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文檔簡(jiǎn)介
1、防溺水主題班會(huì)教案學(xué)生是祖國(guó)的明天, 民族的希望。 提高青少年學(xué)生的綜合素質(zhì), 特別是少年 學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、生活能力、生存能力,都是開(kāi)展素質(zhì)教育的重要課題。如今的 社會(huì)里,車禍、中毒、溺水,剝奪了許多寶貴的生命, 尤其是溺水最為嚴(yán)重了。 了解溺水和如何防止溺水顯得非常重要。那我們?cè)撛趺搭A(yù)防呢?一、活動(dòng)目的:1、提高安全意識(shí),愿意自覺(jué)去學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí),在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與 同學(xué)的合作交流意識(shí)。2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反安全 原則的行為的辨別能力。二、活動(dòng)形式:以討論為主三、班會(huì)過(guò)程: 【引言】春天來(lái)了,夏天會(huì)如期而至,天氣炎熱時(shí),你想游泳嗎?誠(chéng)然:游泳是大家
2、喜愛(ài)的消暑解熱的活動(dòng)。 可是, 我們卻經(jīng)常聽(tīng)到一些溺水事故的發(fā)生,看到 一些觸目驚心、 慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。 那我們?cè)撛趺搓P(guān)愛(ài)生命, 預(yù)防 溺水呢?八(4)班珍惜生命,預(yù)防溺水主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。一、看一看【投影展示】2011年春天,文山州富寧縣連續(xù)發(fā)生2起在校學(xué)生溺水身亡事件。4月12日12時(shí)許,富寧縣木央中心小學(xué)校在校生王某與兩名同學(xué)到木央磚 廠后面水塘內(nèi)游泳時(shí)溺水。13時(shí)35分,木央派出所接到報(bào)警后,立即組織民警 趕往現(xiàn)場(chǎng)打撈,14時(shí)40分,民警打撈出王某的尸體。同日16時(shí)許,富寧縣歸朝中心小學(xué)的在校生劉某在歸朝河莫弄小組河段的 河邊玩耍時(shí)不慎墜入河中。 直到晚上, 劉某的家長(zhǎng)未
3、見(jiàn)劉某回家, 經(jīng)過(guò)多方詢問(wèn) 才得知?jiǎng)⒛骋延谙挛鐣r(shí)分溺水死亡。 當(dāng)晚22時(shí)許,劉某的尸體被群眾打撈上岸。看到這些慘痛教訓(xùn),對(duì)我們有哪些啟示呢?我們身邊有該類現(xiàn)象嗎?二. 議一議【引言】同學(xué)們,這些小朋友為什么會(huì)發(fā)生溺水事故呢?他們違反了哪些安 全規(guī)則呢?(學(xué)生各抒己見(jiàn))1、有的學(xué)生私自下水,沒(méi)有成人的陪同下2、有的學(xué)生為了逞強(qiáng)好勝,在不知水的深度和水底的情況下,就潛入水底 有的甚至在水里連續(xù)游兩個(gè)小時(shí)以上, 還做各式各樣的姿勢(shì), 這樣很容易因體力 不支而溺水;3、有的是下到河里,腿抽筋了;4、有的是因救人,被帶下去嗆死了;J J三.說(shuō)一說(shuō) 【引言】是的,造成事故發(fā)生的原因是多種多樣的。但有很多是
4、可以避免的。那 么應(yīng)該如何盡可能避免兒童溺水事故的發(fā)生呢?(學(xué)生根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)舉手回答)【教師小結(jié)并講解】 同學(xué)們說(shuō)的都很有道理, 現(xiàn)在我們來(lái)說(shuō)一說(shuō)游泳安全的 知識(shí)吧!1、保持自身良好的身體狀態(tài),下水時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下 水,以免抽筋。2、有開(kāi)放性傷口、皮膚病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身體不適或虛弱 不宜游泳。3、下水前一定做好身體熱身準(zhǔn)備,游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水 中,預(yù)防抽筋。4、跳入水中后,如發(fā)現(xiàn)腹部疼痛時(shí),應(yīng)立即上岸,最好喝一些熱的飲料或 熱湯,以保持身體溫暖。5、營(yíng)造安全游泳的環(huán)境, 不要隨興下水, 特別是野外;若水太冷, 風(fēng)浪太大、 照明不佳不要游泳。6、若
5、在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪或套上救生圈,不可單獨(dú)游 泳。7、跳水前一定要確保此處水深至少有3米,并且水下沒(méi)有雜草、巖石或其 他障礙物。8、游泳時(shí)禁止與同伴過(guò)份的開(kāi)玩笑,小心嗆著。(記住了嗎!)【學(xué)生問(wèn)】萬(wàn)一不幸遇上了溺水事件時(shí)我們?cè)鯓幼跃?【教師講解】切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,積極自救。如不熟悉水性者, 除呼救外,取仰臥位,頭部向后, 使鼻部可露出水面呼吸。 呼氣要淺,吸氣要深。此時(shí)千萬(wàn)不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動(dòng),而使身體下 沉更快。如遇抽筋,首先保持冷靜;若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開(kāi),迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止;若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮 水上,用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾, 并用力向身體方向拉,同時(shí)用 同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;要是大腿抽筋的話,可同 樣采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的辦法解決。四、小結(jié): 今天我們?cè)诎鄷?huì)上通過(guò)多種形式對(duì)同學(xué)進(jìn)行“預(yù)防溺水”安全知識(shí)的宣傳, 包括“溺水常識(shí)”、 “溺水的預(yù)防與急救”等等,教育同學(xué)要保持高度的安全意 識(shí),提高對(duì)溺水危害的認(rèn)識(shí),堅(jiān)決杜絕溺水事故的發(fā)生。親愛(ài)的同學(xué)們,安全無(wú) 小事,長(zhǎng)鳴警鐘, 常抓不懈。讓我們攜起手來(lái), 在我們的心中筑起一道安全防線, 最后,祝你們健康成長(zhǎng),青春永駐!反思:此次班會(huì)的召開(kāi), 使得全體同學(xué)真正從思想上得到了重視, 增強(qiáng)了安
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