紙杯小動(dòng)物——教案

1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載紙杯小動(dòng)物教學(xué)目標(biāo)：設(shè)計(jì)并制作一個(gè)紙杯小動(dòng)物教學(xué)重點(diǎn)：掌握紙杯小動(dòng)物的制作方法教學(xué)難點(diǎn)：掌握紙杯小動(dòng)物的制作方法教學(xué)準(zhǔn)備：一次性紙杯若干、彩色卡紙、剪刀、雙面膠、水彩筆、課件教學(xué)過(guò)程：一實(shí)物導(dǎo)入1. 出示紙杯：同學(xué)們，我們都用過(guò)這樣的一次性紙杯吧，平時(shí)喝完水后你會(huì)怎么處理它？2. 引入課題：其實(shí)小紙杯不想就這么被扔掉，它覺(jué)得自己還有用處。你覺(jué)得這用過(guò)的一次性紙杯還能做什么呢？（隨機(jī)請(qǐng)學(xué)生發(fā)言，簡(jiǎn)短點(diǎn)評(píng)）3. 課件展示紙杯小動(dòng)物成品圖片：好，那么我們一起來(lái)看一下使用過(guò)的一次性紙杯的這種用處。（課件展示）4. 森林里準(zhǔn)備舉行一場(chǎng)六一慶?；顒?dòng)， （順手粘貼字條：森林慶六一） 場(chǎng)地已經(jīng)

2、布置好了，只等小動(dòng)物們來(lái)參加了。二. 表達(dá)交流，自主設(shè)計(jì)1. 觀察實(shí)物，了解構(gòu)成今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)制作紙杯小動(dòng)物（ 板書課題：紙杯小動(dòng)物 ）學(xué)習(xí)必備歡迎下載老師已經(jīng)邀請(qǐng)來(lái)了一只小動(dòng)物，一起來(lái)看看是什么小動(dòng)物呢？（引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)實(shí)物觀察了解紙杯小動(dòng)物的構(gòu)成。）能看出來(lái)它是由哪幾部分組成的嗎？（板書：頭、軀干、四肢）除了紙杯還用到了什么？（彩色卡紙）2. 自主設(shè)計(jì)小動(dòng)物的樣子想和你的同桌做個(gè)什么動(dòng)物呢？交流一下分享一下你們的想法3. 那采用什么方法來(lái)制作呢？（板書：畫、剪、貼）隨機(jī)溫馨提示：注意剪刀的安全使用三. 討論制作，分工合作為了節(jié)省時(shí)間，我們同桌組成一個(gè)小組合作完成一件作品，不過(guò)在動(dòng)手之前請(qǐng)看

3、提示：（課件展示：）1. 溫馨提示：先分工，再合作時(shí)間限定 20 分鐘展示交流作品時(shí)從組成、方法等方面介紹作品紙屑收拾好2. 課件重新展示紙杯小動(dòng)物圖片3. 實(shí)踐操作，巡回指導(dǎo)指導(dǎo)方法、細(xì)節(jié)、提示安全、保持衛(wèi)生學(xué)習(xí)必備歡迎下載四. 評(píng)價(jià)拓展時(shí)間到，停下來(lái)，每個(gè)小組都舉起你們的作品，沒(méi)做完也沒(méi)關(guān)系，讓老師看看你們的設(shè)計(jì)1. 組織學(xué)生展示、介紹并評(píng)價(jià)介紹從動(dòng)物構(gòu)成、制作方法等方面介紹，老師和同學(xué)一起進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。最后把制作好的小動(dòng)物擺在舞臺(tái)上。今天的森林慶六一活動(dòng)很成功，小動(dòng)物們很開心。2. 拓展延伸這節(jié)課我們學(xué)做了紙杯小動(dòng)物，你還打算用廢舊紙杯做些什么呢？小結(jié)：在我們身邊有許多的廢棄物都能做成漂亮精美的手工藝品（