)目標(biāo)拓展內(nèi)容:課教學(xué)手段:前準(zhǔn)學(xué)生準(zhǔn)備:備教學(xué)時(shí)間:年月日學(xué)習(xí)必備歡迎下載教學(xué)流程設(shè)計(jì)意圖及教師活動(dòng)(側(cè)重學(xué)生學(xué)路)學(xué)生活動(dòng)(學(xué)生學(xué)態(tài))效果預(yù)測教學(xué)時(shí)間:年月日教師活動(dòng)(側(cè)重學(xué)生學(xué)路)學(xué)生活動(dòng)(學(xué)生學(xué)況、學(xué)態(tài))設(shè)計(jì)意圖及學(xué)習(xí)必備歡迎下載效果預(yù)測檢測內(nèi)容結(jié)果反饋目標(biāo)檢測板課書后設(shè)延伸計(jì)課后反思
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