”四新四大“方案

1、學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò)，僅供參考南鄭區(qū)喜神九年制學(xué)校全面推進(jìn)立德樹人“四新四大”活動實(shí)施方案為認(rèn)真貫徹落實(shí) 2017 年 9 月 29 日南鄭區(qū)中小學(xué)立德樹人 “四新四大”推進(jìn)會會議精神， 在我校全面開展培育和踐行社會主義核心價值觀教育“新要求 . 大實(shí)踐”、課堂教學(xué)改革“新常態(tài) . 大視導(dǎo)”、學(xué)校管理“新標(biāo)準(zhǔn) . 大規(guī)范”和學(xué)校文化建設(shè)“新體系 . 大構(gòu)建”等立德樹人“四新四大”活動。為確保“四新四大”活動在我校扎實(shí)開展，取得成效，根據(jù)省、市相關(guān)文件要求及南鄭區(qū)推進(jìn)立德樹人“四新四大”活動推進(jìn)會會議精神，結(jié)合實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以黨十八屆歷次全會精神和省市區(qū)文件精神為指導(dǎo)，

2、牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，大力實(shí)施追趕超越，認(rèn)真落實(shí)“提質(zhì)量、保平安、樹行風(fēng)”活動主題，全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，全面提高我校教育質(zhì)量，促進(jìn)我校學(xué)生各項(xiàng)素養(yǎng)全面提升。二、目的意義貫徹南鄭區(qū)教體局立德樹人“四新四大”活動推進(jìn)會會議精神是規(guī)范我校辦學(xué)行為、提高學(xué)校辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量的重大舉措，對促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展具有重要作用。 通過深入開展立德樹人“四新四大”活動，對于全面推動我校教育教學(xué)工作有重大的理論意義和先現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。三、組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)資料學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò)，僅供參考1. 為切實(shí)加強(qiáng)立德樹人“四新四大”活動的領(lǐng)導(dǎo)， 確?；顒尤嫔钊腴_展，現(xiàn)成立南鄭區(qū)喜神九年制學(xué)校立德樹人“四新四大”活動領(lǐng)導(dǎo)小組

3、。組 長：易文軍副組長：楊再峰 黃興華 趙德厚 石自燕成員：陳新兵張小純張銳王小龍易飛負(fù)責(zé)本校及轄區(qū)學(xué)校立德樹人“四新四大”活動的組織領(lǐng)導(dǎo)和推進(jìn)落實(shí)。四、工作進(jìn)程1. 深入學(xué)習(xí)階段（ 2017 年 9 月 302017 年 10 月 15 日）：傳達(dá)南鄭區(qū)教育體育局 2017 年 9 月 29 日在南鄭區(qū)大河坎九年制學(xué)校召開的“南鄭區(qū)中小學(xué)立德樹人四新四大活動推進(jìn)會會議精神”，認(rèn)真學(xué)習(xí)南鄭區(qū)教體局下發(fā)的各種文件， 在結(jié)合立德樹人“四新四大”活動已開展情況的基礎(chǔ)上， 進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)， 明確各項(xiàng)活動目的意義及實(shí)施要求。2. 籌備組織階段（ 2017 年 10 月 16 日 10 月 25 日）：制

4、定活動實(shí)施方案、成立組織機(jī)構(gòu)，健全工作機(jī)制 , 明確工作重點(diǎn)，落實(shí)工作職責(zé)。3. 工作實(shí)施階段（自 2017 年 10 月 26 日起）：全面深入開展立德樹人“四新四大”活動。五、工作內(nèi)容 （一）以德育實(shí)踐活動為載體，認(rèn)真開 “新要求. 大實(shí)踐”活動 , 確保我校德育工作實(shí)效性。學(xué)習(xí)資料學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò)，僅供參考加大宣傳力度，營造社會主義核心價值觀建設(shè)氛圍。一是在我校生活區(qū)懸掛“富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平 等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的 24 字社會主義核心價值觀基本內(nèi)容大型標(biāo)語。二是學(xué)校政教處處通過宣傳欄、班級黑板報、手抄報等形式向?qū)W生宣傳。 將認(rèn)真開展“三節(jié)”“三愛”教

5、育， 使學(xué)生的良好品質(zhì)逐步養(yǎng)成。 三是開展多種活動，不斷推進(jìn)社會主義核心價值觀建 設(shè)： 1 、繼續(xù)認(rèn)真開展“拒絕零食進(jìn)校園”活動。 2、認(rèn)真開展“放飛夢想”讀書實(shí)踐活動。將“書香” 輻射到了每一位學(xué)生、每一個班級。推動在全校形成“多 讀書、讀好書”的良好氛圍和文明風(fēng)尚，為學(xué)生健康成長 構(gòu)建和諧的育人環(huán)境。 3 、認(rèn)真開展 “美化校園我先行”為主題的勞動實(shí)踐活動 4、抓好社會主義核心價值觀進(jìn)課堂活動。以課堂為主陣地，堅(jiān)持每周上好一節(jié)主題班會課，對學(xué)生進(jìn) 行愛國、文明、誠信、友善教育。深入挖掘課程資源，科學(xué)設(shè)計各學(xué)科德育滲透內(nèi)容，讓社會主義核心價值觀教育融入學(xué)校德育課程和學(xué)科教學(xué)。 5 、開展豐富

6、多彩的教育活動。我校結(jié)合核心價值觀內(nèi)容開展熱愛祖國、誠實(shí)守信、文明禮貌、遵紀(jì)守法、勤勞好學(xué)、節(jié)約環(huán)保、團(tuán)結(jié)友愛等系列主題活動， 引導(dǎo)廣大學(xué)生將核心價值觀學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的行動。 6、成立紅領(lǐng)巾督查崗，進(jìn)一步推動學(xué)校文明禮儀建設(shè)。，培養(yǎng)孩子們學(xué)習(xí)文明行為，共同創(chuàng)造和諧的環(huán)境。在今后的工作中，我們會將社會主義核心價值觀教育與我們的德育工作緊密結(jié)合起來，創(chuàng)新工作思路，創(chuàng)新工作形式，努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面，為培養(yǎng)社會主義合格接班人而貢獻(xiàn)力量。學(xué)習(xí)資料學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò)，僅供參考（二）認(rèn)真開展“ 新常態(tài) . 大視導(dǎo) ”活動，深化課堂改革，打造高效課堂，不斷提高我校教學(xué)質(zhì)量。以陜西省教育廳關(guān)于進(jìn)一

7、步推進(jìn)義務(wù)教育課堂教學(xué)改革“新常態(tài)，大視導(dǎo)”活動的通知為指導(dǎo)，按照聚焦課堂、重在導(dǎo)向、科學(xué)診斷、交流研討、提升質(zhì)量的原則，充分發(fā)揮專業(yè)視導(dǎo)對教學(xué)的診斷、反饋和促進(jìn)作用。結(jié)合我校自身實(shí)際，我們主要做好如下工作：1、規(guī)范辦學(xué)行為，開齊開足課程課時。2、經(jīng)一步落實(shí)好南鄭區(qū)教研室教學(xué)常規(guī)精細(xì)化管理規(guī)定和“四個一”校本研修要求，強(qiáng)化教學(xué)“五環(huán)節(jié)”，向扎實(shí)的教學(xué)過程要質(zhì)量。3、進(jìn)一步完善各項(xiàng)教學(xué)管理制度，進(jìn)一步健全各項(xiàng)教學(xué)考核制度，進(jìn)一步規(guī)范各項(xiàng)教學(xué)管理方式，以科學(xué)化、專業(yè)化、精細(xì)化來促進(jìn)教學(xué)水平提高。4、認(rèn)真落實(shí)校級領(lǐng)導(dǎo) “包段制”、班子成員“蹲班制”及教學(xué)常規(guī)“月查制”。5、充分發(fā)揮教研組的作用，使之

8、真正成為推動學(xué)校教學(xué)和科研工作前進(jìn)的橋頭堡和領(lǐng)跑者。6 、按時組織教師參加區(qū)教研室及上級組織的各類培訓(xùn)，立足校本培訓(xùn)和崗位練兵，努力提高教師的專業(yè)素養(yǎng)，不斷提高教師教育教學(xué)能力和水平。7、 強(qiáng)化低年級管理及教學(xué)，為我校教學(xué)質(zhì)量的提升奠定良好基礎(chǔ)，狠抓畢業(yè)班工作， 力爭六九年級畢業(yè)班質(zhì)量摔后列。( 三) 認(rèn)真開展學(xué)校管理大規(guī)范活動，促進(jìn)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展， 促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。主要做好如下工作：一是規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為管理1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。按照國家和省規(guī)定的課程方案和課程計學(xué)習(xí)資料學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò)，僅供參考劃等組織教學(xué)活動， 保證按規(guī)定開齊課程和開足課時，保證學(xué)生每天的體育鍛煉時間。2、科學(xué)安排作息時

9、間。 嚴(yán)格按照校歷的規(guī)定安排教育教學(xué)活動，嚴(yán)禁利用節(jié)假日集體上課， 或以補(bǔ)差、培優(yōu)等形式變相組織集體上課。3、減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。控制學(xué)生每天作業(yè)時量，因材施教，精選作業(yè)內(nèi)容，禁止搞題海戰(zhàn)術(shù)，減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。4、嚴(yán)格執(zhí)行招生制度。按教育行政部門制定的招生方案，學(xué)校公開招生范圍、招生計劃、招生方式、報名條件，嚴(yán)格執(zhí)行教育行政部門有關(guān)招生的規(guī)定，禁止違規(guī)招生。5、嚴(yán)格規(guī)范教育收費(fèi)。學(xué)校必須嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育免費(fèi)政策，嚴(yán)禁擅立項(xiàng)目收費(fèi)。6、嚴(yán)格規(guī)范學(xué)籍管理。確保年鞏固率達(dá)到省、市要求。二是規(guī)范學(xué)校教育教學(xué)管理1、規(guī)范學(xué)校德育管理。學(xué)校應(yīng)以市、省中小學(xué)德育工作績效評估為契機(jī)，建立健全學(xué)校德育

10、工作組織機(jī)構(gòu)和各項(xiàng)工作制度； 通過多種途徑，加強(qiáng)對學(xué)生日常行為規(guī)范和良好習(xí)慣養(yǎng)成教育； 加強(qiáng)對學(xué)生以愛國主義為核心的中華民族傳統(tǒng)美德教育； 以活動為載體， 開展豐富多彩的思想品德教育；建立健全德育網(wǎng)絡(luò)，開展家訪工作，辦好家長學(xué)校，加強(qiáng)與家長的溝通交流。2、規(guī)范學(xué)校教科研管理。學(xué)校應(yīng)建立健全教學(xué)工作組織機(jī)構(gòu)和教學(xué)常規(guī)管理制度，加強(qiáng)教學(xué)過程計劃、備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考試、評價等各環(huán)節(jié)的管理，改進(jìn)創(chuàng)新教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式，著重課學(xué)習(xí)資料學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò)，僅供參考堂教學(xué)研究，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性和創(chuàng)造性，提高課堂教學(xué)效率。加強(qiáng)校本教研制度建設(shè)， 加強(qiáng)教研組和備課組建設(shè)， 建立健全教研網(wǎng)絡(luò)，建立推廣

11、“同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)、個人反思”的校本教研模式；加強(qiáng)學(xué)校學(xué)習(xí)型組織建設(shè)。通過舉辦讀書沙龍、研討會、交流會、示范課等多種形式，引導(dǎo)、激勵教師學(xué)習(xí)提高教育理論和專業(yè)技能水平。三是規(guī)范教師隊(duì)伍建設(shè)與管理1、加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育。認(rèn)真貫徹中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，開展師德教育和行風(fēng)評議活動，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，禁止體罰或變相體罰學(xué)生，禁止有償家教。2、加強(qiáng)教師繼續(xù)教育管理。建立完善教師繼續(xù)教育各項(xiàng)規(guī)章制度，鼓勵支持教師參加繼續(xù)教育，培養(yǎng)骨干教師和學(xué)科帶頭人，提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。3、加強(qiáng)教師考核評價。落實(shí)學(xué)校各類人員的崗位責(zé)任制，建立和完善學(xué)校教師績效考核、評價、分配制度。四是規(guī)范學(xué)校后勤財務(wù)管理1、規(guī)范財務(wù)

12、管理。制定學(xué)校財務(wù)管理制度，建立規(guī)范臺賬，落實(shí)專人負(fù)責(zé)；認(rèn)真做好經(jīng)費(fèi)預(yù)決算， 并嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)算； 加強(qiáng)財務(wù)監(jiān)督，規(guī)范財務(wù)行為，提高學(xué)校資金使用效益。2、加強(qiáng)學(xué)校資產(chǎn)管理。規(guī)范學(xué)校教室、電腦室、實(shí)驗(yàn)室及其他功能室的管理， 提高學(xué)?，F(xiàn)有設(shè)施設(shè)備使用率和效果。加強(qiáng)校產(chǎn)的管學(xué)習(xí)資料學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò)，僅供參考理，避免不必要的破壞和流失。3、加強(qiáng)學(xué)?！叭惫芾?。種植樹木、花草，保持學(xué)校校園綠化、美化，保持校道、樓道、走廊、教室、寢室、食堂、廁所等地方、場所的整潔、干凈。五是規(guī)范學(xué)校安全管理1、加強(qiáng)安全督導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)掛鉤督導(dǎo)安全工作，嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)學(xué)校安全管理的法規(guī)和文件精神。2、加強(qiáng)安全教育。學(xué)校應(yīng)當(dāng)

13、分類別、有計劃地對學(xué)生進(jìn)行安全教育，樹立安全意識，掌握安全知識。3、加強(qiáng)安全管理。學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立健全行之有效的安全管理責(zé)任制度，定期排查安全隱患，建立預(yù)防預(yù)警機(jī)制和應(yīng)急反應(yīng)預(yù)案，有效加強(qiáng)安全防范與管理。4、開展科學(xué)避險演練。學(xué)校應(yīng)當(dāng)有計劃地組織學(xué)生開展科學(xué)避險演練，通過實(shí)地實(shí)際演練，讓學(xué)生掌握科學(xué)避險知識和技能。六是規(guī)范學(xué)校文化建設(shè)與管理1、加強(qiáng)學(xué)校精神文化建設(shè)。學(xué)校應(yīng)著力提煉辦學(xué)理念，形成具有本校特色的辦學(xué)理念和文化標(biāo)識，如辦學(xué)宗旨、校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等。學(xué)習(xí)資料學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò)，僅供參考2、加強(qiáng)學(xué)校物質(zhì)文化建設(shè)。注重宣傳欄、黑板報、文化墻、格言警句牌、名人畫像等文化景觀建設(shè)，展示辦學(xué)理

14、念和辦學(xué)特色。3、加強(qiáng)學(xué)校制度文化建設(shè)。學(xué)校要以促進(jìn)教師和學(xué)生發(fā)展為目標(biāo)，建立和完善各類常規(guī)管理制度，增強(qiáng)師生對制度的認(rèn)同感，提升對制度的執(zhí)行力。4、加強(qiáng)書香校園建設(shè)。加強(qiáng)學(xué)校圖書室、班級圖書角建設(shè)，開展豐富多彩的讀書活動，引導(dǎo)學(xué)生好讀書、讀好書，形成良好的閱讀習(xí)慣。（四）認(rèn)真開展校園文化新體系大構(gòu)建活動， 強(qiáng)化學(xué)校文化建設(shè)，為推進(jìn)我校教育教學(xué)增添精神動力。組織校班子成員、教師對學(xué)校對在“雙高雙普”中已確定的文化主題、辦學(xué)理念、校訓(xùn)、校徽、校歌等精神文化進(jìn)行研判，確保學(xué)校確定的各種精神文化符合學(xué)校發(fā)展實(shí)際， 而且學(xué)校精神文化之間相互支撐，相互關(guān)聯(lián)，自成體系。要固化物化校園環(huán)境文化、 精神文化、制度文化；要全面完成“一生一技、 一班一項(xiàng)、一校一品”特色展示、功能部