人教新課標(標準實驗版)三年級下冊第5課翠鳥同步測試A卷

1、人教新課標（標準實驗版）三年級下冊 第5課翠鳥同步測試A卷姓名: 班級:成績:第3頁共4頁小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的!一、看拼音，寫詞語。（共1題；共6分）1. （ 6分） 在橫線上填上恰當?shù)脑~語。的翠鳥鮮艷的銳利的靈活的地等待地抓住選擇加點字的正確讀音。（共1題；共8分）2.（ 8分）讀課文翠鳥，填上適當?shù)臉它c符號。我們真想捉一只翠鳥來飼養(yǎng) 老漁翁看了看我們說孩子們你們知道翠鳥的家在哪里嗎沿著小溪往上走 在那陡峭的石壁上 它從那么遠的地方飛到這里來是要和你們做朋友的呀三、同音字填一填。（共1題；共3分）3. （ 3分）按要求填空。“鉆”字按部首

2、查字法先查 部，再查 畫。能組成詞語 四、給加點字選擇正確的解釋。（共2題；共4分）4. （2分） 選擇正確的解釋。翠鳥愛貼著水面疾飛。疾:A .疾病。B .痛恨。C .急速；猛烈。5. （2分） 選擇正確的解釋。我們要講究衛(wèi)生，減少疾病。疾:A .疾病。B .痛恨。C .急速；猛烈。五、把句子寫具體。（共2題；共15分）6. （3分）我會選詞填空。A.注視B .注意 上課時要 聽講。 弟弟一動不動地著電視屏幕。 外出游玩要安全。7. （ 12分）詞語接龍六、判斷下面的句子是不是比喻句。（共1題；共2分）8. （2分） 下面不是比喻句的是 A .翠鳥背上的羽毛像淺綠色的外衣。B .看這字跡像是

3、小飛寫的。C .翠鳥蹬開葦稈，像箭一樣飛過去。七、課外閱讀。（共1題；共14分）9. （ 14分）閱讀下文，回答問題信守和尊重一個諾言，或許要比登一座山更難。我一直記得少年時讀過的一則異國故事：在一座城市的冬夜，一位正要趕末班車回軍營的軍官被一位 婦女攔住，軍官有些生氣，婦女趕忙解釋：她在行人漸稀的街頭看到一個孩子，他是黃昏玩打仗游戲時被 派到街角站崗的，他的指揮官說過，沒有命令，不得撤退。婦女明白，這個時候，已忘記這件事的其他孩 子可能已熟睡在熱被窩里，就勸他趕快回家，但執(zhí)拗的孩子堅持要接到命令。無奈中她想到請一位軍人幫 忙。軍官沒說什么，臉上充滿著柔和又嚴肅的神情。他邁著軍人的步子走到孩子

4、面前，敬了一個軍禮，報 上軍銜道：“你已出色完成任務，我命令你立刻撤崗回家?！焙⒆有欧乜戳丝窜姽?，回了一個軍禮，歡 跳著離去。寒寂的夜空看到了，穹宇下的三個生靈為一個諾言，有一刻莊嚴的相逢。花兒是春天的諾言，潮汛是大海的諾言，遠方是道路的諾言。世界，因為信守許多大大小小的諾言， 肅穆而深情。(1)寫出下列詞語的近義詞。信守撤退肅穆堅持(2)“軍官沒說什么，臉上充滿著柔和又肅穆的神情。”這是因為()A .軍官背母愛所感染。B .軍官被孩子信守諾言的精神所感染。C .軍官極力想裝出認真的樣子。(3)依照文中劃線的句子，補充句子。是的諾言；是的諾言；是的諾言。(4)“信守和尊重一個諾言，或許要比登一座山更難?！睆倪@句話中，你讀懂了什么？(5)讀完這篇短文，談談你對“信守諾言”的認識。參考答案一、看拼音，寫詞語。（共1題；共6分）1、答案：略二、選擇加點字的正確讀音。（共1題；共8分）2、答案：略三、同音字填一填。（共1題；共3分）3、答案：略四、給加點字選擇正確的解釋。（共2題；共4分）4、答案：略 5、答案：略五、把句子寫具體。（共2題；共15分）6、答案