人教版功和機(jī)械能單元測試題及答案二

1、功和機(jī)械能單元測試及答案（二）一、 選擇題 （每題 2 分，共 24 分）題答1常見生活中騎自行車的人在上坡之前往往要用力蹬幾下，這樣做的目的是為了()A增大人和車的重力勢能 B 增大人和車的動能 C 減小車和地面之間的摩擦 D 增大人和車的向上的力2如圖所示的四幅圖是某人提包回家的情景，請你判斷人提包的力對包不做功的是()AB.CD3為了防止棉花不被害蟲吞食，采用飛機(jī)噴灑農(nóng)藥飛機(jī)在高空水平方向勻速飛行，同時(shí)向大地噴灑農(nóng)藥，在飛機(jī)噴灑農(nóng)藥的過程中，飛機(jī)的動能和勢能變化情況是()A. 動能增大，重力勢能減小B.動能減小，重力勢能減小C. 動能減小，重力勢能增大D.動能增大，重力勢能增大4下列關(guān)于

2、做功的說法錯(cuò)誤的是（）5 建筑工地上，起重機(jī)幾分鐘內(nèi)就能把所需的磚送到樓頂，如果人直接用滑輪組來提升則需要幾個(gè)小時(shí)，其原因是（）A起重機(jī)的功率大，做功多B起重機(jī)的機(jī)械效率高，做功慢C起重機(jī)的功率大，做功快D起重機(jī)的機(jī)械效率高，做功多6關(guān)于機(jī)械效率的下列說法中，正確的是（）A. 利用機(jī)械越省力，機(jī)械效率越高B. 機(jī)械做功越快，機(jī)械效率越高C. 有用功相同、總功越大機(jī)械效率越高D. 額外功相同、有用功越大的機(jī)械效率越高7.騎自行車下坡時(shí)，即使不踩腳踏板，速度還是越來越大，其原因是()A 摩擦力越來越小B慣性越來越大C 勢能轉(zhuǎn)化為動能D重力越來越大8.如圖 12-1 所示，用滑輪組提升重物時(shí)，重80

3、0N 的物體在10s 內(nèi)勻速上升了lm。已知拉繩子的力F 為 500N ，則提升重物的過程中（）A. 繩子自由端被拉下3 mB.做的有用功是800 JC. 拉力 F 的功率是80 WD.滑輪組的機(jī)械效率是609.關(guān)于機(jī)械效率，下列說法正確的是：（）A. 機(jī)械效率越高，所做的有用功越多B.總功少的機(jī)械，效率越高C. 額外功少的機(jī)械，機(jī)械效率高D. 總功一定時(shí)，有用功多的機(jī)械的效率高10.（北京市）跳傘運(yùn)動員在空中勻速下落的過程中（）A 動能一定增大B機(jī)械能一定不變C 重力勢能一定減小D機(jī)械能一定增加11.（泰安市）如圖12-2 所示為一高山的等高線圖，某登山運(yùn)動員從A 點(diǎn)到達(dá) B 點(diǎn)時(shí)，下列說法

4、正確的是（）A. 運(yùn)動員的體重變大B.運(yùn)動員的重力勢能減小C. 運(yùn)動員燒水時(shí)，水的沸點(diǎn)升高D. 運(yùn)動員攜帶的氣壓計(jì)的示數(shù)減小（ 1）（ 2）（ 3）（ 4）12-12. 兩個(gè)相同的籃球，表面潮濕，從不同高度自由落至同一地面,留圖 1下的印跡如圖 12-3 所示 .關(guān)于初始時(shí)籃球的重力勢能，下列說法正確的是（）A. 落在 a 處的大A 圖 1（ 1）中物體豎直上升時(shí)，飛機(jī)沒有對物體做功B.落在 b 處的大B圖 1（ 2）中石頭不動，則人對石頭沒有做功C. 兩個(gè)一樣大C 圖 1（ 3）中手提水桶水平前進(jìn)時(shí)，拉力對水桶不做功D 圖 1（ 4）中車水平前進(jìn)時(shí)拉力做功D. 無法比較大小圖 12-3二、填

5、空題 （每空 1 分，共 34 分）請把答案直接填在題中橫線上的空白處，不要寫出演算過程。13甲、乙、丙三位同學(xué)分別用動滑輪豎直向上勻速提升不同的鉤碼，并記錄了如下表所示的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可以知道，有一位同學(xué)做功最多，他做的功為 J ；做功最快的同學(xué) ( 不計(jì)繩重和滑輪摩擦 )14小麗在研究斜面機(jī)械效率時(shí)，用 15N 的力將重量為25N 的物體， 沿斜面從底部拉到高10cm 的頂端，斜面長為30cm則她做的有用功是J，總功是J，機(jī)械效率是15兩只形狀相同的鐵桶和鋁桶，用它們分別從井里提起滿滿一桶水到井口，則人用鐵桶提水時(shí)做的有用功用鋁桶提水時(shí)所做的有用功。（填“大于” 、“小于”或“等于

6、” ）16某機(jī)械的效率為60，表示該機(jī)械做功時(shí)，功在功中占的比例為60，使用任何機(jī)械時(shí)，機(jī)械效率總是小于。17用一個(gè)動滑輪把重80 N 的貨物提到5 m 高處，如圖3 所示，所用的力是50 N，那么人做的有用功是_ J，總功是，滑輪的機(jī)械效率是 _ 。18 2008年北京奧運(yùn)會，將會有一廣東籍舉重運(yùn)動員為國爭光，讓我們一起來設(shè)想他奪得挺舉冠軍的場面：在 0.8s 內(nèi)用 1000N的力把杠鈴舉高1.3m到胸前（這一過程他做了的功）；然后將杠鈴在胸前停了 4s（這一過程他做功為） 最后，用極強(qiáng)的爆發(fā)力（大約為 1400N）用了 0.2s 將杠鈴再舉高0.5m 到頭頂（這一過程他做功的功率為）。圖

7、319.和的比值叫做機(jī)械效率，其計(jì)算公式是_ 除了理想機(jī)械外，任何機(jī)械的效率總是_ 1( 填“大于”、“小于”或“等于” ) ，這是因?yàn)槭褂萌魏螜C(jī)械除了做_ 外，都不可避免地要做 _ 20重 100N 的物體在 20N 水平方向拉力的作用下，先在光滑的水平地面上前進(jìn)了10m，接著又在粗糙的水平地面前進(jìn)了10 m，然后撤去拉力，物體又向前滑動了25 m ，則拉力在光滑小 球小球質(zhì)量小球碰撞物體 A 物體 A被推動水平地面做的功是J ；拉時(shí)的速度的距離力在粗糙水平地面上做功為_J ；重力做的功是2mVS甲 球_J.乙 球m2V2S21用圖所示的滑輪組，水平拉動重為100N的物體以0.5 m s 的

8、速度在水平地面上勻速運(yùn)動，若物體受到的摩擦力為 60 N，不計(jì)機(jī)械自重和摩擦，則拉力大小為_N， 10 s 內(nèi)拉力做的功為 _J ，拉力的功率為 _w。22. 圖 12-4 是人造衛(wèi)星在空中運(yùn)行的軌道，試說明： 當(dāng)衛(wèi)星在近地點(diǎn)和遠(yuǎn)地點(diǎn)之間運(yùn)行時(shí)，動能和重力勢能之間相互轉(zhuǎn)動滑輪重 /N鉤碼重 /N鉤碼升高的距離時(shí)間 /s/cm甲同學(xué)1l752化的情況：乙同學(xué)12601從近地點(diǎn)到遠(yuǎn)地點(diǎn)：丙同學(xué)14903_從遠(yuǎn)地點(diǎn)到近地點(diǎn)：_23. 在水平桌面上滾動的小球受到桌子的支持力和重力的作用，支持力在小球滾動時(shí)_功，這時(shí)重力對小球_功。24. 汽車發(fā)動機(jī)的功率80 千瓦，汽車以 36 千米小時(shí)的速度勻速行駛

9、，牽引力大小是 _牛頓，如果車輛行駛的速度保持不變，這時(shí)路面對汽車的阻力為_ 牛頓。25. 一位重 700 牛的乘客，背著重60 牛的包站在勻速行駛的公共汽車上。當(dāng)汽車駛過200米的距離時(shí)，乘客對包所做的功為_焦，汽車底板的支持力對乘客所做的功為_焦。三、實(shí)驗(yàn)探究題 （第 26 小題 4 分，第 27 小題每空 6 分，第 28 小題 5 分，第29 小題 6分共 21分）26如圖 4 是研究小球動能與小球的質(zhì)量和速度關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖。表中記錄了用甲、乙兩球分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)。由表中數(shù)據(jù)可知：甲球的動能_（選填“大于”、 “小于”、或“等于”） 乙球的動能； 在質(zhì)量和速度兩個(gè)物理量中，對動

10、能影響較大的是_ 。（ 4 分）圖 427小華準(zhǔn)備估測某人上樓梯時(shí)的功率，請你幫他設(shè)計(jì)一個(gè)方案：（ 1）方案中必需的器材有：（ 2）估測的主要步驟（包括需要測量的數(shù)據(jù)要求用相應(yīng)字母寫出）：（3）根據(jù)估測的數(shù)據(jù)計(jì)算出：P=。28如圖所示， 讓鋼球從斜面上由靜止?jié)L下，撞到一個(gè)小木塊上， 能將木塊撞出一段距離放在同一水平面上相同位置的木塊，被撞得越遠(yuǎn)，表明鋼球的動能越大 現(xiàn)用質(zhì)量不同的鋼球從同一高度處滾下，看哪次木塊被撞得遠(yuǎn)回答以下問題： (10 分)(1)設(shè)計(jì)本實(shí)驗(yàn)的目的是探究；(2)讓質(zhì)量不同的鋼球從同一高度處滾下是為了；(3)此實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是四、綜合應(yīng)用題 （30 小題 9 分， 31 小題

11、 12 分共 21 分）30. 跳繩是一項(xiàng)很好的體育健身活動，經(jīng)測試重500N 的某同學(xué)1min 跳繩 120 次，每次離地高度約0.06m（每次離地高度和時(shí)間都相同）。（ 1）該同學(xué)跳一次做功多少焦耳？（ 2）他在這 1min 的鍛煉中消耗的功率是多大？（ 3）跳繩時(shí)對地面的壓強(qiáng)與站立時(shí)相比較有何變化？并說明判斷的理由。(4) 下表中給 m了一頭牛慢步行走和一顆子彈飛行時(shí)的一些數(shù)據(jù)：物體質(zhì)量 m/kg牛約600分析數(shù)據(jù)可以看出，對物體動能大小影響較大的因素是(5) 你這樣判斷的依據(jù)是29學(xué)習(xí)了 “ 功和功率 ” 一節(jié)之后，小明很想知道自己的最大功率到底有多大可如何測出最大功率呢 ?他一時(shí)想不

12、出好的辦法來，請你幫他設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來測出他的最大功率要求：(6 分)(1) 寫出實(shí)驗(yàn)需要的器材以及要獲取的數(shù)據(jù)；(2) 寫出簡要的步驟；速度 v/m· s 1 動能 E/J子彈約 5000約0.5約 75約0.01約100031. 如圖 12-9所示，質(zhì)量為48kg 的小華同學(xué)騎著一輛自行車在平直公路上勻速運(yùn)動500m，所用時(shí)間為 100s。假設(shè)自行車在行駛過程中受到的阻力為其體重的1/12 。求：（ 1）自行車行駛的速度；（ 2）在這段過程中，該同學(xué)所做的功率；（ 3）若自行車質(zhì)量為12kg，車胎與地面總的接觸面積為40cm2，則該同學(xué)騎車時(shí)，自行車對地面的壓強(qiáng)為多少？（取g 10

13、N/kg ）圖 12-9(3) 寫出最大功率的表達(dá)式( 用已知量或測得量表示) 參考答案一、選擇1.B 2.B 3.B4、 A。 5、 C。 6、D 。 7 8.B 9.D 10.A 11.D12.B二、填空13. 4.5乙14.2.54.555.615、等于。 16、有用，總， 100。 17、400J， 500J， 80。18、 1300J， 0， 3500J。19.有用功和總功； =W有 /W 總 ；小于 ；有用功；額外功 20 200 ； 200； 0 .21 20 ； 300； 30。22.動能轉(zhuǎn)化為重力勢能重力勢能轉(zhuǎn)化為動能23.不做不做 24. 80008000 25. 0 0三

14、、實(shí)驗(yàn)探究題26、小于，速度。27、（ 1）臺秤（磅秤） 、皮尺、秒表（手表）（ 2）用臺秤稱出人的質(zhì)量 m；用皮尺測出樓的高度 h；用秒表測出人上樓時(shí)所用的時(shí)間t。（ 3） P mgh/t28. (1) 動能與質(zhì)量的關(guān)系 (2) 使鋼球到達(dá)斜面底端時(shí)的速度大小相同(3) 速度相等時(shí)，質(zhì)量越大，動能越大(4)速度(5) 子彈的質(zhì)量約為牛的 1/60000 ，速度為牛的 20000 倍，子彈的動能反而比牛的大，約為牛的67 倍，所以速度對物體的動能影響較大29. (1) 器材：停表 ( 或手表 ) ；獲取的數(shù)據(jù)；自己的體重 G，樓房的高 h (2) 步驟：從底樓以最快的速度跑到 N 層樓，并從起跑時(shí)開始計(jì)時(shí)， 到達(dá)終點(diǎn)時(shí)停止計(jì)時(shí)， 記錄上樓的時(shí)間為 t (3)表達(dá)式 p- 半五、綜合應(yīng)用題30. 解：（1） W=Gh=500N×0.06m=30J（ 2） P=W/t=30J × 120/60s=60w(3)壓強(qiáng)增大。原因：跳繩單腳或腳尖著地，S 跳 小于 S 站，且跳繩時(shí)對地面的壓力增大，所