加法運(yùn)算定律的運(yùn)用

1、加法運(yùn)算定律的運(yùn)用 （ 新課標(biāo)四下 ）教學(xué)內(nèi)容：P30/ 例 3（加法運(yùn)算定律的運(yùn)用）教學(xué)目標(biāo)：1. 能運(yùn)用運(yùn)算定律進(jìn)行一些簡便運(yùn)算。2. 培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)具體情況，選擇算法的意識與能力，發(fā) 展思維的靈活性。3. 使學(xué)生感受數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系， 能用所學(xué)知識解 決簡單的實(shí)際問題。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)鞏固 回憶上節(jié)課學(xué)習(xí)的關(guān)于加法的運(yùn)算定律。（1）加法交換律（2）加法結(jié)合律 根據(jù)學(xué)生的匯報(bào)板書。二、新授 出示：例 5 下面是李叔叔后四天的行程計(jì)劃。 第四天城市 A B 第五天城市 B c 第六天城市 c D 第七天城市 D EA B115 千米B c132 千米c D118 千米D E85千米 根據(jù)

2、上面的條件，你們能提出什么問題？ 教師根據(jù)學(xué)生的提問，有選擇性地將問題板書。 請你們在練習(xí)本上列出綜合算式解答黑板上的問題。 匯報(bào)自己的答案，并說明理由。重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生對最后一個(gè)問題（按照計(jì)劃，李叔叔在后 四天還要騎多少千米？）進(jìn)行匯報(bào)。學(xué)生可能對括號問題有異議 教師可以正確引導(dǎo)，加法中為了更清楚地體現(xiàn)運(yùn)算順 序，所以要加小括號。既用到了加法交換律，也用到了加法結(jié)合律。 這道題我們運(yùn)用了加法中的什么運(yùn)算定律？ 通常在簡便計(jì)算中， 加法交換律和加法結(jié)合律是同時(shí)使 用的。三、鞏固練習(xí)P30/ 做一做四、小結(jié)學(xué)生匯報(bào)學(xué)習(xí)的內(nèi)容，以及自己的收獲這節(jié)課你有什么收獲？ 五、作業(yè)： P32/5 7板書設(shè)計(jì)：加

3、法運(yùn)算定律的應(yīng)用按照計(jì)劃，李叔叔在后四天還要騎多少千米？115+132+118+85=115+85+132+118 加法交換律= （115+85） +（ 132+118）加法結(jié)合律=200+250=450 （千米）課后小結(jié)：第三課時(shí)：教學(xué)內(nèi)容：加法運(yùn)算定律應(yīng)用的練習(xí)課教學(xué)目標(biāo)：1. 能熟練運(yùn)用運(yùn)算定律進(jìn)行一些簡便運(yùn)算。2. 培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)具體情況，選擇算法的意識與能力，發(fā) 展思維的靈活性。3. 使學(xué)生感受數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系， 能用所學(xué)知識解 決簡單的實(shí)際問題。教學(xué)過程：一、基本練習(xí)口答：（1）根據(jù)運(yùn)算定律在下面的（）里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。46+ （） =75+ （）（） +38=（） +5924+1

4、9= （） +（）a+57= （） +（） 要求學(xué)生說出根據(jù)什么運(yùn)算定律填數(shù)。（2）根據(jù)每組第一個(gè)算式直接說出第二個(gè)算式的結(jié)果。632+85=71785+632= （）304+215=519215+304= （）（3）下面各式那些符合加法交換律。140+250=260+13020+70+30=70+30+20260+450=460+250a+400=400+a通過上面的幾道題， 你們能小結(jié)一下我們都復(fù)習(xí)了什么 內(nèi)容嗎？（根據(jù)學(xué)生的回答板書）學(xué)生小結(jié)。練習(xí)本獨(dú)立完成：（1）一列火車從北京過天津開往濟(jì)南，北京到天津的 鐵路長 137 千米，天津到濟(jì)南的鐵路長 357 千米。北京到濟(jì) 南的鐵路場多少

5、千米？（ 2）玉門縣要修一條公路，已經(jīng)修了400 千米，還有260 千米沒有修，這條公路有多少千米？求：（1）畫出線段圖。（2）列式計(jì)算。 比較兩題在應(yīng)用運(yùn)算定律方面有什么不同。 在比較重視學(xué)生明確，第 1 題只應(yīng)用了加法結(jié)合律，而 第 2 題先用加法交換律把 75 和 480 交換位置，再應(yīng)用加法 結(jié)合律把 325 和 75 相加才能使計(jì)算簡便。師生共同訂正。 （簡單說明線段圖應(yīng)該怎樣畫，做簡要 規(guī)范。）（3）根據(jù)運(yùn)算定律在下面的里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。 369+258+147=369+ （ +147 ）（ 23+47） +56=23+（ +）654+ （97+a）=（654+） +（4）下面哪些等式符合加法結(jié)合律？a+ （20+9） =（a+20）+915+ （7+b） =（20+2）+b（ 10+20） +30+40=10+（ 20+30）+40（5）用簡便