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1、【精選】建議書作文集合六篇建議書作文 篇1大家好!我是一名六年級(jí)的學(xué)生,我剛學(xué)完只有一個(gè)地球和宇宙生命之迷這兩篇課文,我才意識(shí)到地球有多重要。如果沒有了地球,我們?nèi)祟惥蜔o(wú)法生存了,我們應(yīng)該保護(hù)我們這個(gè)美麗而又容易破碎的地球!下面我向大家提出幾點(diǎn):一我們要愛護(hù)花草樹木,不折斷花草樹木。愛護(hù)環(huán)境看到紙屑撿起,保護(hù)衛(wèi)生。二我們要對(duì)地球上的各種資:水資源、森林資源、大氣資源、生物資源,取之有度,用之有節(jié),才能常足。三我們除了不要浪費(fèi)資源,還不能破壞資源,也不能隨意濫用化學(xué)品,不然會(huì)給人類帶來(lái)威脅呢。四我們要愛護(hù)好身邊的每一件物品,讓它們?yōu)槲覀兎?wù)的時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn)。讓我們一起動(dòng)起來(lái),保護(hù)我們生存的好地方,一

2、起來(lái)珍惜、愛護(hù)這個(gè)可愛的地球吧!建議書作文 篇2敬愛的老師,親愛的同學(xué)們大家好!這一次我演講的題目是 保護(hù)校園。為了校園的干凈,美好。為了迎來(lái)上級(jí)的檢查,為了爭(zhēng)創(chuàng)小學(xué)生日常行為規(guī)范學(xué)校。美化我們的校園環(huán)境,樹立起文明愛護(hù)環(huán)境的好風(fēng)尚,我建以全校師生做到以下幾點(diǎn)。一,愛護(hù)花草。愛護(hù)校園的花草樹木,做到不摘一朵花,不摘一片葉,不攀爬樹木。二,保護(hù)環(huán)境。在校園任何一個(gè)地方,都要注意保持清潔衛(wèi)生,做到不亂丟,不亂吐,不亂倒。不管是誰(shuí),看到果皮,落葉,費(fèi)紙都應(yīng)該主動(dòng)撿起來(lái),放入果皮箱或垃圾桶。三,一周一掃。環(huán)境衛(wèi)生!空氣清新,重在維持和保持,天天打掃,空氣反而不好。每周一次大掃除,讓執(zhí)勤班級(jí)每周做一次評(píng)

3、比,看那個(gè)班級(jí)保持衛(wèi)生時(shí)間最長(zhǎng),從此來(lái)提高同學(xué)們愛護(hù)環(huán)境的自覺性。同學(xué)們讓我們團(tuán)結(jié)一致,共創(chuàng)一所干凈衛(wèi)生,美麗舒適的花園式校園吧!建議書作文 篇3邢臺(tái)市市長(zhǎng):您好!我是英華小學(xué)六(7)班的一名少先隊(duì)員。我發(fā)現(xiàn)近期的霧霾現(xiàn)象十分大。我們的早晨起床下樓去操場(chǎng)跑操的時(shí)候,我就看見到處都是霧蒙蒙的,到處都被霧霾籠罩著。我們只能看見眼前幾米的距離,再往前就只能看見白霧了。這就和傍晚差不多。這可怎么跑步??!萬(wàn)一跑道前面有個(gè)障礙,小排頭說(shuō)不定沒看見就摔倒了。體委看到這樣的場(chǎng)景,就只好帶我們回教室了。然后就這樣過(guò)了五六天,霧霾這才減少了一些,我們才準(zhǔn)備上操。給我們喊口號(hào)的體育老師對(duì)我們說(shuō):“最近的霧霾現(xiàn)象很大

4、,我們就不要跑步了?!蔽以陔娔X上查了資料,才明白原來(lái)霧霾是因?yàn)椋?、一些工廠排放出來(lái)的黑煙2、空調(diào)、電腦等排放出來(lái)的二氧化碳3、到處都沒有什么樹木,吸收的二氧化碳自然也就少了而這樣會(huì)導(dǎo)致感冒、過(guò)敏等疾病在霧霾天更易發(fā)作或加重;霧霾中的一些病原體會(huì)導(dǎo)致頭痛,甚至誘發(fā)高血壓、腦溢血等疾?。混F霾天氣還可導(dǎo)致近地層紫外線的減弱,使空氣中的傳染性病菌的活性增強(qiáng),傳染病增多。我們的生活在這樣的環(huán)境下,沒有感覺到十分可怕嗎?所以,為了我們能生活在一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境下,為了不再讓我們的城市因環(huán)境而“出名”,我們一定要保護(hù)環(huán)境。我建議我們應(yīng)該這樣做:1、 盡量多植樹,不要浪費(fèi)紙張。2、 出門時(shí)盡量乘坐公交車,不要開

5、私家車。3、 每天最多打開電腦一兩個(gè)小時(shí),不要開太長(zhǎng)時(shí)間。4、 在夏天,開空調(diào)時(shí)如果沒有那么熱,調(diào)溫度時(shí)可以調(diào)高幾度,盡量不要開太長(zhǎng)時(shí)間。5、 如果家里是開場(chǎng)子的.,排放出來(lái)的黑煙,一定要經(jīng)過(guò)處理,不要直接排放在空中。我們可以運(yùn)用以上方法來(lái)保護(hù)環(huán)境,我希望您能夠觀看。建議書作文 篇4尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):你們好!在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí)、生活已有三年之久了。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽(yáng),我來(lái)到學(xué)校;晚上,踏著夕陽(yáng)的余輝,我與美麗的校園揮手告別。學(xué)校食堂里的飯菜十分可口,在營(yíng)養(yǎng)搭配上也很合理。但是,每當(dāng)經(jīng)過(guò)食堂內(nèi)存放剩菜剩飯的地點(diǎn)時(shí),我卻不由得皺起了眉頭。學(xué)校走廊上、操場(chǎng)里、小徑旁、花園中,我們常常都能見到

6、揉成一團(tuán)的紙團(tuán)。有些紙上甚至沒有寫過(guò)一個(gè)字,卻被人丟棄,被無(wú)數(shù)只腳無(wú)情地踐踏。為了能讓生活在校園里的人跟我們這座美麗的校園一樣美麗,我自愿向?qū)W校提出以下建議:1、在學(xué)校開展“節(jié)約資源,人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng)。2、在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理。對(duì)愛護(hù)環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。3、經(jīng)常舉辦環(huán)?;顒?dòng)。收集學(xué)校的白色污染物,集中起來(lái),換取相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。4、針對(duì)吃飯浪費(fèi)的現(xiàn)象,不可操之過(guò)急。5、在學(xué)校通過(guò)廣播、雜志、貼畫等形式來(lái)進(jìn)行無(wú)形宣傳。希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽空看一看我作為一個(gè)小學(xué)生呈上的這份建議書。祝福學(xué)校的明天更加美好!謝謝!建議書作文 篇5尊敬的校長(zhǎng):我是本校一名六年級(jí)的小學(xué)

7、生,我和幾位同學(xué)經(jīng)過(guò)幾天的觀察,發(fā)現(xiàn)了校門口存在著嚴(yán)重的壞境污染問(wèn)題,現(xiàn)將我們的調(diào)查結(jié)果向您反映。一、食品衛(wèi)生安全問(wèn)題:我校的門口前那塊空地,是同學(xué)們放學(xué)之后的必經(jīng)之路,所以每天下午都有許多不良商販在這里擺攤設(shè)點(diǎn)。有的賣炒花生,有的賣燒烤,有的賣糖水,有的賣豆芽和豬血。據(jù)我們統(tǒng)計(jì),擺攤點(diǎn)的大約有十幾個(gè),他們使用的燃料都是煤和木炭。有的黑心商販還使用地溝油、尸體油。還有那些看似可口的食品,卻都是一些過(guò)期的食品,它們加了一些有毒的化學(xué)品后又使那些過(guò)期的食品“完好如初”了。有不少同學(xué)吃了那些不衛(wèi)生的食品后都肚子疼,有的甚至發(fā)燒38度。那些商販還把地面搞得到處是垃圾,使我們?cè)久利惖男iT口變成了“垃圾

8、場(chǎng)”。嚴(yán)重污染了我們學(xué)校的環(huán)境,還損害了我們學(xué)校的形象。二、建議:1、請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校門口了解情況,同事向有關(guān)部門反映,請(qǐng)城市管理部門責(zé)令這些商販搬走。2、學(xué)校內(nèi)組織監(jiān)督小組,嚴(yán)禁同學(xué)們到這些小攤上吃東西。3、希望那些商販能早日搬走。還大家一個(gè)美麗的環(huán)境。建議書作文 篇6親愛的時(shí)代小學(xué)同學(xué):你們好!我在學(xué)校里經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些玩水、浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象,而且有時(shí)候廁所中的水籠頭也時(shí)常在流淚。有一次,我看見幾個(gè)低年級(jí)的同學(xué),把洗拖把的水開得很大,一滴滴晶瑩的水珠都濺了出來(lái),而低年級(jí)的同學(xué),有的洗完拖把,水沒關(guān),就在發(fā)上把拖把踩干,而有的人,水沒關(guān)就走了。除此,有些甚至不僅忘關(guān)水籠頭,還用拖把在水池邊打來(lái)打去,這樣,既浪費(fèi)水資源,又容易傷到人,還浪費(fèi)中午午自修的時(shí)間,真是百害無(wú)一利啊!還有一次,我發(fā)現(xiàn)在學(xué)校廁所中總有那么一些,在洗好手后,沒

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