三年級上學期工作總結3篇

1、三年級上學期工作總結3篇本文目錄三年級上學期工作總結三年級上學期班主任工作總結范文三年級上學期英語教學工作總結范文緊張的一學期已結束，為了更好的開展下學期的教學工作 ，提 高本班教學成績，現將本學期的工作總結一、教學任務完成情況及學生掌握情況本學期圓滿完成了本冊教材的教學內容，學生掌握情況1、 認識了長度單位千米，初步建立了1千米的長 度觀念，知道了 1千米=1000米；認識了質量單位噸，初步 建立了 1噸的質量觀念，知道了 1噸=1000千克；認識了時 間單位秒，初步建立了分、秒的時間觀念，知道了 1分=60 秒，會進行一些簡單的有關時間的計算。2、學會了筆算三位數的加、減法，會進行相應的

2、估算和驗算。3、初步認識了平行四邊形，掌握了長方形和正方形的特征，會在方格紙上畫長方形和正方形、平行四邊形； 知道了周長的含義，會計算長方形、正方形的周長；能估計 一些物體的長度，并會進行測量。4、學會了口算一位數乘整十、整百數；會筆算一位數乘二、三位數，并會進行估算；能夠熟練地計算除數和商是一位數的有余數的除法。5、初步認識了簡單的分數，會讀、寫分數，并知 道各部分的名稱，初步認識了分數的大小，會計算簡單的同 分母分數的加減法。6、初步體驗了有些事情的發(fā)生是確定的，有些則 是不確定的；能夠列出簡單實驗所有可能發(fā)生的結果，知道 事件發(fā)生的可能性是有大小的，能對一些簡單事件發(fā)生的可 能性做出描述

3、。7、能夠長出事物簡單的排列數和組合數，形成發(fā) 現生活中的數學的意識和全面地思考問題的意識，初步形成 了觀察、分析及推理的能力。&體會到了學習數學的樂趣，提高了學習數學的 興趣，建立了學好數學的信心。9、體驗數學與日常生活的密切聯(lián)系，初步形成了 綜合運用數學知道解決問題的能力。二、主要成績和經驗在本學期的教學工作中，我始終嚴格管理學生，注 意培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣。在教學中，切實做好一切 教學常規(guī)工作，尤其是在備、講、批、輔、結方面，兢兢業(yè) 業(yè)，從不敷衍了事，并堅持做好培優(yōu)輔差工作，每期常規(guī)檢 查都得到肯定。1、針對學生的差異和年齡特點，對學生進行了各 方面的教育，使學生的知識、能

4、力有了較大提高。2認真鉆研教材、精心備課，充分利用直觀、電化 教學，把難點分到各個層次中去，調動學生學習的積極性。3、本學期我對學生注重加強了思想教育，培養(yǎng)了 良好的學習習慣，培養(yǎng)自我檢查的能力。4、加強了對學困生的輔導，使本學期大部分學生 掌握了知識、技能，他們的學習有了不同程度的進步和提高。5、使學生學好數學知識，在教學中重點做到精講 多練，重視運用教具、學具。認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。6、通過練習課的精心設計，使學生掌握知識，形成技能，發(fā)展智力。所以我認真上好練習課， 講究練習方式， 提高練習效率。7、積極參加學校組織的教學教研活動，認真組織 好練習和復習，努力提高教育、教學質量。&重視

5、了與家庭教育相配合，通過與家長密切聯(lián)系，對個別學生的教育著重放在學生非智力因素的挖掘上， 使他們有了明顯的進步和提高。9、注重培養(yǎng)了學生的學生習慣，針對這一方面， 本學期重點抓了學生，每做一件事情，每做一道題，要求學 生要有耐心，培養(yǎng)了認真做好每一件事的好習慣。12三年級上學期班主任工作總結范文三年級上學期工作 總結（2） |本學期的班主任工作，辛苦有加，但收獲 頗多，從學生的成長進步中，我感到工作的樂趣。特對本學期的工作總結如下:一、加強學生思想教育。1、在開學初，我在要求學生學好文化課的同時，還要加強自身素質鍛煉和品德修養(yǎng)。作為三年級的孩子自覺 能力差，針對這點，我首先從他們自身的性格特點

6、出發(fā)，力口 強對孩子們思想素質的教育，讓學生明確自己除了學習以外 要做的事情還很多，讓他們懂得既要成材又要成人的重要。 讓孩子們給自己定一個目標，然后向著這個目標努力。2、學生養(yǎng)成習慣的培養(yǎng)。開學初，我要求學生認真學習校規(guī)和班規(guī)，從小事 著手，嚴格按照學校的規(guī)章制度來要求自己，把學校當成自 己的家，不做有損學校榮譽的事情，不對學校的公共財產進 行破壞，不亂扔垃圾，不因為成績好而放棄對其嚴格要求。3、獎懲分明。教師明確地告訴學生，你們的一舉一動一言一行， 我心里都有數。作為一個合格的班主任，要善于發(fā)現學生的 閃光點。對好的，大加表揚，讓學生多發(fā)揮自己的優(yōu)點。做 錯的，決不姑息，并盡量在錯誤出現之

7、時， 不掩飾，不回避， 分析根源，杜絕再次犯錯。4、關愛每一位學生。本學期我寬容地對待每一個學生，不計較學生是否 犯過錯誤，在教師的眼里沒有優(yōu)差之分，不以學生的過去評價未來。對后進生，不急不躁，以一顆等待的心，激勵他們， 讓他們與好學生坐在一起，多提問多交流，促其不斷進步。5、上好每一節(jié)班會課。在班會上，對一周情況做一個總結，要注意的問題 要強調，需改進的地方要討論，不搞形式主義。6、多和家長聯(lián)系。本學期我充分利用雙周家長接 待日的時間，和不同問題的學生家長交流、溝通。還利用送 孩子的路上、兩次家長會、電話交流等多種溝通方式方式， 基本上和家長都有了交流溝通的機會，對轉變學生思想有很 好的幫助

8、。二、不足的地方。1、值周工作有待加強，本學續(xù)期我班的流動紅旗 只得了兩面。2、在各項比賽中成績平平。本學期我班參加了學校組織的踢毽子比賽、跳繩比 賽、合唱比賽、環(huán)保手抄報評比等比賽，都成績平平。找找 原因可能是我這個班主任沒有足夠重視，下學期我將帶領學 生積極參加各項比賽，爭取賽出我班風采。3、綠色銀行的工作做得不夠。學生沒有養(yǎng)成環(huán)保 節(jié)約的好習慣，瓶子和紙張收集得不多。4、后進生轉化工作有待加強。我班的郭佳欣、張 成浩、郭浩宇還是板不住自己，沒有養(yǎng)成良好的學習和紀律 習慣。下學期重點加強后進生的轉化工作。這個班學生雖說人數較多，學生男女比例失調，但 我有信心下學期把班級管理的工作再上一個新

9、臺階。三年級上學期英語教學工作總結范文三年級上學期工 作總結（3）|每個學期末總要往學校交一份教學總結，可以借此機會梳理一下本學期的教學，也算一舉兩得！一學期很快就過去了，今年學校對英語教學非常重 視，我擔任了三年級四 六班的英語教學工作，下面對本學 期的工作做一下總結三年級每周有兩節(jié)課，開學初，我們就在一起對三 年級的英語教學進行了商討，制定了統(tǒng)一的計劃，并且進行 了單元重點分析。本學期的重點目標是：培養(yǎng)學生學習英語 的興趣，使學生在玩中學，學中樂。為了達到這個目標，本 學期我組織了各種各樣的活動。九月份我們組織了“英文電 影欣賞”，孩子們在欣賞電影的過程中，不僅學到了一些常 用的詞語，還了

10、解到了一些西方文化，提高了學習的興趣。 十月份的“單詞大王”比賽，許多同學精心準備，踏踏實實，取得了優(yōu)異的成績，也初次體會到了學習英語的樂趣。十一 月份的“英文歌曲大演唱”和“聚餐party ”，孩子們認真準備了動聽的歌曲，一展自己的歌喉；有的同學做出了拿手 的好菜，與大家一起分享。學期末我們又響應學校號召，在 全校范圍內組織了“單詞大王”比賽活動，孩子們再接再 勵，在全校20個獲獎名額中，占到了 16個，孩子們學習英 語的興趣大增，許多沒有獲獎的同學也個個摩拳擦掌，準備 向獲獎的同學學習。為了更好的與家長溝通，我開通了“英語愛好者的 家園”教學博客，在博客上和家長朋友們共同討論家校共育 問題

11、。在理解、溝通的前提下，我的工作也得到了家長朋友 們的大力支持，受到了家長的好評。我還為孩子們提供了許 多學習資源，視頻，英文電影等有趣的資料，不僅解決了家 長不會教英語的困難，還提高了孩子們的學習興趣，圓滿的 完成了學校交給的教學任務。我深知，孩子只有喜歡你，才會喜歡你的課；只有 愛孩子，孩子才會把心掏給你。在日常教學中，我把每一個 孩子都看作自己的孩子，當遇到事情時，我總是換位思考， 假如這是我自己的孩子，我該怎么辦？通過開家長會，在博 客上寫心情隨筆等等，贏得了家長的信任，和家長成為朋友， 教學工作開展的順利而又圓滿。孩子們也越來越喜歡我，還 經?；丶液图议L朋友們聊起我們在學校里的事情。

12、過去的一學期，我和孩子們一起奮斗，一起歡笑， 有成功，有經驗，也存在了許多不足。一、因為班級多，補差問題不能及時到位，每當想 去教室和孩子們聊天、交流時，看到孩子們忙碌的身影，也 不忍心再打擾他們，而我只能靠這每周的二節(jié)課和孩子們交 往，對每個孩子的了解太少，不能做到因材施教，不能做到 從孩子的優(yōu)點出發(fā)，啟發(fā)孩子的學習興趣，這是我甚至全國 的小學英語教師面臨的一個重大難題，這個寒假，我也將努 力的研究解決這個難題的辦法，爭取盡量做到完美。二、學期初我確定的目標是：培養(yǎng)孩子們的學習興 趣。我也是按部就班的按照教學大綱要求完成教學計劃的，（大綱要求三年級只要聽說認讀即可，考試考口語）有的家 長買了

13、試卷，問我用不用做，我告訴她不用。可是，距考試 前一月，教管中心計劃有變，小學英語成為考試課，這對從 來沒有做過題的孩子們來說，有點措手不及。沒有辦法，我 們也買了試卷，而我們的課又少，只能找時間做，導致孩子 們最后這段時間太累，復習太緊張。有的家長朋友覺得作業(yè) 太多，我們也在考前會上遭到了領導的“批評”，這個問題 在下一學期已經得到解決。我也喜歡把功夫用在平時，可是 今年是上面計劃有變，這一個月來老師也是心力交瘁。下一 學期，我們在開學初學完一單元就測試一單元，做題，基礎 一齊抓，絕不再犯這學期的錯誤。三、有許多孩子們起步較晚，當意識到要學英語時， 學習方法已不好掌握，多數家長不是特別懂英語，輔導也跟 不上，在放假期間我會給一些孩子制定個人計劃，教其學習 方法