財務(wù)管理專業(yè)大學(xué)生寒假實踐報告_第1頁
財務(wù)管理專業(yè)大學(xué)生寒假實踐報告_第2頁
財務(wù)管理專業(yè)大學(xué)生寒假實踐報告_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、財務(wù)管理專業(yè)大學(xué)生寒假實踐報告大學(xué)社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門走向社會接觸社會了解社會投身社會的良好形勢是提神思想工作修身養(yǎng)性樹立效勞社會思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動有助于我們在校大學(xué)生吸收性的思想與知識。今年寒假期間我并沒有窩在家里取暖而是積極的出去實習(xí)參加社會實踐提高自己的能力和實踐水平。 由于住在一個城市的同 學(xué) 較少大家一般采取獨立實踐的方式同學(xué)們實踐的內(nèi)容也不盡相同但都能切實的把握來之不易的鍛煉時機認(rèn)真對待。總結(jié)下來主要內(nèi)容有以下幾點:繼續(xù)響應(yīng)十七大的號召落實十七大精神關(guān)注農(nóng)村關(guān)注同村建設(shè)。局部同學(xué)做了關(guān)于城中村集體建設(shè)用地流向的問題、農(nóng)名收 入和負(fù)擔(dān)、農(nóng)民工子弟教育狀況、

2、關(guān)注農(nóng)村低收入人口構(gòu)建和諧農(nóng)村等問題的研究。能夠運用學(xué)校所需調(diào)查方法調(diào)查研究分析數(shù)據(jù)。德除了讓時間單位滿意的結(jié)論為自己的家鄉(xiāng)做出了奉獻(xiàn)。利用有利條件在專業(yè)對口黨委相關(guān)部門實習(xí)。不少同學(xué)在自己的努力或親戚朋友的介紹下在稅務(wù)機構(gòu)公司財務(wù)部政府會計部門等于財務(wù)管理會計相關(guān)的部門實習(xí)。一方面增強自己的交際面; 另一方面也是最重要的是加強自己對專業(yè)知識的了解把自己所學(xué)的真正用起來。自己打工相信自己能解決自己的經(jīng)濟問題。相當(dāng)一局部同學(xué) 選擇在寒假打工這樣不僅能創(chuàng)造一筆不小的個人財富而且在打工 的同時能夠跟更多的不同層面的各種人接觸了解步入社會后生存 的不容易。在有了深刻地認(rèn)識之后跟賈在學(xué)校的美好時光學(xué)好專

3、 業(yè) 知識。關(guān)注國家經(jīng)濟開展民營企業(yè)是大頭。不少同學(xué)對民營企業(yè)給 予了很大關(guān)注對民營企業(yè)的開展提出自己的看法和意見。 對民營 企 業(yè)中政府職能明瑛企業(yè)的管理、經(jīng)營、組織結(jié)構(gòu)作出調(diào)查并論 述 了自己的觀點。實踐效果作為大學(xué)以來的第一次假期社會實踐同學(xué)們都有吃苦的精神 都有較為認(rèn)真的態(tài)度都努力自主解決問題虛心聽取單位工作人員 的意見能應(yīng)用自己所學(xué)的知識都有較為深刻的感悟。200_ 年的冬天異常寒冷但這并沒有成為同學(xué)們在家偷懶的借 口在公司等有嚴(yán)格作息時間的單位實習(xí)的同學(xué)幾乎沒有愿意遲到 的這從實踐單位意見可以看出。 甚至有單位愿意將月度人物將頒發(fā)給本班某同學(xué)。而在其它實踐單位意見上屢次看到該同學(xué)在

4、本單位實踐期間態(tài)度非常認(rèn)真的字樣而也有同學(xué)在自己的時間感悟上寫道這是我有生以來的第一份工作我要抱以十二分的熱情足見同學(xué)們的重視程度。有些在會計事務(wù)所侯志在稅務(wù)財務(wù)處實習(xí)的同學(xué)虛心聽取老會計介紹當(dāng)前的工作現(xiàn)狀工作中遇到問題向工作人員尋找?guī)椭鷮W(xué)到不少新的珍貴的知識。有時遇到覺得可以自行解決的問題也會自己去查閱資料。不少同學(xué)子啊實踐的過程中意識到就業(yè)形勢的嚴(yán)峻學(xué)好專業(yè)知識是根底加強專業(yè)工程操作能力是敲門磚多才多藝是優(yōu)先通行證。還有人覺得在單位工作用友好的專業(yè)根底是一方面人際交往更是一方面在單位人與人的關(guān)系不在如學(xué)校里那般單純?nèi)绾巫龅綄碓谂c單位同志相處吃得開成了他們要想的新問題??偟目磥韺嵺`效果令人

5、滿意。大學(xué)生暑期電信實踐調(diào)報告大 學(xué)生社會實踐報告大學(xué)生社會實踐報告大學(xué)生暑期社會實踐報告 大學(xué)生社會實踐報告實踐意義對于實踐同學(xué)自身主要有 3 方面: 一邁出了大學(xué)生走經(jīng)社會的第一步使他們更切身的了解社會 現(xiàn)狀特別是就業(yè)現(xiàn)狀。二培養(yǎng)吃苦耐勞的精神學(xué)習(xí)克服困難的方法。 三增強對專業(yè)知識在實際應(yīng)用中的了解對已學(xué)知識在實踐中 穩(wěn)固。對于實踐單位 事實證明本班同學(xué)都是有思想有抱負(fù)的熱血青年。不少時間 單位都成認(rèn)在實習(xí)期間咱們的同學(xué)給該單位提出了重要的具有建 設(shè)性的建議。在給實踐單位提供廉價勞動力的同時我們也各他們 提 出了許多有價值的建議。從某種程度上我們激發(fā)和帶動了該企 業(yè) 的蘊藏的青春活力。3 對于社會 我們讓社會見識了我們新生代的力量點起民眾對中國新的強 的大的即將空前開展的希望之火。 良好的地工作的熱情不僅有影 到正值事業(yè)功的中年人甚至?xí)て鹉承├夏昱笥牙^續(xù)事業(yè)第二 的熱情。這段時間生活讓我明白課本上學(xué)到的知識都是最根底的不管 現(xiàn)實情況怎么變化專注最根本的就可以以不變應(yīng)萬變。 要搞好人 關(guān)系也不僅僅限于本部門還要跟別的部門同時打好怎家部門

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論