吉林省2019年數(shù)學(xué)四年級下冊第二單元《觀察物體(二)》全優(yōu)測評卷(A卷)B卷_第1頁
吉林省2019年數(shù)學(xué)四年級下冊第二單元《觀察物體(二)》全優(yōu)測評卷(A卷)B卷_第2頁
吉林省2019年數(shù)學(xué)四年級下冊第二單元《觀察物體(二)》全優(yōu)測評卷(A卷)B卷_第3頁
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1、吉林省 2019 年數(shù)學(xué)四年級下冊第二單元觀察物體（二）全優(yōu)測評卷（ A 卷） B 卷姓名 :_班級 :_成績 :_同學(xué)們，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，你一定長進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、選擇題1 .下面的幾何體從左面看，看到的圖形是的有（）ABC2 .和此圖相同的是（）BACD3 .從左、右4 幅圖中找出與熊媽媽眼前看到的景象一致的圖是（）第1頁共6頁AABBCCDD4 .下面 3 個物體 , 從（）面看到的形狀是相同的。A前B上C左二、填空題5 .下面圖形分別是從哪些方向看到的，填到對應(yīng)的空格中。A_B_C_6 .下面三張照片分別是哪位小記者拍攝的？把他們的編號填在照片下面的括號里第2頁

2、共6頁（ _）（ _）（ _）7 .小亮用同樣大小的正方體分別搭成下面幾種不同形狀的立體圖形，根據(jù)要求，選擇適當(dāng)?shù)男蛱柼钤谙旅娴臋M線上（ 1）從正面看，看到的形狀是的立體圖形有（ 2）從側(cè)面看，看到的形狀是的立體圖形有（ 3）從上面看到的形狀是的立體圖形有（ 4）從正面和上面看，看到的形狀完全相同的立體圖形有8 .小猴子看到的是哪一幅圖？請?jiān)趯?yīng)的（）里打“”。三、判斷題第3頁共6頁9 .如圖圖形都是正方體的表面展開圖_10 . 2040÷40 20 與(20 40) ÷ (40 20) 的運(yùn)算順序和結(jié)果都是一樣的（_）11 .從后面觀察，看到的形狀是（ _）12 .從不同

3、的方向觀察立體圖形，看到的形狀是不同的。（ _）13 .要拼成一個較大的正方體至少需要4 個小正方體四、解答題14 .數(shù)一數(shù)，下面的物體分別是由幾個小正方體搭成的？把結(jié)果填在物體下面的括號里，再在方格紙上畫出從前面、左面、上面看到的圖形。（）15 .它們是從房子的哪一個方向看到的？五、連線題第4頁共6頁16 .右邊的圖分別是誰看到的?連一連。六、作圖題17 .媛媛用 5 個正方體搭成一個立體圖形，從前面看到的圖形是，從左面看到的圖形是，從上面看到的圖形是，你能搭出這個立體圖形嗎？請畫出來。18 .畫一面，填一填（ 1）在圖 1 中畫出從正面看到的立體圖形的形狀（2）在圖2中畫出下面圖形繞A點(diǎn)順時針旋轉(zhuǎn)90°的圖形19.

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