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1、微課制作培訓(xùn)及競(jìng)賽活動(dòng)方案微課制作培訓(xùn)及競(jìng)賽活動(dòng)方案各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校,縣直各學(xué)校:現(xiàn)將 * 縣“微課”制作培訓(xùn)及競(jìng)賽活動(dòng)方案 印發(fā)給你們,請(qǐng)認(rèn)真貫徹落實(shí)。*年5 月 4 日*縣“微課”制作培訓(xùn)及競(jìng)賽活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想微課是講授某個(gè)知識(shí)點(diǎn)、技能、案例等微內(nèi)容的教學(xué)課件,內(nèi)容主要包含:知識(shí)點(diǎn)及概念講解、技能訓(xùn)練、過(guò)程演示、微探究、微練習(xí)、微游戲等,主要用于幫助學(xué)生完成知識(shí)建構(gòu)與能力發(fā)展。在全縣中小學(xué)教師中開(kāi)展“微課”制作培訓(xùn)及競(jìng)賽活動(dòng),目的是全面提升全縣教育信息化工作水平,更新課堂教學(xué)理念,提高教師的專業(yè)素養(yǎng),實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共建共享,加速推進(jìn)信息技術(shù)與課堂教學(xué)深度融合。二、活動(dòng)步驟全縣中小學(xué)教師“微

2、課”制作培訓(xùn)及競(jìng)賽活動(dòng)由儀供站、 教研室、 教師學(xué)習(xí)與資源中心聯(lián)合舉辦,活動(dòng)分骨干培訓(xùn)、校本培訓(xùn)、作品創(chuàng)作、組織評(píng)審、總結(jié)表彰五個(gè)階段。1. 骨干培訓(xùn)(5 月上旬)由教師學(xué)習(xí)與資源中心和儀供站組織,為各學(xué)校培訓(xùn)2-3 名骨干教師,系統(tǒng)培訓(xùn)微課的特點(diǎn)、微課的類型、創(chuàng)作微課的步驟和微課的開(kāi)發(fā)技術(shù)。2. 校本培訓(xùn)(5 月中旬)由各縣直學(xué)校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校組織,所有任課教師人人參與、人人過(guò)關(guān)。3. 作品創(chuàng)作(6 月底前)所有任課教師在深入學(xué)習(xí)后,針對(duì)學(xué)科知識(shí)重難點(diǎn),確定創(chuàng)作方向,每人至少創(chuàng)作出一件微課作品。4. 組織評(píng)審(7 月底前)( 1)單位初審。7 月 10 日前各縣直學(xué)校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校組織人員評(píng)

3、審教師作品,并按照教育局分配的指標(biāo)數(shù)推薦相應(yīng)作品參加縣級(jí)評(píng)審。(2)縣級(jí)評(píng)審。在全縣暑期教師基本功大賽上,由教研室和儀供站組織,對(duì)各單位上報(bào)的作品進(jìn)行量化評(píng)比。5. 總結(jié)表彰本次“微課”制作競(jìng)賽設(shè)個(gè)人一、 二、 三等獎(jiǎng)各若干名,設(shè)優(yōu)秀組織單位獎(jiǎng)若干名。 競(jìng)賽活動(dòng)結(jié)束后,縣教育局依據(jù)競(jìng)賽結(jié)果對(duì)獲獎(jiǎng)教師頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)金,依據(jù)活動(dòng)開(kāi)展情況對(duì)整體成績(jī)好的單位頒發(fā)“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”獎(jiǎng)牌和獎(jiǎng)金,并對(duì)活動(dòng)過(guò)程及結(jié)果進(jìn)行全縣通報(bào)。三、保障措施1. 加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。縣教育局成立“微課”制作培訓(xùn)及競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:組 長(zhǎng) 黨組副書(shū)記、縣教育局局長(zhǎng)副組長(zhǎng) 黨組書(shū)記黨組成員、縣政府教育督導(dǎo)室主任黨組成員、正科級(jí)督學(xué)黨組成

4、員、縣教育局總會(huì)計(jì)師成 員 計(jì)財(cái)股股長(zhǎng)教研室主任教師學(xué)習(xí)與資源中心主任儀供站站長(zhǎng)* 中學(xué)校長(zhǎng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室主任由方孝文兼任。各學(xué)校成立相應(yīng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)本單位活動(dòng)的各項(xiàng)工作,確?;顒?dòng)扎實(shí)有序開(kāi)展。2. 明確責(zé)任分工。本次活動(dòng)由* 同志具體牽頭組織,培訓(xùn)工作由教師學(xué)習(xí)與資源中心組織,儀供站、 * 中學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)配合。競(jìng)賽活動(dòng)由儀供站組織,教研室配合,組織專家評(píng)審組,制定評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)及細(xì)則。3. 確保經(jīng)費(fèi)落實(shí)。本次活動(dòng)的培訓(xùn)、獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)從信息技術(shù)專項(xiàng)資金中列支,分別由教師學(xué)習(xí)資源中心和儀供站提出支出方案,報(bào)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審核后,由計(jì)財(cái)股調(diào)撥到位。4. 嚴(yán)明工作紀(jì)律。本次活動(dòng)是我縣全面提升教育信息化水平的重要舉措,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校校長(zhǎng)和縣直學(xué)校校長(zhǎng)是本單位活動(dòng)開(kāi)展的第一責(zé)任人,要精心組織好縣級(jí)培訓(xùn)和校本培訓(xùn),讓全體教師人人參與微課創(chuàng)作和本轄區(qū)校內(nèi)競(jìng)賽, 認(rèn)真推薦優(yōu)秀作品到縣競(jìng)賽,確?;顒?dòng)取得實(shí)效。要通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展使全縣教師人人學(xué)會(huì)制作微課,人人樂(lè)于制作微課,人人創(chuàng)出高水平的微課。嚴(yán)禁只安排少數(shù)信息技術(shù)骨干教師參賽,其他

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