八年級物理第一章第3節(jié)運動的快慢習題課用

1、第三節(jié)第三節(jié) 運動的快慢運動的快慢第一章第一章 機械運動機械運動步行人和騎車人同時由同步行人和騎車人同時由同地出發(fā)，沒有鐘表，怎樣地出發(fā)，沒有鐘表，怎樣比較它們運動的快慢？比較它們運動的快慢？看誰在前面看誰在前面-即在相等的時間內(nèi)，走的路程即在相等的時間內(nèi)，走的路程 遠的人運動得快遠的人運動得快同為百米運動員，如何比較他們運動的快慢？同為百米運動員，如何比較他們運動的快慢？同時跑，看誰先到終點同時跑，看誰先到終點-即通過相等的路程，即通過相等的路程， 時間短的人運動得快時間短的人運動得快百米運動員的成績?yōu)榘倜走\動員的成績?yōu)?212s，2424屆奧運會萬米冠軍屆奧運會萬米冠軍的成績?yōu)榈某煽優(yōu)?7

2、27min21.4621.46s，怎樣比較他們運動的快，怎樣比較他們運動的快慢？慢？相等時間比較路程長短相等時間比較路程長短這種方法比較這種方法比較符合人們的思維習慣，所以物理學符合人們的思維習慣，所以物理學里就用它來定義機械運動中的速度里就用它來定義機械運動中的速度1.1.速度（速度（v）采用相同時間比較路程長短采用相同時間比較路程長短. .速度是表示物體運動快慢的物理量速度是表示物體運動快慢的物理量. .速度等于物體在速度等于物體在單位時間單位時間內(nèi)通過的路程內(nèi)通過的路程舉例舉例: : 飛機飛機2 2s內(nèi)飛行了內(nèi)飛行了500500m小汽車小汽車1 1min行駛了行駛了18001800m誰運

3、動得快誰運動得快?500500m/2 2s=250=250m/s18001800m/60/60s=30=30m/s飛機運動飛機運動快快2.2.速度的計算速度的計算3.3.速度的單位速度的單位由由s s和和t的單位組成的單位組成國際單位制中國際單位制中: : 米米/ /秒秒（m/s）tsv vts vst 常用常用: : 千米千米/ /時時(km/h)換算關系換算關系: :1 1m/s = =3.63.6km/h1 1km/h =1/3.6 =1/3.6 m/sm/s是較大的單位是較大的單位口頭練習口頭練習: :5 5m/s= = km/h7272km/h = = m/s1820204.4.勻速

4、直線運動勻速直線運動最簡單的機械運動最簡單的機械運動分析想想議議分析想想議議: :物體沿著物體沿著直線直線快慢不變快慢不變的運動叫做勻速直線運動的運動叫做勻速直線運動或或: :物體運動方向不變物體運動方向不變、運動快慢不變的運動叫做、運動快慢不變的運動叫做 勻速直線運動勻速直線運動（即（即速度大小和方向速度大小和方向保持不變）保持不變）頻閃照片頻閃照片在勻速直線運動中對在勻速直線運動中對的討論的討論. .v與與s不成不成正正比、比、v與與t不成不成反反比比. .即即v與與s、t無關無關 . . v不變不變 s與與t成正比成正比. .v只與只與s/t比值大小有關比值大小有關5.5.變速運動及平均

5、速度變速運動及平均速度 常見的物體運動都是變速的常見的物體運動都是變速的, ,引入平均速度是對引入平均速度是對變速運動的粗略描述變速運動的粗略描述. .即把復雜的變速運動當作簡即把復雜的變速運動當作簡單的勻速直線運動來處理單的勻速直線運動來處理在變速運動中它只能在變速運動中它只能粗略粗略地反映變速地反映變速運動的情況運動的情況表示某段時間或某段路程中的平均快慢表示某段時間或某段路程中的平均快慢vtsv tsv 例例1 1：一名同學騎自行車從家路過書店到學校：一名同學騎自行車從家路過書店到學校上學，家到書店的路程為上學，家到書店的路程為1800m,1800m,書店到學校的書店到學校的路程為路程為

6、3600m3600m。他從家出發(fā)到書店用時。他從家出發(fā)到書店用時5min5min，在書店等同學用了在書店等同學用了1min1min，然后兩人一起再經(jīng)過，然后兩人一起再經(jīng)過了了12min12min到達學校。求：到達學校。求：（1 1）騎車從）騎車從家家到達到達書店書店這段路程的平均速度這段路程的平均速度是多少？是多少？（2 2）這位同學從家出發(fā)到學校的）這位同學從家出發(fā)到學校的全過程全過程的平的平均速度是多少？均速度是多少？(6m/s)(5m/s)一、平均速度問題：一、平均速度問題：例例2.2.一列火車從甲地開往乙地，先以一列火車從甲地開往乙地，先以v v1 1勻速駛勻速駛完完前一半路程前一半路

7、程，又，又以以v2勻速駛完勻速駛完后一半路程后一半路程. .則則全程的平均速度全程的平均速度_2v1v2/(v1+v2)拓展：如果列車拓展：如果列車前一半時間前一半時間的平均速度為的平均速度為v1，后一半時間后一半時間的平均速度為的平均速度為v2，則全程的，則全程的平均速度是平均速度是_練習：一段路程為練習：一段路程為s，如果列車在通過前，如果列車在通過前2s/3時的平均速度為時的平均速度為v1，通過后，通過后s/3時的平均速度時的平均速度為為v2，則全程的平均速度是，則全程的平均速度是_(v1+v2) /23v1v2/(v1+2v2). .同一物體做變速運動時同一物體做變速運動時, ,它的平

8、均速度是隨著它的平均速度是隨著 各段時間或路程的不同而變化的各段時間或路程的不同而變化的. . .平均速度不是速度的平均值平均速度不是速度的平均值. .不能用不能用 來計算來計算. .如果把變速運動分成幾段如果把變速運動分成幾段, ,各段的平均速度都各段的平均速度都 不一定相等不一定相等. .做變速運動的物體做變速運動的物體, ,物體實際的速度有時比平物體實際的速度有時比平 均速度值大均速度值大, ,有時比平均速度值小有時比平均速度值小例例. .某物體在前一半路程的平均速度是某物體在前一半路程的平均速度是4m/s, ,后一后一 半路程的平均速度是半路程的平均速度是5 5m/s. . 則則全程的

9、平均速度全程的平均速度 是多大是多大? ?nvvvvn21o otsots靜止靜止勻速直線運動勻速直線運動tovotv勻速直線運動勻速直線運動變速運動變速運動二、圖象識別問題二、圖象識別問題例例3 3：物體做勻速直線運動，：物體做勻速直線運動，路程與時間的關系圖像如圖路程與時間的關系圖像如圖所示，由圖可知，甲、乙兩所示，由圖可知，甲、乙兩運動物體的速度大小關系是運動物體的速度大小關系是（ ） A、v v甲甲 v v乙乙 B、v甲甲 v乙乙 C、v甲甲 = v乙乙 D、條件不足，不能確定、條件不足，不能確定 ots甲甲乙乙A例例4：某學習小組對一輛在平直公路上做直線運：某學習小組對一輛在平直公路

10、上做直線運動的小車進行觀測研究。他們記錄了小車在某段動的小車進行觀測研究。他們記錄了小車在某段時間內(nèi)通過的路程與所用的時間，并根據(jù)記錄的時間內(nèi)通過的路程與所用的時間，并根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制了如圖所示的路程與時間圖像（數(shù)據(jù)繪制了如圖所示的路程與時間圖像（s-t圖），你從該圖像中可以獲得哪些信息？圖），你從該圖像中可以獲得哪些信息？（1）_（2）_（3）_ot/ss/m2244668ot/ss/m2244668答：答：（1）小車前）小車前2s內(nèi)的速度為內(nèi)的速度為（2）2s、3s、4s和和5s時刻小車距離出發(fā)點為時刻小車距離出發(fā)點為（3）小車后）小車后2s內(nèi)的速度為內(nèi)的速度為（4）整個過程小車在做）整

11、個過程小車在做 運動運動（5）小車在）小車在7s內(nèi)通過的路程是內(nèi)通過的路程是1m/s2m2m/s變速直線變速直線6mot/ss/m2244668答：答：（6）小車在第）小車在第2 5s內(nèi)處于內(nèi)處于 狀態(tài)狀態(tài)（7）小車在運動過程中停止運動）小車在運動過程中停止運動 s（8）小車后）小車后2s內(nèi)的速度內(nèi)的速度 于前于前2s內(nèi)的速度內(nèi)的速度（9）小車在）小車在7s內(nèi)的平均速度為內(nèi)的平均速度為（10）小車后）小車后2s內(nèi)的速度是前內(nèi)的速度是前2s內(nèi)的速度的內(nèi)的速度的 倍倍靜止靜止3 大大0.86m/s2ot/sv/(m/s)2244668思考：此題若換成思考：此題若換成v-t 圖答案又如何？圖答案又如

12、何？例例5.5.火車的速度火車的速度144144km/hkm/h, ,某人跑步某人跑步的速度的速度4 4m/sm/s, ,問誰快問誰快? ?（ 火車快火車快 ）三、單位換算問題：三、單位換算問題：例例6 6.已知：甲、乙兩車通過的路程之比為已知：甲、乙兩車通過的路程之比為2 21 1；運動的時間之比為運動的時間之比為3 32 2，求甲、，求甲、乙兩車的速度之比？乙兩車的速度之比？解：解：甲甲甲tsv 乙乙乙tsv343212乙乙甲甲乙甲sttsvv四、比例問題：四、比例問題：例例7.7.南京長江大橋全長南京長江大橋全長67006700m, ,一列火車全一列火車全長長200200m, ,若該車勻

13、速通過大橋時若該車勻速通過大橋時, ,在前在前4040s內(nèi)內(nèi)通過通過600600m路程路程. .求求: :這列火車全部通過大橋需要多少時間這列火車全部通過大橋需要多少時間? ?（460460s）五、過橋問題：五、過橋問題：4016km例例8.8.如圖如圖: :小名和爸爸開車小名和爸爸開車到李莊到李莊, ,在在A A地看到的標志牌地看到的標志牌如圖所示如圖所示, ,則按照圖上的要則按照圖上的要求從求從A A地到李莊至少需要幾地到李莊至少需要幾分鐘？分鐘？解解:hkmv/40maxkmS16min244 . 0/4016hhkmkmvst答答:至少需要至少需要24min。會看列車時刻表、汽車速度表

14、會看列車時刻表、汽車速度表六、相對速度問題：六、相對速度問題：例例9.9.一輛汽車在南北方向平直公路上以一輛汽車在南北方向平直公路上以10m/s10m/s的速度勻速向南行駛的速度勻速向南行駛. .一個人以一個人以1m/s1m/s的速度與的速度與汽車同向勻速行走汽車同向勻速行走. .若以車為參照物若以車為參照物, ,地面上的房屋向哪個方向地面上的房屋向哪個方向運動運動. .速度多大速度多大? ?人向哪個方向運動人向哪個方向運動, ,速度多速度多大大? ?若以人為參照物若以人為參照物, ,汽車向哪個方向運動汽車向哪個方向運動. .速度為多大速度為多大? ? 相對速度相對速度甲、乙兩物體分別以甲、乙

15、兩物體分別以v甲甲和和v乙乙的速度運動，且的速度運動，且v甲甲v乙乙（1）當它們）當它們同向運動同向運動時，以乙為參照物，甲時，以乙為參照物，甲相對于乙的速度為相對于乙的速度為v甲乙甲乙=v甲甲-v乙乙。（2）當它們）當它們反向運動反向運動時，選擇其中一個物體時，選擇其中一個物體為參照物，則另一個物體運動速度為為參照物，則另一個物體運動速度為v甲乙甲乙=V乙甲乙甲=v甲甲+v乙乙。例如：人通過自動扶梯上樓例如：人通過自動扶梯上樓例例10.10.做勻速直線運動的甲做勻速直線運動的甲、乙兩物體乙兩物體, ,他們的運他們的運動時間之比為動時間之比為2:3,2:3,運動路程之比為運動路程之比為3:1,

16、3:1,則甲乙兩則甲乙兩物體運動速度之比為物體運動速度之比為（ ）A.1:2 B.2:1 C.9:2 D.2:9A.1:2 B.2:1 C.9:2 D.2:9例例11.11.某同學測自己的步行速度某同學測自己的步行速度, ,從從8 8點點1010分分5 5秒開秒開始始計時計時, ,當他走完當他走完4040m時時, ,正好是正好是8 8點點1010分分5555秒秒. .該同學該同學的步行速度為多少的步行速度為多少? ?例例12.12.南京長江大橋全長南京長江大橋全長67006700m, ,一列火車全長一列火車全長200200m, ,若該車勻速通過大橋時若該車勻速通過大橋時, ,在前在前4040s

17、內(nèi)通過內(nèi)通過600600m路程路程. .求求: :這列火車全部通過大橋需要多少時間這列火車全部通過大橋需要多少時間? ?C C（ 0.80.8m/s）（460460s）（過橋問題）（過橋問題）例例13.13.一輛汽車在南北方向平直公路上以一輛汽車在南北方向平直公路上以10m/s10m/s的的速度勻速向南行駛速度勻速向南行駛. .一個人以一個人以1m/s1m/s的速度與汽車的速度與汽車同向勻速行走同向勻速行走. . 若以車為參照物若以車為參照物, ,地面上的房地面上的房屋向哪個方向運動屋向哪個方向運動. .速度多大速度多大? ?人向哪個方向運動人向哪個方向運動, ,速度多大速度多大? ?若以人為

18、參照物若以人為參照物, ,汽車向哪個方向運汽車向哪個方向運動動. .速度為多大速度為多大? ?. .房屋以房屋以1010m/s的速度向北運動的速度向北運動; ;人以人以9 9m/s的的速度向北運動速度向北運動. .車仍向南運動車仍向南運動, ,相對人的速度為相對人的速度為9m/s5.下列圖象中下列圖象中,能正確表示物體做勻速直線運動的是能正確表示物體做勻速直線運動的是( )6.6.我國最長的公路隧道是陜西秦嶺我國最長的公路隧道是陜西秦嶺“終南山終南山隧道隧道”，丹丹一家駕車外出旅游，丹丹一家駕車外出旅游, ,汽車即將汽車即將進入隧道時，丹丹從隧道入口上方的標示牌進入隧道時，丹丹從隧道入口上方的

19、標示牌得知隧道全長得知隧道全長18km18km，興奮的丹丹特意觀察了，興奮的丹丹特意觀察了汽車速度計，如圖所示，這個示數(shù)反映的汽汽車速度計，如圖所示，這個示數(shù)反映的汽車的速度是車的速度是_ km/h._ km/h.如果保持這個車速如果保持這個車速通過此隧道，則需時間約為通過此隧道，則需時間約為_min._min.l 一、基礎知識訓練l 1、描述物體的運動快慢我們既可以取相同時，比較的長短；也可以取相同時，比較的長短。在田徑運動會中，看臺上的觀眾采用的是第種方法來判斷運動員的快慢的，而終點裁判采用的是第種方法來判斷運動員的快慢的。在運動路程和時間都不同時，比較物體運動快慢的方法是。l 2.完成下

20、列單位的換算：l 54km/h=m/s25m/s=km/hl 300cm/min=m/s300m/s=cm/minl 3.（09成都）在學校運動會上，小明參加的項目是百米賽跑。起跑后，小明越跑越快，最終以12.5s的優(yōu)異成績獲得冠軍。關于上述小明的百米賽跑過程，下列說法正確的是（）l A小明在前50m-定用了6.25sB小明每秒鐘通過的路程都是8ml C小明的平均速度是8m/sD小明的平均速度是8km/hl 4.(09金華)2003年元月26日，首架飛臨祖國大陸的臺灣民航飛機從臺北飛經(jīng)香港在上海浦東機場著陸后，載運200多名臺商及眷屬返回臺北?，F(xiàn)經(jīng)大陸和臺灣雙方的共同努力實現(xiàn)了直航。已知香港至

21、臺北的距離為760千米，香港至上海的距離為1140千米，上海至臺北的距離為550千米。若飛機從上海以500千米/時的速度直飛臺北與以相同飛行速度從上海經(jīng)香港到臺北相比，可節(jié)約時間為(飛機兩地問飛行均為勻速運動)。l二、提高練習l1，2008年1月1日，常州市快速公交一號線正式開通運行?？焖俟灰惶柧€全長24km，北起新北公交中心站，南至武進公交中心站，全程運行時間為40min，快速公交車行駛的平均速度是km/h。l2、2007年4月18日全國第六次列車大提速。一列D517次列車6時51分從北京發(fā)車，當日8時15分到達北戴河。北京到北戴河的路程是280km，則本次列車從北京到北戴河行駛的平均速度是km/h。l二、提高練習l1，2008年1月1日，常州市快速公交一號線正式開通運行?？焖俟灰惶柧€全長24km，北起新北公交中心站，南至武進公交中心站，全程運行時間為40min，快速公交車行駛的平均速度是km/h。l2、