幼兒園家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查表1 (2)

1、幼兒園家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查表尊敬的家長(zhǎng)朋友: 您好！為了更有效的、更有針對(duì)性地開(kāi)展我園各項(xiàng)活動(dòng)，不斷提高我們教學(xué)能力和辦園水平，更好地教育好您的孩子，我們真誠(chéng)的希望您如實(shí)填寫(xiě)此表，以便我們更好地提高幼兒園各項(xiàng)工作，謝謝合作！請(qǐng)您在下列每個(gè)問(wèn)題后面的括號(hào)中填上反映您真實(shí)的選項(xiàng)，然后交給孩子帶回園。署名與否均可，調(diào)查結(jié)果不公布。我們將認(rèn)真對(duì)待每一份答卷，并綜合整理后跟進(jìn)并盡可能地給您提供幫助。謝謝合作！請(qǐng)?jiān)谀x擇的答案后面打“”。一、幼兒園工作1、您對(duì)幼兒園的整體印象感到：滿(mǎn)意（ ） 一般（ ）不滿(mǎn)意（ ）2、您選擇幼兒園最看重的是：收費(fèi)低（ ） 教學(xué)理念新（ ） 特色教育（ ） 硬件好（ ） 軟件好（

2、）飲食好（ ） 口碑好（ ） 就近方便（ ）3、您認(rèn)為您的孩子在幼兒園發(fā)展得：很好（ ） 好（ ） 一般（ ）4、您認(rèn)為幼兒園目前存在的安全隱患有哪些： 5、您認(rèn)為幼兒園的那些方面讓您滿(mǎn)意？（可多選）師資隊(duì)伍建設(shè)（ ） 辦園質(zhì)量（ ） 育人水平（ ）伙食（ ） 服務(wù)態(tài)度（ ） 生活護(hù)理（ ） 課程設(shè)置（ ） 孩子能力培養(yǎng)（ ）6、您對(duì)幼兒園的膳食工作感到：較滿(mǎn)意（ ） 滿(mǎn)意（ ） 一般（ ）7、您最關(guān)心孩子在園的哪些方面：學(xué)習(xí)（ ）習(xí)慣培養(yǎng)（ ） 生活情況（ ） 情緒（ ） 身體狀況（ ）8、您認(rèn)為您的孩子在幼兒園應(yīng)該：多寫(xiě)字（ ） 多認(rèn)字（ ） 多學(xué)英語(yǔ)（ ） 綜合發(fā)展、基本素質(zhì)為主（ ）9

3、、您為什么把您的孩子送到幼兒園？（可多選）學(xué)習(xí)知識(shí)，為將來(lái)做準(zhǔn)備（ ） 沒(méi)有人管孩子，讓幼兒園來(lái)照顧（ ） 讓孩子和其他小朋友玩，鍛煉孩子交往能力（ ） 其他（ ）10、您認(rèn)為您的孩子在幼兒園每天應(yīng)該有多長(zhǎng)時(shí)間的戶(hù)外活動(dòng)？ 半小時(shí)（ ） 1小時(shí)（ ） 2小時(shí)（ ）11、您的孩子有沒(méi)有特別不喜歡去幼兒園的時(shí)候？ 有時(shí)（ ） 偶爾（ ） 經(jīng)常（ ） 從不（ ）12、您認(rèn)為對(duì)一個(gè)現(xiàn)在的兒童來(lái)講，童年應(yīng)當(dāng)怎樣度過(guò)最好？ 以玩為主（ ） 學(xué)習(xí)一些有用的知識(shí)（ ） 既玩又學(xué)（ ）13、您關(guān)心您孩子在幼兒園的成績(jī)嗎？非常關(guān)心（ ） 有時(shí)會(huì)問(wèn)一下（ ） 不關(guān)心，幼兒園是玩的地方，成績(jī)不重要（ ）14、您希望您

4、的孩子在幼兒園學(xué)到些什么？（可多選）學(xué)做人（ ） 學(xué)自信（ ） 學(xué)能力（ ） 養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成良好的個(gè)性品質(zhì)（ ） 學(xué)自理（ ） 學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)（掌握知識(shí)、技能、為小學(xué)打基礎(chǔ)） 游戲（ ） 外語(yǔ)和特色教育（ ） 開(kāi)發(fā)智能（ ） 學(xué)什么由園方教師定（ ）二、教育教學(xué)及教師工作1、教師是否較具親和力，對(duì)您的孩子是否熱情有禮貌： 較 好（ ） 好 （ ） 一般（ ）2、教師對(duì)家長(zhǎng)熱情，能聽(tīng)取家長(zhǎng)合理的建議和意見(jiàn)，盡量滿(mǎn)足需求情況： 經(jīng)常（ ） 偶爾（ ） 很少（ ） 沒(méi)有（ ）3、您認(rèn)為班級(jí)教師的責(zé)任心，師德師風(fēng)情況： 優(yōu) 秀（ ） 良好（ ） 一般（ ）4、您對(duì)班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量的評(píng)價(jià)： 清 潔（

5、 ） 整齊（ ） 零亂（ ）5、您認(rèn)為班級(jí)教師最需要提高的方面： 6、您清楚知道孩子班上老師的聯(lián)系電話(huà)嗎，是否有主動(dòng)打電話(huà)聯(lián)系了解孩子情況？ A知道，經(jīng)常聯(lián)系，或者特殊情況聯(lián)系（ ） B不清楚，不主動(dòng)（ ）  C忘記了（ ） 7、您多長(zhǎng)時(shí)間主動(dòng)與老師聯(lián)系一次： A、約一學(xué)期 B、約一個(gè)月  C、約一個(gè)星期  D、從來(lái)沒(méi)有三、家園聯(lián)系1、您是否愿意參與幼兒園組織的活動(dòng)？ 很愿意（ ） 有時(shí)間偶爾參加（ ） 不樂(lè)意（ ）2、您認(rèn)為孩子有時(shí)不愿上幼兒園的原因： 3、您是否做到經(jīng)常關(guān)注幼兒園內(nèi)的家園聯(lián)系欄，及時(shí)配合班級(jí)工作：經(jīng)常（ ） 偶爾（ ） 很少看（ ） 沒(méi)看過(guò)（

6、）4、您是否積極參加每一次家長(zhǎng)會(huì)及“親子活動(dòng)”：A 、每一次都參加 B、有時(shí)參加 C 、沒(méi)有參加 5、您是否做到經(jīng)常關(guān)注幼兒園內(nèi)的家園聯(lián)系欄，及時(shí)配合班級(jí)工作：  A經(jīng)常 B一般 C很少看 D從不看6、你們?cè)诩沂欠裰匾晞?chuàng)設(shè)有利于孩子成長(zhǎng)的家庭環(huán)境 A、忙于工作很少顧及B、忙于自身應(yīng)酬和休閑娛樂(lè)  C、定期購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍并輔導(dǎo)閱讀 D、孩子前特注意自身的言談舉止文明 E、在孩子學(xué)習(xí)時(shí)創(chuàng)造安靜氛圍 F、_  7、你是否經(jīng)常對(duì)你的孩子進(jìn)行安全教育？ A、經(jīng)常教育，時(shí)時(shí)提醒 B、偶爾  C、幾乎沒(méi)有 8 、平時(shí)你與孩子的交流 

7、A、每天交流 B、看自己的工作情況，有時(shí)間就交流 C、孩子出問(wèn)題了，就交流 D、看孩子的情緒，情緒好就交流 9、您與自己孩子的關(guān)系如何：    很親密 一般化 很緊張   10、您在孩子心目中的形象是：裁判 警察 嚴(yán)師 朋友 保姆 11、您知道如何通過(guò)電腦登陸過(guò)我們幼兒園幼教通的網(wǎng)站了解孩子在幼兒園的情況嗎？ A、知道并經(jīng)常瀏覽 B、不清楚，沒(méi)瀏覽過(guò) 12、您是怎樣與自己的孩子溝通的：命令式 平等式 哀求式 13、您與自己的孩子溝通的主要方式是：  在共同活動(dòng)中 餐桌上 談心 其他 14、在家里和孩子談得最多的話(huà)題是： 孩子感興趣的事 孩子的為

8、人處事 幼兒的園里發(fā)生事 社會(huì)新聞或者身邊趣聞 15、當(dāng)孩子給您講幼兒園、老師、小朋友的故事時(shí)，您的的態(tài)度是：  耐心聽(tīng)、細(xì)致問(wèn)  一只耳進(jìn)一只耳出  不耐煩   16、最近半年您問(wèn)過(guò)孩子心里想些什么嗎： 經(jīng)常問(wèn) 問(wèn)過(guò)一次 沒(méi)問(wèn)過(guò)  17、您對(duì)孩子在幼兒園的表現(xiàn)了解程度如何？  了如指掌 基本了解 不想了解，那是老師的事 18 、您了解孩子在幼兒園的情況的方式是   看家里表現(xiàn) 聽(tīng)孩子匯報(bào) 等老師告知 主動(dòng)打電話(huà)問(wèn)老師 到幼兒園問(wèn)老師 沒(méi)了解過(guò) 19、當(dāng)孩子心情不好時(shí)，您能給予及時(shí)的關(guān)心和幫助嗎？ 每次都給 偶爾發(fā)現(xiàn)了就管 沒(méi) 小孩的事不需要管 20、當(dāng)孩子在幼兒園犯了錯(cuò)誤時(shí)，您的態(tài)度是：   訓(xùn)斥打罵 抱怨幼兒園、老師 主動(dòng)與老師聯(lián)系，積極處理 21 、您認(rèn)為批評(píng)孩子哪種方法最有效？ 擺事實(shí)講道理 與孩子討論、允許申辯 暗示 嚴(yán)厲批評(píng)直到認(rèn)錯(cuò)  22、您在系統(tǒng)學(xué)習(xí)教育孩子的有關(guān)知識(shí)嗎？  正在學(xué)習(xí) 沒(méi)有地方學(xué)習(xí) 不知道怎么學(xué) 不想學(xué)習(xí) 23、“只有改變自己，才能改變孩子”這一觀(guān)點(diǎn)您同意嗎 同意 不同意 24 、您認(rèn)為孩子的教育問(wèn)題應(yīng)該是&#