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文檔簡介
1、反思初二作文60字反思,回頭、反過來思考的意思。近代西方哲學(xué)中廣泛使用的概念之一。又譯為反省、反映。原意指光的反射,作為哲學(xué)概念是借用光反射的間接性意義。下面是xx整理的反思初二作文6字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。反思初二作文0字今天在道德與法治課上,我們學(xué)習(xí)了反思。反思就是一種內(nèi)心的活動,是自我完善的一種方式它能幫助我們回顧、分析和總結(jié)過去。如果我們能主動反思,則能更好的掌握現(xiàn)在和未來。對于這段話,我雖然體會不是最深刻的,但是我的確在反思中學(xué)到了很多。在我小時候,就有一次經(jīng)歷令我至今不能忘懷。我從很小的時候,就有一個比我大一點的好朋友,因為她是姐姐,所以比較讓著我。這一件難忘的事就是發(fā)生
2、在我和她之間的。記得當(dāng)時我上二年級,而她上三年級,所以學(xué)的比我多。有一天,我去她家玩的時候因為一點小事而發(fā)生了爭吵,雖然記不太清到底是為了什么,但好像是因我而起的。當(dāng)時我們都很生氣,一人進了一個屋,把自己反鎖起來就什么都不管了。自己一個屋的時候,我想了很多幼稚的話,比如什么“再也不理她了”,“真的氣死我了”之類的。可是,隨著時間的慢慢推移,我漸漸的不那么生氣了,甚至還有一點后悔,后悔為什么要跟她吵架,后悔“咚咚咚”突然一陣敲門聲傳來,我驚喜交加:她難道不生我的氣了?旋即,一張紙條被從門縫里給塞了進來。我有些疑惑的走向它,將它撿了起來,只見上面寫著:“書怡,對不起,你別再生我的氣了,我剛才也反思
3、了自己,確實我也有錯,我們和好吧?”這一張小小的紙條,雖然或許有些字跡凌亂,有些語句不通,但里面包含的卻是我們滿滿的友情。其實,真正的朋友是永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會真正生對方的氣的,不是嗎?出了問題埋怨他人無濟于事,只有反思自己才能改變現(xiàn)狀,避免重蹈覆轍。這個道理,既是我通過道德與法治課學(xué)習(xí)到的,也是我那位朋友用自己的實際行動教會我的。現(xiàn)在,我只想感嘆一句:“果然,生活離不開反思,友誼也是?!狈此汲醵魑?00字2我做事總是很拖拉,做一件事總要拖到最后才做。星期一至星期五有時是爺爺接放學(xué)的。爺爺和我坐公交車回家?;氐綘敔敿?我換了鞋,一般我先做作業(yè),把爺爺家的小桌子移到燈管下邊就開始做作業(yè)。開始時我都慢
4、悠悠地從書包里拿出要做的作業(yè)放在桌子上。這個時點也是爺爺看電視的時間,而我寫了還不到五分鐘,就回頭望望爺爺在干什么,看他在看什么電視劇。我手握著筆,把頭轉(zhuǎn)到電視前,原來電視劇里有幾個人在吵架,要知道,我最喜歡熱鬧的,頓時,我的脖子像一個小麻花??戳瞬坏?0秒,只聽爺爺大吼一聲:“快點做作業(yè)!”我被嚇得立即低著頭繼續(xù)做我的作業(yè)。又過了五分鐘,我突然急尿,想去上廁所,于是我一溜煙地跑去廁所,洗手時,還玩了一會兒水。過了兩分鐘,我又回到桌子上做作業(yè),時不時回頭看一眼電視。爺爺總是用嚴(yán)肅的目光盯著我。我折騰了一小時,馬上要吃飯了。我把小桌子移回原位。開始吃飯了,我喝湯時不時把湯滴出來,就是把湯倒灑。這
5、時,我總是要被爸爸罵一頓。過了一個小時,爸爸開車和我回家了。我回到了自己的家,打開門,然后換鞋。我換個鞋又用了二分鐘,好慢。到了自己的房間,我把作業(yè)拿出來做。一會兒我看見桌面有幾張草稿紙引起了我的注意,我把紙剪成正方形然后我再做十分鐘作業(yè)。然后又下去我家樓下吃點東西。就這樣時間一分一秒地過去了。我每晚不到十點不睡覺。早上起來沒精神。我后悔及了。從這些事我知道了自己的不足,我反思到:我做事都很拖拉,而且不夠?qū)P?導(dǎo)致效率比較低,所以浪費了很多時間。以后要珍惜時間,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。如果不利用好時間,到時候倒霉的是自己。反思初二作文0字3由于諸多的原因,使我在這次重要的期中考中丟失了
6、很多不該丟的分。通過考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。我終于明白山外有山,人外有人。我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,連語文也都錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過我的仔細(xì)反思,我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。這點也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系。總之,通過以后的練習(xí),我一定要在考試的過程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。其次,我還要加強語文、數(shù)
7、學(xué)、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習(xí)題強化。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異??墒且划?dāng)考試,才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的(你就先編著吧)。只怪自己買的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),增加力量,為下一次考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)。考試技巧貴在練習(xí)。生活之中,我還要多多加強自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會積累,語文積累好詞好句,數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,英語則是語法項目。對做完形填空等練習(xí)題也是提高英語的好方法。沒事,這僅僅只是期中考
8、,還有期末考呢,只要在下次的考試中,我不在犯錯誤,我還是有機會的。我一定不會讓老師,讓自己失望的。反思初二作文600字有一次,一個小朋友約我到他家玩。爸爸媽媽把我送到他家后,就走了。他看到我非常高興,連忙把我請到沙發(fā)上。一坐下他就問我:“你數(shù)學(xué)競賽考了幾分?”一聽到數(shù)學(xué)競賽,我不禁渾身冒冷汗。我吞吞吐吐地說:“嗯?數(shù)學(xué)競賽?還??還沒有報呢。”“怎么可能呢?!彼苫蟮卣f。他見另外的同學(xué)都來了,也就沒有再追問下去。我們玩到很晚才回家,但是在這段時間里,我一直高興不起來。因為我撒謊騙人了,數(shù)學(xué)競賽成績明明已經(jīng)出來了,由于考得差還被老師批評了??墒俏覅s怕丟臉沒有說,不光騙了同學(xué),我還騙了媽媽,一直對
9、媽媽說我不知道成績。我沒有了誠信,我的心里很難過?;丶抑?我悶悶不樂,心里一直忐忑不安。媽媽發(fā)現(xiàn)了我的不對勁,問我是不是和朋友吵架了,我猶豫再三,還是決定跟媽媽說實話。我把朋友家的事情告訴了媽媽。媽媽聽了我的話后。語重心長的對我說:“沒考好就是沒考好,撒謊就能讓成績變好嗎?”聽了媽媽的話,我立刻進行自我反思:我知道撒謊是不對的,可是我不想讓別人知道,我的數(shù)學(xué)競賽考得那么差,不然我會丟盡了臉。可是正如媽媽所說的,不管別人知道不知道,我的成績就在那里,誰也改變不了。撒謊只會讓別人更加瞧不起你。對媽媽說了實話后,我的心里舒服多了,就像搬掉了一塊大石頭。通過這件事,我也終于明白了“沒有了誠信,就等于
10、什么都沒有了”這句話的道理了。這件事之后我每周都會進行反思,反思可以幫助我更快更好的成長。反思初二作文600字5首先是學(xué)習(xí)態(tài)度的反思學(xué)習(xí)態(tài)度是決定學(xué)習(xí)成績的重要因素。怎樣評價你的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正呢?一是要看課堂上能否專心聽講,能否克制自己不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。二是能否自覺、獨立、認(rèn)真地完成作業(yè),能否主動改正錯題。三是在完成規(guī)定作業(yè)后能否主動復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)和進行課外學(xué)習(xí)。四是在學(xué)習(xí)中遇到問題是否想辦法解決。五是能否合理分配自己的時間。其次是學(xué)習(xí)方法的反思科學(xué)的學(xué)習(xí)方法可以收到事半功倍的效果,但科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法是需要學(xué)生不斷摸索、總結(jié)的,特別是考試之后對各門功課的學(xué)習(xí)方法的總結(jié),如文科一些需要背誦的內(nèi)容,在什么時間,怎樣背效率高,是抄背還是讀背。其三是單科差異的反思不少學(xué)生對各門功課并不是同樣感興趣,往往會出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,從而導(dǎo)致弱科太差,強科無效。這就需要在考試之后進行反思,哪些功課學(xué)得好,哪些還不夠理想,成功經(jīng)驗是什么,失誤的原因是什么。如果是自己的學(xué)習(xí)興趣濃或是因為覺得這門課重要,就要想辦法繼續(xù)保持興趣或提高對其他學(xué)科重要性的認(rèn)識,樹立能夠?qū)W好自認(rèn)為重要的功課的信心。其他成績不理想的學(xué)科也應(yīng)該一樣重視,那就肯定能夠?qū)W
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