中心小學(xué)教師培訓(xùn)管理制度

1、學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò)，僅供參考中心小學(xué)教師培訓(xùn)管理制度繼續(xù)教育是促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，構(gòu)建終身學(xué)習(xí)體系的主要渠道，參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)是教師的權(quán)利和義務(wù)之一。為使我校每次的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)達(dá)到預(yù)期的目的，根據(jù)中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定，特制訂岑鞏縣注溪中心小學(xué) “十二五”中小學(xué)教師繼續(xù)教育參訓(xùn)教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度，本制度適用于“十二五”繼續(xù)教育期間的各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)。第一條繼續(xù)教育管理機(jī)構(gòu)要認(rèn)真規(guī)劃， 積極創(chuàng)造條件為教師提供學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會(huì)， 使每位教師都能參加縣級(jí)以上的培訓(xùn)。學(xué)校要結(jié)合本校實(shí)際，認(rèn)真規(guī)劃，為教師提供校本研修的機(jī)會(huì)。為促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展、教師綜合素質(zhì)提高和打造骨干教師隊(duì)伍作出貢獻(xiàn)。通過(guò)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，

2、促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。第二條“十二五”中小學(xué)教師繼續(xù)教育實(shí)行學(xué)時(shí)管理制度，每位教師參加縣級(jí)以上的培訓(xùn)應(yīng)達(dá)240 學(xué)時(shí)，縣級(jí)安排的學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)會(huì)，因?qū)W校原因未妥善安排教師參加學(xué)習(xí)，造成教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)不合格者，由學(xué)校承擔(dān)責(zé)任；屬于教師個(gè)人原因（安排了未參加培學(xué)習(xí)資料學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò)，僅供參考訓(xùn)或參加培訓(xùn)沒(méi)有遵守培訓(xùn)紀(jì)律）造成繼續(xù)教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)不合格者，責(zé)任自負(fù)。第三條根據(jù)縣局安排， 認(rèn)真推薦教師參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)， 并及時(shí)向縣級(jí)繼續(xù)教育管理機(jī)構(gòu)上報(bào)參訓(xùn)教師的相關(guān)資料。對(duì)安排的培訓(xùn)任務(wù)不得以任何理由拒絕參加培訓(xùn)。第四條參加縣級(jí)以上的各種培訓(xùn)，派出人員達(dá)到五人以上的，要指派專人負(fù)責(zé)參訓(xùn)人員的學(xué)習(xí)及安全

3、管理。管理人員要主動(dòng)與培訓(xùn)管理機(jī)構(gòu)聯(lián)絡(luò)， 及時(shí)協(xié)調(diào)解決學(xué)習(xí)培訓(xùn)中的相關(guān)問(wèn)題，并做好管理記載，培訓(xùn)后及時(shí)向所在單位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)參訓(xùn)人員的學(xué)習(xí)、出勤、生活等情況。第五條參訓(xùn)教師要端正學(xué)習(xí)態(tài)度， 按時(shí)參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)， 遵守作息時(shí)間，不早退，不遲到，（培訓(xùn)時(shí)間一般為上午8 點(diǎn)至 12 點(diǎn)，下午 2 點(diǎn)至 6 點(diǎn)），每場(chǎng)培訓(xùn)要提前 10 分鐘入場(chǎng)。認(rèn)真聽(tīng)講，主動(dòng)做好聽(tīng)課筆記。積極參加互動(dòng)交流， 按時(shí)完成學(xué)習(xí)培訓(xùn)任務(wù)和培訓(xùn)安排的相關(guān)作業(yè)。第六條參訓(xùn)教師在培訓(xùn)場(chǎng)地內(nèi)，要關(guān)閉手機(jī)（或調(diào)整到振動(dòng)檔），不準(zhǔn)接聽(tīng)電話，不準(zhǔn)高聲喧嘩，不準(zhǔn)隨地吐痰，不準(zhǔn)吸煙，不能任意走動(dòng)，愛(ài)護(hù)培訓(xùn)場(chǎng)地內(nèi)的公共材物。學(xué)習(xí)資料學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò)

4、，僅供參考第七條參訓(xùn)教師要關(guān)心集體， 顧全大局；尊重教師，團(tuán)結(jié)互助。自覺(jué)遵守各項(xiàng)法律、 法規(guī)，遵守社會(huì)公德，不參與任何有損祖國(guó)尊嚴(yán)、榮譽(yù)和有損教師形象的活動(dòng)。加強(qiáng)組織紀(jì)律性，以身作則，發(fā)揮良好的社會(huì)風(fēng)尚，注重個(gè)人品德修養(yǎng)，不打架斗毆、不賭博、不酗酒。提倡“我為人人，人人為我”的行為準(zhǔn)則。第八條參加遠(yuǎn)程培訓(xùn)的教師，要做到在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成注冊(cè)、加入管理群。保證在線學(xué)習(xí)時(shí)間， 認(rèn)真按學(xué)習(xí)流程完成每個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)任務(wù)。按時(shí)完成作業(yè)，要緊密結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐，在平臺(tái)交流和作業(yè)中，反映自己的真情實(shí)感、真知灼見(jiàn)，嚴(yán)禁抄襲別人作品的行為發(fā)生。嚴(yán)格遵守“上網(wǎng)文明公約”，不準(zhǔn)在“班級(jí)討論區(qū)”發(fā)表與學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容無(wú)

5、關(guān)的帖子，做一個(gè)文明網(wǎng)民。第九條參訓(xùn)教師培訓(xùn)結(jié)束后，每人要完成一篇培訓(xùn)心得體會(huì)，交學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)檢查后， 將培訓(xùn)心得體會(huì)和培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書（或培訓(xùn)學(xué)時(shí)證明書）復(fù)印件一并存入繼續(xù)教育個(gè)人檔案。學(xué)習(xí)資料學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò)，僅供參考第十條參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)不能請(qǐng)人代為參加， 凡安排后應(yīng)參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的教師，培訓(xùn)開始前有特殊事項(xiàng)需要請(qǐng)假的，應(yīng)向單位寫出書面假條，所在單位要根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容及對(duì)象的要求，及時(shí)與縣級(jí)管理機(jī)構(gòu)聯(lián)系，另行安排人員參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)。培訓(xùn)開始前有特殊事項(xiàng)需要請(qǐng)假的，應(yīng)寫出書面假條，經(jīng)所在單位領(lǐng)導(dǎo)簽字后，縣級(jí)培訓(xùn)管理機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)后，方能離開培訓(xùn)場(chǎng)地。未經(jīng)允許擅自離開的作曠工處理。第十一條參加縣級(jí)以上培訓(xùn)的教師要根據(jù)培訓(xùn)任務(wù)及縣繼續(xù)教育管理機(jī)構(gòu)的安排，需要承擔(dān)二、三級(jí)培訓(xùn)任務(wù)的，要主動(dòng)承擔(dān)任務(wù)并認(rèn)真組織講稿，按要求完成培訓(xùn)輔導(dǎo)任務(wù)。第十二條參訓(xùn)教師無(wú)故不按時(shí)參加學(xué)習(xí)者， 不予頒發(fā)學(xué)時(shí)證明書，遲到 3 次或早退 3 次不予頒發(fā)學(xué)時(shí)證明書，但必須全程參與學(xué)習(xí)培訓(xùn)，因曠課、遲到、早退不能