2020年貴州省貴陽市中考數(shù)學(xué)試題及答案_第1頁
2020年貴州省貴陽市中考數(shù)學(xué)試題及答案_第2頁
2020年貴州省貴陽市中考數(shù)學(xué)試題及答案_第3頁
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文檔簡介

1、2020 年貴陽市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平(升學(xué))考試試題卷數(shù)學(xué)同學(xué)你好!答題前請認(rèn)真閱讀以下內(nèi)容:1 全卷共6 頁,三個(gè)大題,共25 小題,滿分150 分考試時(shí)間為120 分鐘考試形式閉卷2一律在答題卡相應(yīng)位置作答,在試題卷上答題視為無效3不能使用科學(xué)計(jì)算器一、選擇題:以下每小題均有A、 B、 C、四個(gè)選項(xiàng),其中只有一個(gè)選項(xiàng)正確,請用 2B 鉛筆在答題卡相應(yīng)位置作答,每小題3 分,共 30 分1 計(jì)算32 的結(jié)果是()A6B12下列 4個(gè)袋子中,裝有除顏色外完全相同的能性最大的是()10 個(gè)小球,任意摸出一個(gè)球,摸到紅球可AC 1D 63 2020 年為阻擊新冠疫情,某社區(qū)要了解每一棟樓的居民年齡

2、情況,以便有針對性進(jìn)行防疫 一志愿者得到某棟樓60 歲以上人的年齡(單位: 歲) 數(shù)據(jù)如下:62 , 63, 75, 79 ,68 , 85 , 82 , 69 , 70 獲得這組數(shù)據(jù)的方法是()A直接觀察B實(shí)驗(yàn)C調(diào)查D測量4如圖,直線a , b 相交于點(diǎn)O ,如果12 60 ,那么3是()28A 150B 120C 60D 305當(dāng)x 1 時(shí),下列分式?jīng)]有意義的是()Ax1Bx1Cx1Dxx16下列四幅圖中,能表示兩棵樹在同一時(shí)刻太陽光下的影子的圖是(7菱形的兩條對角線長分別是6 和 8 ,則此菱形的周長是()A 5B 20C 248已知a b,下列式子不一定成立的是()D 32A a 1

3、b 1B 2a 2b12bD ma mb9 如圖, Rt ABC 中,C 90 , 利用尺規(guī)在BC , BA上分別截取BE , BD , 使 BE BD ;分別以D , E 為圓心、以大于1 DE 的長為半徑作弧,兩弧在CBA 內(nèi)交于點(diǎn)F ;作射2線 BF 交 AC 于點(diǎn) G 若 CG 1 , P 為 AB 上一動(dòng)點(diǎn),則GP 的最小值為(A無法確定1B2C 1D 210已 知二次 函數(shù) y ax2 bx c的 圖象 經(jīng)過 3,0 與 1,0 兩 點(diǎn) ,關(guān)于 x 的 方 程2ax bx c m 0 m 0 有 兩 個(gè) 根 , 其 中 一 個(gè) 根 是 3 則 關(guān) 于 x 的 方 程2ax bx c

4、 n 0 0 n m 有兩個(gè)整數(shù)根,這兩個(gè)整數(shù)根是()A2 或 0B4或 2C5或 3D 6或 4二、填空題:每小題4 分,共 20 分11化簡 x x 1 x的結(jié)果是 312如圖,點(diǎn)A是反比例函數(shù)y 圖象上任意一點(diǎn),過點(diǎn)A分別作x 軸, y 軸的垂線,垂足為 B , C ,則四邊形OBAC 的面積為13在“拋擲正六面體”的試驗(yàn)中,正六面體的六個(gè)面分別標(biāo)有數(shù)字“1 ”“ 2 ”“ 3”“ 4“ 5”“ 6”,在試驗(yàn)次數(shù)很大時(shí),數(shù)字“6”朝上的頻率的變化趨勢接近的值是 14 如圖,ABC 是 O 的內(nèi)接正三角形,點(diǎn) O 是圓心, 點(diǎn) D , E 分別在邊AC , AB 上,若 DA EB ,則D

5、OE 的度數(shù)是 度15如圖,ABC 中,點(diǎn)E 在邊AC 上, EB EA,A 2 CBE , CD 垂直于 BE 的延長線于點(diǎn)D , BD 8 , AC 11 ,則邊 BC 的長為 10小題,共100分16如圖,在4 4 的正方形網(wǎng)格中,每個(gè)小格的頂點(diǎn)叫做格點(diǎn),以格點(diǎn)為頂點(diǎn)分別按下列 要求畫三角形1 )在圖中,畫一個(gè)直角三角形,使它的三邊長都是有理數(shù);2)在圖中,畫一個(gè)直角三角形,使它的一邊長是有理數(shù),另外兩邊長是無理數(shù);3)在圖中,畫一個(gè)直角三角形,使它的三邊長都是無理數(shù)172020 年 2 月,貴州省積極響應(yīng)國家“停課不停學(xué)”的號召,推出了“空中黔課”為了解某中學(xué)初三學(xué)生每天聽空中黔課的時(shí)

6、間,隨機(jī)調(diào)查了該校部分初三學(xué)生,根據(jù)調(diào)查結(jié)果,繪制出了如下統(tǒng)計(jì)圖表(不完整),請根據(jù)相關(guān)信息,解答下列問題:部分初三學(xué)生每天聽空中黔課時(shí)間的人數(shù)統(tǒng)計(jì)表時(shí)間 /h1.522.533.54人數(shù) / 人26610m4部分初三學(xué)生每天聽空中黔課時(shí)間的人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖1 )本次共調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為,在表格中,m ;2)統(tǒng)計(jì)的這組數(shù)據(jù)中,每天聽空中黔課時(shí)間的中位數(shù)是,眾數(shù)是 ;3)請就疫情期間如何學(xué)習(xí)的問題寫出一條你的看法18 如圖,四邊形 ABCD 是矩形, E 是 BC 邊上一點(diǎn),點(diǎn) F 在 BC 的延長線上,且 CF BE 1 )求證:四邊形AEFD 是平行四邊形;2)連接ED ,若 AED 90 , AB

7、 4, BE 2,求四邊形AEFD 的面積k19如圖,一次函數(shù)y x 1 的圖象與反比例函數(shù)y 的圖象相交,其中一個(gè)交點(diǎn)的橫x坐標(biāo)是 2 1 )求反比例函數(shù)的表達(dá)式;k2 ) 將一次函數(shù)y x 1的圖象向下平移2 個(gè)單位, 求平移后的圖象與反比例函數(shù)y kxk( 3) 直接寫出一個(gè)一次函數(shù),使其過點(diǎn)0,5 , 且與反比例函數(shù)y k 的圖象沒有公共點(diǎn)x20 “ 2020 第二屆貴陽市應(yīng)急科普知識大賽”的比賽中有一個(gè)抽獎(jiǎng)活動(dòng)規(guī)則是:準(zhǔn)備 3 張大小一樣,背面完全相同的卡片,3 張卡片的正面所寫內(nèi)容分別是消防知識手冊辭海辭海 ,將它們背面朝上洗勻后任意抽出一張,抽到卡片后可以免費(fèi)領(lǐng)取卡片上相應(yīng)的書籍

8、( 1 )在上面的活動(dòng)中,如果從中隨機(jī)抽出一張卡片,記下內(nèi)容后不放回,再隨機(jī)抽出一張卡片,請用列表或畫樹狀圖的方法,求恰好抽到2 張卡片都是辭海的概率( 2)再添加幾張和原來一樣的消防知識手冊卡片,將所有卡片背面朝上洗勻后,任意5抽出一張,使得抽到消防知識手冊卡片的概率為5 ,那么應(yīng)添加多少張消防知識手7冊卡片?請說明理由21 脫貧攻堅(jiān)工作讓老百姓過上了幸福的生活如圖是政府給貧困戶新建的房屋,如圖是房屋的側(cè)面示意圖,它是一個(gè)軸對稱圖形,對稱軸是房屋的高AB 所在的直線為了測量房屋的高度,在地面上C 點(diǎn)測得屋頂A的仰角為35 , 此時(shí)地面上C 點(diǎn)、 屋檐上 E 點(diǎn)、屋頂上A點(diǎn)三點(diǎn)恰好共線,繼續(xù)向

9、房屋方向走8m到達(dá)點(diǎn) D 時(shí),又測得屋檐E 點(diǎn)的仰角為60 ,房屋的頂層橫梁EF12m, EF /CB , AB 交 EF 于點(diǎn) G (點(diǎn) C , D , B 在同一水平線上)。 (參考數(shù)據(jù):sin35 0.6 , cos35 0.8, tan35 0.7 ,3 1.7 )圖圖1 )求屋頂?shù)綑M梁的距離AG ;2)求房屋的高AB (結(jié)果精確到1m) 22第33個(gè)國際禁毒日到來之際,貴陽市策劃了以“健康人生,綠色無毒”為主題的禁毒宣傳月活動(dòng),某班開展了此項(xiàng)活動(dòng)的知識競賽學(xué)習(xí)委員為班級購買獎(jiǎng)品后與生活委員對 話如下:( 1 )請用方程的知識幫助學(xué)習(xí)委員計(jì)算一下,為什么說學(xué)習(xí)委員搞錯(cuò)了;( 2)學(xué)習(xí)委

10、員連忙拿出發(fā)票,發(fā)現(xiàn)的確錯(cuò)了,因?yàn)樗€買了一本筆記本,但筆記本的單價(jià)已模糊不清,只能辨認(rèn)出單價(jià)是小于10元的整數(shù),那么筆記本的單價(jià)可能是多少元?23如圖,AB 為 O 的直徑,四邊形ABCD 內(nèi)接于O ,對角線AC , BD 交于點(diǎn)E ,O 的切線 AF 交 BD 的延長線于點(diǎn)F ,切點(diǎn)為A,且CAD ABD ( 1 )求證:AD CD ;( 2)若AB 4, BF 5,求 sin BDC 的值24 2020 年體育中考,增設(shè)了考生進(jìn)入考點(diǎn)需進(jìn)行體溫檢測的要求防疫部門為了解學(xué)生錯(cuò)峰進(jìn)入考點(diǎn)進(jìn)行體溫檢測的情況,調(diào)查了一所學(xué)校某天上午考生進(jìn)入考點(diǎn)的累計(jì)人數(shù)y(人)與時(shí)間x (分鐘)的變化情況,數(shù)據(jù)

11、如下表:(表中 9 15 表示 9 x 15 )時(shí)間x(分鐘)01234567899 15人數(shù)y(人)0170320450560650720770800810810( 1 )根據(jù)這15 分鐘內(nèi)考生進(jìn)入考點(diǎn)的累計(jì)人數(shù)與時(shí)間的變化規(guī)律,利用初中所學(xué)函數(shù)知識求出 y 與 x 之間的函數(shù)關(guān)系式;( 2) 如果考生一進(jìn)考點(diǎn)就開始測量體溫,體溫檢測點(diǎn)有2 個(gè), 每個(gè)檢測點(diǎn)每分鐘檢測20 人,考生排隊(duì)測量體溫,求排隊(duì)人數(shù)最多時(shí)有多少人?全部考生都完成體溫檢測需要多少時(shí) 間?( 3)在(2)的條件下,如果要在12分鐘內(nèi)讓全部考生完成體溫檢測,從一開始就應(yīng)該至少增加幾個(gè)檢測點(diǎn)?25如圖,四邊形ABCD 是正方形

12、,點(diǎn)O 為對角線AC 的中點(diǎn)( 1 ) 問題解決:如圖, 連接BO ,分別取CB , BO 的中點(diǎn) P , Q,連接PQ,則 PQ與BO的數(shù)量關(guān)系是,位置關(guān)系是;( 2)問題探究:如圖,AO E 是將圖中的AOB 繞點(diǎn)A按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)45 得到的三角形,連接 CE , 點(diǎn) P, Q分別為 CE , BO 的中點(diǎn), 連接 PQ, PB 判斷 PQB 的形狀,并證明你的結(jié)論;3)拓展延伸:如圖,AO E 是將圖中的AOB 繞點(diǎn)A按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)45 得到連接 BO , 點(diǎn) P, Q分別為 CE , BO 的中點(diǎn), 連接 PQ, PB 若正方形ABCD1 ,求 PQB 的面積3 分,共 30 分1

13、-5: ADCAB6-10: CBDCB4 分,共 20 分211 x12 31314 12015 4 510小題,共100分16解答案不唯一17解:( 1 ) 50 , 22( 2) 3.5h , 3.5h( 3)認(rèn)真聽課,獨(dú)立思考(答案不唯一)18解:( 1 ) 四邊形 ABCD 是矩形,AD / / BC , AD BC CF BECF EC BE EC ,即 EF BC EF AD ,四邊形AEFD 是平行四邊形( 2)如圖,連接ED四邊形ABCD 是矩形B 90在 Rt ABE 中, AB 4, BE 2,由勾股定理得,EA2 16 4 20 ,即 EA 2 5 AD / / BC

14、,DAE AEBB AED 90 ,ABE DEABE EA即 22 5 ,解得 AD 10EA AD 2 5 AD由(1)得四邊形AEFD 是平行四邊形,又EF 10,高 AB 4,S AEFD EF AB 10 4 40k19解:( 1 ) 一次函數(shù)y x 1 的圖象與反比例函數(shù)y 的圖象的一個(gè)交點(diǎn)的橫坐標(biāo)x是 2,當(dāng) x 2時(shí), y 3,其中一個(gè)交點(diǎn)是2,3k 2 3 66反比例函數(shù)的表達(dá)式是y x2) 一次函數(shù)y x 1 的圖象向下平移2 個(gè)單位,平移后的表達(dá)式是y x 1 xy 6及 y x 1 ,可得一元二次方程x2 x 6 0,解得x12, x2 3平移后的圖象與反比例函數(shù)圖象的

15、交點(diǎn)坐標(biāo)為2, 3 ,3,23) y 2x 5(答案不唯一)20解:( 1)先將消防知識手冊辭海辭海分別記作A, B1, B2 然后列表如下:第 2次第 1次AB1B2AA, B1A, B2B1B1,AB1,B2B2B2,AB2, B1總共有 6 種結(jié)果, 每種結(jié)果出現(xiàn)的可能性相同,而 2 張卡片都是辭海 的有 2 種:B2,B1 ,B1, B221所以,P ( 2 張卡片都是辭海)63( 2)設(shè)添加x 張和原一樣的消防知識手冊卡片,由題意得:1 x 5 ,解得, x 4 3x7經(jīng)檢驗(yàn),x 4 是原方程的根答:應(yīng)添加4 張消防知識手冊卡片21 解:( 1 ) 房屋的側(cè)面示意圖是軸對稱圖形,AB

16、 所在直線是對稱軸,EF / /CB ,1AG EF , EG EF 6, AEG ACB 35 2在 Rt AGE 中, AGE 90 , AEG 35 ,AGtan AEG , EG 6, tan35 0.7EGAG 6tan35 4.2(米)答:屋頂?shù)綑M梁的距離AG 約是 4.2米2)過點(diǎn)E 作 EH CB 于點(diǎn) H ,設(shè) EH x,在 Rt EDH 中,EHD 90 , EDH 60 ,EHxtan EDH EH , DH xDHtan 60在 Rt ECH 中,EHC 90 , ECH 35 ,EHxtan ECH , CH x , CHtan35CH DH CD 8,xxx x 8

17、, tan35 0.7,3 1.7,解得 x 9.52 tan35 tan604.2 9.52 13.7214 (米)AB AG BG答:房屋的高AB 約是14米x 支,22解:( 1)設(shè)單價(jià)為6元的鋼筆買了x支,則單價(jià)為10元的鋼筆買了100根據(jù)題意,得6x 10(100 x) 1300 378,解得 x 19.5 因?yàn)殇摴P的數(shù)量不可能是小數(shù),所以學(xué)習(xí)委員搞錯(cuò)了( 2)設(shè)筆記本的單價(jià)為a元,根據(jù)題意,得6x 10(100 x) a 1300 378,139整理,得x 1 a 39 ,42因?yàn)?0 a 10, x隨 a 的增大而增大,所以19.5 x 22 ,x 取整數(shù),x 20, 21 當(dāng)

18、x 20 時(shí),a 4 20 78 2 ,當(dāng) x 21 時(shí),a 4 21 78 6 ,所以筆記本的單價(jià)可能是2 元或者6 元23解:( 1 )在 O 中,ABD 與 ACD 都是 AD 所對的圓周角,ABDACD CADABD ,ACDCAD AD CD ( 2) AF 是O 的切線, AB 是 O 的直徑,F(xiàn)AB ACB ADB ADF 90FAD BAD 90 , ABD BAD 90 ,F(xiàn)AD ABD 又 ABD CAD , CAD FAD AD ADRt ADE Rt ADF ( ASA)AE AF , ED FD 在 Rt BAF 中, AB 4, BF 5, AF 3,即 AE 31

19、 112AB AF BF AD ,AD 225在 Rt ADF 中, FD AF 2 AD2 9 ,5BE 5BEC97255AED ,且 ECB EDA ,BEC AED ,AE ADBE BC即 BC2825BDC 與BAC 都是BC 所對的圓周角,BDCBAC 在 Rt ACB 中, ACB 90 ,BC 7sin BAC,AB 25即 sin BDC2524解:( 1 )根據(jù)表中數(shù)據(jù)的變化趨勢可知:當(dāng) 0 x 9 時(shí), y 是 x的二次函數(shù)當(dāng) x 0時(shí), y 0,二次函數(shù)的關(guān)系式可設(shè)為y ax2 bxx 1 時(shí),y 170;x 3時(shí),y 450將它們分別代入關(guān)系式得170 a b450

20、 9a 3b解得a 10b 1802二次函數(shù)的關(guān)系式為y10x2 180x將表格內(nèi)的其他各組對應(yīng)值代入此關(guān)系式,均滿足當(dāng) 9 x 15 時(shí), y 810y與 x的關(guān)系式為y210x180 x, 0 x 9810,9 x 152)設(shè)第x 分鐘時(shí)的排隊(duì)人數(shù)是W ,根據(jù)題意,得210x180x 40x, 0 x 9W y 40x810 40x,9 x 15當(dāng) 0 x 9 時(shí), W2210x2 140x10(x 7)2 490x 7 時(shí),W最大490 當(dāng) 9 x 15 時(shí), W810 40x, W 隨 x的增大而減小,210 W 450 排隊(duì)人數(shù)最多時(shí)是490 人要全部考生都完成體溫檢測,根據(jù)題意,得810 40x 0,解得 x 20.25 排隊(duì)人數(shù)最多時(shí)是490 人,全部考生都完成體溫檢測需要20.25 分鐘3)設(shè)從一開始就應(yīng)該

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