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文檔簡(jiǎn)介

1、2020 疫情期間教師線上教學(xué)總結(jié) 5 篇疫情期間教師線上教學(xué)總結(jié) 1 網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作并不容易,因?yàn)闆](méi)有了學(xué) 生在眼前, 很多時(shí)候都是把視頻錄制好然后把視頻發(fā)送給學(xué)生,這就不能很好 的與學(xué)生互動(dòng)。這 樣做的做法沒(méi)有了以前在課堂的方便,畢竟所有的學(xué)生都在 視頻的另一端,不方便管 理。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)我是頭一次,對(duì)著攝像頭講課是一種新鮮的體會(huì),但是要把一門 課本教 好,我們就必須要把教材講透,讓學(xué)生聽(tīng)明白,為了能夠讓學(xué)生聽(tīng)憧我 講的課,我都 努力的去做好工作,為了備課我都會(huì)提前做好工作,把PPT做好 , 哪怕前面沒(méi)有學(xué)生我也都會(huì)努力的把在三個(gè)時(shí)候用到的教學(xué)方式及時(shí)的用起來(lái) , 當(dāng)然為了讓學(xué)什么學(xué)好, 一些問(wèn)

2、題是必須的,比如讓學(xué)生學(xué)會(huì)自主的尋找問(wèn)題。我把每個(gè)問(wèn)題都放在一節(jié)課的前面,通過(guò)視頻會(huì)把這些重要的問(wèn)題讓學(xué)生 們及時(shí) 的通過(guò)上課從課堂中尋找答案,一般答案都在課堂中,只要努力還是可 以找到的,著 也是為了讓學(xué)生可以多學(xué)些東西,多動(dòng)腦,如果一個(gè)學(xué)生只知道 生硬的接受只是這和 復(fù)制有什么用,學(xué)生需要學(xué)習(xí),更需要他們不斷的開(kāi)拓思 維,擴(kuò)寬思路,不要被局限 也不要總是單純的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生自主思考能力, 讓他們學(xué)會(huì)舉一反三才是我們工作 的重點(diǎn)。我每天都會(huì)把前一天的一些問(wèn)題在第二天的課上及時(shí)的給學(xué)生送上答案, 很多學(xué) 生并不會(huì)主動(dòng)的去學(xué)習(xí),他們更多的是想著等待老師的解答,所以這些 問(wèn)題即成為了 家庭作業(yè)也成

3、為了他們上課思考的問(wèn)題。對(duì)于遠(yuǎn)程教學(xué)的方式, 雖然不需要大家再在 學(xué)校里面學(xué)習(xí)但是學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)的努力還是要 保證的,我會(huì)在上完課只有在班級(jí)群里里面提問(wèn),如果學(xué)生沒(méi)有及時(shí)回到就會(huì)聯(lián)系到他們的父母讓他們的父母監(jiān)督他們學(xué)習(xí),畢竟只有讓他們學(xué)習(xí)好努力去 學(xué)習(xí)才能夠讓他們走的更遠(yuǎn)。每天的教學(xué)不能多,畢竟缺少了約束,也缺少了學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)生的學(xué)習(xí)積 極性還 是會(huì)有很大的影響的,除了每天的教學(xué)任務(wù),還要給學(xué)生布置迪考察學(xué) 生,通過(guò)電話 微信 QQ 等獲得學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,對(duì)于學(xué)生在課堂上遇到的問(wèn)題也 要及時(shí)的去發(fā)現(xiàn), 主動(dòng)聯(lián)系,主動(dòng)詢問(wèn),畢竟我得掌握學(xué)生的情況,還有每天 學(xué)生的詞語(yǔ)默寫既然不能 夠親自

4、檢查和監(jiān)督,只有通過(guò)學(xué)生的父母讓他們的父 母監(jiān)督和掌控,讓他們能夠不斷 的朝著好的方向發(fā)展。成為一個(gè)老師就要教導(dǎo)好,對(duì)于視頻中的一些不足之處我自己也會(huì)看去發(fā) 現(xiàn)遇到 了就會(huì)解決去改正,畢竟視頻可以讓學(xué)生反復(fù)學(xué)習(xí)讓他們掌握更多的知 識(shí),但是想要 他們學(xué)到更多的東西就要讓他們看視頻,需要家長(zhǎng)的默契配合。面對(duì)疫情學(xué)校線上教學(xué)總結(jié)疫情期間網(wǎng)上教學(xué)教師心得體會(huì)總結(jié)疫情期間教師線上授課感受總結(jié)疫情期間教師線上教學(xué)的反思和總結(jié)疫情期間網(wǎng)上教學(xué)情況通報(bào) 疫情期間教師線上教學(xué)總結(jié) 2 我也是通過(guò) 了這次網(wǎng)絡(luò)的教學(xué),更加深刻的體會(huì)到,這種方式的教學(xué)我并不是那么的熟悉, 而且 也是有挺多的方面需要去改進(jìn)的,不過(guò)也是

5、取得了一些的成果,學(xué)生們的 學(xué)習(xí)進(jìn)度沒(méi) 有落下來(lái),并且我也是把教學(xué)給做好了,我也是要對(duì)這次的網(wǎng)絡(luò)教 學(xué)工作來(lái)做一個(gè)個(gè) 人的總結(jié)。開(kāi)始做這次網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的準(zhǔn)備工作的時(shí)候,我不是很適應(yīng),畢竟之前也是沒(méi) 有做 過(guò)的,不過(guò)由于開(kāi)學(xué)比較的遲,而且六年級(jí)也是面臨著小升初的一個(gè)壓力, 作為數(shù)學(xué) 老師的我也是必須要為學(xué)生們?nèi)ヘ?fù)責(zé),我也是積極的去準(zhǔn)備,尋找合 適的方法,然后 讓學(xué)生們?cè)诩依飦?lái)聽(tīng)課,我也是經(jīng)過(guò)了努力,讓學(xué)生們接受這 種方式,并且和課堂的學(xué)習(xí)不同的一個(gè)方面,如果一個(gè)知識(shí)點(diǎn)聽(tīng)不太慌,可以 反復(fù)的聽(tīng),而不是像課堂上, 如果一時(shí)不認(rèn)真,那么想補(bǔ),還要過(guò)來(lái)問(wèn),而且 有時(shí)候還可能遺漏,但是這次網(wǎng)絡(luò)的 教學(xué),學(xué)生們

6、也是可以知道自己要掌握哪 些,不憧的可以反復(fù)的看視頻。而且我也是布置好作業(yè),讓學(xué)生們清楚,該做什么來(lái)把知識(shí)點(diǎn)給鞏固,對(duì) 于數(shù)學(xué) 的學(xué)習(xí),除了理解還有一個(gè)比較重要的就是要多做題目,我也是根據(jù)每 個(gè)學(xué)生的一個(gè) 情況,去出題目,并且也是通過(guò)做題目,學(xué)生們也是掌握了知識(shí) , 到了學(xué)校,做了一 次測(cè)試,大家的學(xué)習(xí)狀態(tài)都是有的,而且也是學(xué)到了知識(shí), 這次的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)也是讓我 感受到,平時(shí)的教學(xué)之中其實(shí)可以多去嘗試一些新的 方法,來(lái)把教學(xué)做的更加的好, 而不是一直老一套的方法,畢竟不同的方法來(lái) 做,能更好的讓學(xué)生們有不一樣的渠道 接受到知識(shí),能更好的來(lái)掌握數(shù)學(xué),特 別是六年級(jí)的學(xué)生,本來(lái)時(shí)間就是比較的少, 而

7、這次的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)也是讓他們沒(méi) 有浪費(fèi)花時(shí)間,并且也是能學(xué)到知識(shí)。不過(guò)我也是發(fā)現(xiàn)了一些自己的問(wèn)題,對(duì)于這種方式我不是那么的熟悉,開(kāi) 始的時(shí) 候做得不夠好,后面雖然還有改進(jìn),但是我也是知道,還有更大的進(jìn)步 空間,以后我 也是要繼續(xù)的努力,去提升自己的一個(gè)教學(xué)能力,讓學(xué)生們能學(xué) 到更多的知識(shí),接下 來(lái)的日子里,也是要把教學(xué)做好,六年級(jí)的壓力也是有一 些的,要讓學(xué)生們的數(shù)學(xué)都 學(xué)好,不拖他們升入初中的一個(gè)后腿,并且個(gè)人也 是需要去繼續(xù)提升自己的一個(gè)教學(xué) 水平。疫情期間教師線上教學(xué)總結(jié) 3 這個(gè)學(xué)期的工作必然是非常緊張的,也 讓我是非 常的忐忑,在線上教學(xué)我是頭一次,但是這也讓我信心滿滿,作為一 名語(yǔ)文教

8、師我時(shí) 刻都清楚學(xué)生們的時(shí)間也是非常緊張的,我需要振作起來(lái),認(rèn) 真負(fù)責(zé)的去上自己的每 一堂課這也是職責(zé)所在,我認(rèn)為無(wú)論是在什么時(shí)候這些 都是最簡(jiǎn)單基礎(chǔ)的,對(duì)于這段 時(shí)間以來(lái)的線上教學(xué)工作我也總結(jié)一番。試這種首先我是需要對(duì)自己在這段時(shí)間以來(lái)的一個(gè)表現(xiàn)做出一番總結(jié),第一次嘗 教學(xué)方式,我還是對(duì)自己的工作非常緊張的,有很多事情都是需要有一 個(gè)非常精準(zhǔn)的 方式,做一名合格的語(yǔ)文教師本來(lái)就是包括了很多方面,我一直 都在朝著這個(gè)方向努 力,因?yàn)槲磥?lái)是會(huì)有很多事情等著我去做好的,我也一直 都在嘗試著一個(gè)新的方式, 不管是做什么事情都應(yīng)該保持好狀態(tài),我在這段時(shí) 間以來(lái)的表現(xiàn)我認(rèn)為我還是需要一 定的成長(zhǎng)空間,需

9、要做進(jìn)一步的努力,認(rèn)真 踏實(shí)的去提高自己的能力,我在適應(yīng)能力 上面還是欠佳的,經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)的一段 時(shí)間我才是慢慢的適應(yīng)過(guò)來(lái),著很艱難,我也是 不希望自己在下一階段的工作 當(dāng)中還保持著這么一個(gè)狀態(tài)。在教學(xué)上面,我每一堂課都會(huì)做好相關(guān)的準(zhǔn)備,做好教案,我認(rèn)為要克服 線上教 學(xué)的種種困難還是需要從自己身上做起,這是一定的,也是必然的,有 些事情是需要 時(shí)間的,就像這次的事情一樣我還是需要鼓足勇氣去戰(zhàn)勝自己, 去挑戰(zhàn)一些自己沒(méi)有 嘗試過(guò)的工作,線上教學(xué)雖然是有很多問(wèn)題,也會(huì)遇到一 些困難,但是那些都是在一 步步的去落實(shí)好的,我也相信無(wú)論是做什么事情都 應(yīng)該有一個(gè)好的方向,在工作當(dāng)中 不斷的去嘗試一些新的

10、事情,這本就是一個(gè) 的必然要去做好的工作,我一直都明白這 個(gè)道理,這段時(shí)間以來(lái)我在不斷的嘗 試著去落實(shí)好相關(guān)的工作,做一名合格的語(yǔ)文老 師,不斷的突破自己能力,把 最好的狀態(tài)展示給學(xué)生們,學(xué)生們也經(jīng)常會(huì)有一些不明 白的問(wèn)題,我都細(xì)心的 一一解答,我認(rèn)為這是一種責(zé)任,是我應(yīng)該要正確去把握的, 這毋庸置疑,我 也一定會(huì)進(jìn)一步的去填充好這些,落實(shí)好自己的工作職責(zé)。這段時(shí)間下來(lái)我,我認(rèn)為我是有所收獲的,客服了線上教學(xué)的種種困難, 也對(duì) 自己工作重新的打量了一番,未來(lái)更加有信心的做好教學(xué)工作。疫情期間教師線上教學(xué)總結(jié) 4 首先是在教學(xué)方法上面,作為一名數(shù)學(xué) 教師,我還 是比較擔(dān)心學(xué)生們?cè)谶@個(gè)過(guò)程當(dāng)中能不

11、能理解得了,因?yàn)閿?shù)學(xué)是一 門的課程,有時(shí)候生們對(duì)于我講課的一個(gè)方在直播上課,線上上課的過(guò)程當(dāng)中可能會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題,學(xué) 式,一個(gè)了解也不是非常的直觀,想到這個(gè)時(shí)候,我 是非常擔(dān)心的,這段時(shí)間下來(lái)我 也嘗試了很多,我也看到了,確實(shí)是有這么一 些情況,學(xué)生們還是有些手足無(wú)措,有 些東西畢竟是一些深?yuàn)W的,特別是上課 的時(shí)候,我講的時(shí)候有部分學(xué)生還是聽(tīng)不憧的, 這就可以上課,造成了一些麻 煩,造成了一些障礙,我也是比較無(wú)奈,但是我還是在 克服這些困難,一步步 的,耐心的給學(xué)生們?nèi)ブv解,我認(rèn)為這是我的職責(zé)所在。雖然說(shuō)這種上課方式是陌生的,但是我一直都在堅(jiān)持著,我也相信自己能 夠做好 這些,給自己很多很多的

12、鼓勵(lì),雖然沒(méi)有隔了很多壓力,但是我一直在 這過(guò)程當(dāng)中會(huì) 非常用心,積累的非常非常多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),也是緊張的吧,雖然 這過(guò)程當(dāng)中積累了這 么多的駕駛經(jīng)驗(yàn),但是我還是希望自己能夠進(jìn)一步的去嘗 試,更加深?yuàn)W的東西,讓自 己在未來(lái)的教學(xué)當(dāng)中有更深層次的體會(huì),這次的線 上教學(xué)雖然讓我成長(zhǎng)了很多,但是 我沒(méi)有驕傲,我也知道這樣的教學(xué)方式是我 應(yīng)該去掌握的,未來(lái)或許會(huì)有相似的問(wèn)題, 做好足夠的準(zhǔn)備去應(yīng)對(duì),是作為一 名教育工作人員,應(yīng)該要學(xué)會(huì)的東西,我一直在為 這一點(diǎn)努力著,我都相信自 己能夠在下一階段的工作當(dāng)中做得更好,保持好心態(tài),作 為一名數(shù)學(xué)教師,我 時(shí)刻的明白自己的職責(zé),也當(dāng)然在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中體會(huì)了很多很

13、多, 這段時(shí)間就 可以證明我是真的非常用心,我也在這一點(diǎn)鐘中的工作當(dāng)中得到了自己相 應(yīng)的 一個(gè)成長(zhǎng),我會(huì)更加努力的。疫情期間教師線上教學(xué)總結(jié) 5 這段時(shí)間的教學(xué)工作讓我感受很多,線 上教學(xué)非常的特別,在以前這是沒(méi)有過(guò)的經(jīng)歷,讓我感覺(jué)非常的好,我也非常 的珍惜 這段時(shí)間的以來(lái)的工作經(jīng)歷,作為一名語(yǔ)文教師我一直都奮斗在一線, 我也知道自己 的職責(zé)所在,在工作當(dāng)中本看一個(gè)自覺(jué)的態(tài)度這次的線上教學(xué)工 作讓我體會(huì)到了不一 樣的上課方式,也讓我學(xué)會(huì)一個(gè)新的教學(xué)方式,當(dāng)然這個(gè) 過(guò)程當(dāng)中還是會(huì)有一些問(wèn)題的,但是我都是在努力的去解決,這些都不是什么 大的問(wèn)題,在網(wǎng)絡(luò)線上教學(xué)的過(guò)程 當(dāng)中雖然說(shuō)會(huì)遇到一些問(wèn)題,但這

14、也是一種 磨礪自己的方式,對(duì)我的幫助很大,這段 時(shí)間的工作我也需要做一番總結(jié)。在工作當(dāng)當(dāng)中我一直都保持著非常端正的心態(tài),無(wú)論是做什么都是一直奮 斗再最 前面,不是什么時(shí)候都能夠給自己找借口的,這段時(shí)間以來(lái)的工作讓我 也承受了很多, 我一直偶讀希望自己能夠在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中積累到一定的知識(shí), 我是相信我能夠處理好 相關(guān)的工作的,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中一直保持著比較自己的 心態(tài),我也知道作為一名教師 就應(yīng)該對(duì)自己的工作負(fù)責(zé),這是一定的,線上教 學(xué)不是一個(gè)非常簡(jiǎn)單的事情,這相比 在學(xué)校教室里面上課還是有一些區(qū)別的, 雖然說(shuō)這樣的區(qū)別也不是非常的大,但是這 也是足夠我去思考了,有些東西本 來(lái)就是有一個(gè)穩(wěn)定的心態(tài)去解決的,線上教學(xué)過(guò)程 當(dāng)中雖然遇到了一些難題, 但是這無(wú)法阻止我去做好自己的本職工作。這段時(shí)間我也沉浸了很多,用言語(yǔ)無(wú)法表達(dá)我這段時(shí)間以來(lái)的一些經(jīng)歷, 我感覺(jué) 自己在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中還是有很多收獲的,我也是相信我能夠在這一階段 的工作當(dāng)中繼 續(xù)落實(shí)好

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