《兩位數(shù)減兩位數(shù)退位減法》教學(xué)案例

1、兩位數(shù)減兩位數(shù)退位減法教學(xué)案例 一、 教學(xué)目標(biāo) 1. 學(xué)生在理解算理的基礎(chǔ)上，掌握筆算退位減法的方法，即：個位不夠減， 從十位退 1,在個位上加 10 再減。 2. 使學(xué)生能正確地進(jìn)行兩位數(shù)減兩位數(shù)的退位減法筆算。 二、 教學(xué)重、難點 幫助學(xué)生理解退 1 當(dāng) 10 的道理。 三、 教學(xué)具準(zhǔn)備 投影，小棒 四、 教學(xué)過程 1復(fù)習(xí) 師：同學(xué)們，上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了用豎式計算加法和減法， 看看這道題你會做 嗎？抄橫式，列豎式，算一算！ （1） 板算 68-25= 用豎式算。 師：誰來說一說，你是怎么算的？ （2） 說得數(shù)和計算過程。 訂正板算。 強調(diào)豎式的計算方法 （相同數(shù)位對齊， 從個位算起） 師小結(jié)

2、：豎式能夠幫我們解決很多問題，這節(jié)課咱們就一起來接著來學(xué)習(xí)用豎式 計算。 2.新課探討 情境導(dǎo)入 昨天我們已經(jīng)算過了在 2008 年奧運會上，美國比俄羅斯多 13 枚金牌，下面我 們再來算一算。 圖中有哪些數(shù)學(xué)信息？你能提出一個數(shù)學(xué)問題嗎？ 中國比美國多多少枚金牌？ （1） 你會列式解決這個問題嗎？ （2） 計算 51-36,我們遇到了什么困難了？ 個位 1 不夠減 6,怎么算呢？你能動腦筋想一想，用你喜歡的方法得出結(jié)果嗎? (3) 學(xué)生操作，匯報方法 4. 交流匯報 師：誰說一說你是怎么想的？ (1) 方法一：小棒 (2) 方法二：圓片圖 51-36 應(yīng)該從在個位上去掉 6 個珠子？可是個位

3、并沒有 6 個珠子, 只有 1個，所以從十位借 1 個藍(lán)珠子，表示多少個黑珠子？ 這時個位上有 11 個黑珠子，減 6 個珠子就剩下 5 個黑珠子，也就是 5 個 1; 十位上有4 個藍(lán)珠子減去 3 個藍(lán)珠子，剩 1 個藍(lán)珠子，也就是 10。合起來是 15。 (3) 方法三：計算的方法 16-8=8 40-10=30 8+30=38 (4) 方法四：(黑板上板書)豎式 5 6 1 8 3 8 (5) 師：計算豎式，個位 6 不能減 8，你是怎么算的？ (6) 小結(jié)：個位不夠減的時候，我們可以向十位借 1 個十，和個位上的 6 合起 來繼續(xù)減，為了清楚的讓大家看到我們借了 1 個十，可以在十位

4、5 的頭上點個圓 點。這個圓點叫“借位點“。 (7) 師：如果，我們豎式從十位算起，方便嗎？為什么？ 【出示動畫】56- 18 從十位減起 (8) 小結(jié)：這位同學(xué)用我們前面學(xué)習(xí)的豎式來解決今天的新問題，很會思考。 而且，還讓我們認(rèn)識了新朋友“借位點”，你能像他一樣用豎式算算這道題嗎？ 5. 勾連算法之間的關(guān)系 師：同學(xué)們真的很了不起，通過思考想出了這么多種不同的方法得到了 56-18=38. 那我們看看這些不同的方法之間有沒有什么聯(lián)系或者相同的地方呢？ (1) 勾連小棒與豎式 【出示動畫】56- 18 從個位減起 師：同學(xué)們仔細(xì)看，用擺小棒的方法計算 56-18 的時候，個位上 6 不夠減 8

5、，怎 么辦的？ 對，我們拿出 1 個十，變成 10 個一和個位上的 6 個一合起來組成 16,再減 8 得 到 8個一。這個過程，你在豎式上找一找，有沒有呢？ (2) 勾連豎式與圓片圖、口算算式之間的聯(lián)系 師：看來豎式能把我們擺小棒的過程用簡潔的方法表示出來了，那豎式和其他 方法之間有沒有關(guān)系呢？ 【出示動畫】56- 18 從個位減起 (3) 師小結(jié)：在豎式計算的時候，當(dāng)個位不夠減時，我們就像十位借 1，十位 借來的 1 個十到了個位就變成了 10 個一，和個位上的數(shù)合起來繼續(xù)減。不要忘 記借 1 后，在十位上點上借位點。 6. 練習(xí)鞏固 （1）出示例 3 50-24= 師：你能試試用豎式計算

6、這道題嗎？抄橫式，列豎式，算一算。算完后試著和同 學(xué)說說你是怎么算的？ （ 2）師：問：個位你是怎樣減的？為什么用 10 減去 4？ 十位你是怎樣減的？為什么不用 5 減 2 呢 7回顧方法 （1）師：今天我們又學(xué)習(xí)了用豎式解決兩位數(shù)減兩位數(shù)， 和課前的復(fù)習(xí)題比較， 有什么不同？（板書課題：退位減法） （2）問：已學(xué)過的不退位減法和退位減法，筆算時要注意什么？ 筆算兩位數(shù)減法要注意： a 相同數(shù)位對齊 b 從個位減起 c 如果個位不夠減，從十位退 1 當(dāng) 10 再減 五、鞏固練習(xí) 1. P19“做一做” 做完后訂正，然后討論計算時要注意什么？ 教師說明：計算時，除了注意筆算減法的法則外，還要注