黑龍江省伊春市高安實(shí)驗(yàn)中學(xué)2022年高三生物聯(lián)考試題含解析

1、黑龍江省伊春市高安實(shí)驗(yàn)中學(xué)2022年高三生物聯(lián)考試題含解析一、 選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1. 現(xiàn)有兩個(gè)小麥品種a和b。如果想獲得具有a品種細(xì)胞質(zhì)和b品種細(xì)胞核的新個(gè)體要采取    aa×b的后代連續(xù)與b回交               ba×b的后代連續(xù)與a回交    cb×a的后代連續(xù)與b回交  

2、             db×a的后代連續(xù)與a回交參考答案：a2. 從生命活動(dòng)的角度理解，人體的結(jié)構(gòu)層次為a原子、分子、細(xì)胞器、細(xì)胞               b細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)c元素、無機(jī)物、有機(jī)物、細(xì)胞         

3、60;   d個(gè)體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)參考答案：b3. 某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案用以探究“影響酶活性的因素”，有關(guān)分析合理的是(   )試管底物和試劑實(shí)驗(yàn)條件12ml純牛奶+ 2ml蒸餾水37水浴、ph為822ml純牛奶 + 2ml胰蛋白酶溶液37水浴、ph為532ml純牛奶 + 2ml胰蛋白酶溶液？42ml純牛奶 + 2ml胰蛋白酶溶液5水浴、ph為8a對于本實(shí)驗(yàn)而言，1號試管的設(shè)置必需的    b本實(shí)驗(yàn)可同時(shí)探究溫度和ph對酶活性的影響c可用雙縮脲試劑對實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行檢測 d3號的實(shí)驗(yàn)條件最好為37水浴、ph為8參考答案

4、：bd4. 蕨類植物的明顯特征是    a拳卷的幼葉、復(fù)葉和根狀莖             b拳卷的幼葉、單葉和根狀莖    c伸展的幼葉、復(fù)葉和葡萄莖             d伸展的幼葉、單葉和根狀莖參考答案：a5. 下面的三個(gè)圖是某研究小組利用過氧化氫酶探究h2o2分解條件而獲得的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

5、60;  a圖一、二、三所代表的實(shí)驗(yàn)中，自變量依次為催化劑種類、h2o2濃度、ph值b圖一可以得出酶具有高效性c圖二bc段產(chǎn)生的原因可能是過氧化氫酶數(shù)量（濃度）有限d圖三可以得出ph越小或越大酶活性越高參考答案：d6. tbt的類似物三甲基錫可以抑制三磷酸腺苷酸（促進(jìn)atp的水解）的活性，從而影響細(xì)胞內(nèi)能量的直接供應(yīng)。一般情況下，植物細(xì)胞內(nèi)受此影響的場所是    a所有發(fā)生放能反應(yīng)的部位    b僅在葉綠體基質(zhì)和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)    c僅在線粒體基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)及細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)  &

6、#160; d所有發(fā)生吸能反應(yīng)的部位參考答案：d7. 氨基酸的平均相對分子質(zhì)量為120，如有一個(gè)2條鏈的多肽，相對分子質(zhì)量為12 276，合成這個(gè)多肽的氨基酸的數(shù)目和指導(dǎo)它合成的dna分子中的最少脫氧核苷酸數(shù)目依次為()a. 144864b. 144432c. 120720d. 120360參考答案：c【分析】本題考查基因的表達(dá)中蛋白質(zhì)的形成過程和蛋白質(zhì)的有關(guān)計(jì)算。蛋白質(zhì)的表達(dá)包括基因的轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個(gè)過程。【詳解】在多肽合成時(shí)，氨基酸數(shù)肽鏈條數(shù)肽鍵數(shù)脫去的水分子數(shù)。氨基酸數(shù)×120(氨基酸數(shù)肽鏈數(shù))×1812 276，代入后可求得氨基酸數(shù)120；在dna指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成時(shí)，d

7、na分子中脫氧核苷酸數(shù)目氨基酸數(shù)61，所以dna分子中脫氧核苷酸數(shù)目至少為120×6720，故選c。8. 下列關(guān)于原核生物的敘述，錯(cuò)誤的是a并非所有原核生物都有細(xì)胞壁   b大部分原核生物的的遺傳物質(zhì)是dnac原核生物都只有核糖體這一種細(xì)胞器d原核生物中，有的能進(jìn)行有氧呼吸，有的能進(jìn)行光合作用參考答案：b9. 下列有關(guān)dna分子的敘述，正確的是a一個(gè)含n個(gè)堿基的dna分子，轉(zhuǎn)錄出的mrna分子的堿基數(shù)量是n/2bdna分子的復(fù)制過程中需要trna從細(xì)胞質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)脫氧核苷酸c雙鏈dna分子中一條鏈上的磷酸和脫氧核糖通過氫鍵連接ddna分子互補(bǔ)配對的兩條鏈中堿基種類和序列

8、不一定相同參考答案：d解析：【考點(diǎn)】本題考查dna的結(jié)構(gòu)、復(fù)制。dna分子中含有不發(fā)生轉(zhuǎn)錄的部分，因此一個(gè)含n個(gè)堿基的dna分子，轉(zhuǎn)錄出的mrna的堿基數(shù)量至少為n/2；trna參與翻譯過程，不參與dna復(fù)制；dna兩條鏈之間的堿基通過氫鍵連接，一條鏈和脫氧核糖之間的鍵不是氫鍵；dna互補(bǔ)的兩條鏈中堿基的序列不同，堿基的種類也不一定相同。10. 以下表示生物新物種形成的基本環(huán)節(jié)，敘述正確的是()a自然選擇過程中，直接受選擇的是基因型，進(jìn)而導(dǎo)致基因頻率的改變b同一物種不同種群基因頻率的改變導(dǎo)致種群基因庫的差別越來越大，但生物沒有進(jìn)化c地理隔離能使種群基因庫產(chǎn)生差別，必然導(dǎo)致生殖隔離d種群基因頻率

9、的改變是產(chǎn)生生殖隔離的前提條件參考答案：d11. 細(xì)胞內(nèi)很多化學(xué)反應(yīng)都是在生物膜上進(jìn)行的，如圖表示真核細(xì)胞中4種生物膜上發(fā)生的化學(xué)變化示意圖，相關(guān)敘述不正確的是（    ）a與抗體的加工有關(guān)          b破壞根尖分生區(qū)的，將會(huì)形成多核細(xì)胞c是葉綠體內(nèi)膜              d中蛋白質(zhì)的含量較多 參考答案：c12. 關(guān)于下面概念圖的分析

10、，正確的是                          （    ）    a和所示的過程都需要消耗細(xì)胞內(nèi)atp水解釋放的能量      b只有所示的過程能逆濃度梯度運(yùn)輸物質(zhì)      

11、0; c大分子只有通過所示的過程才能進(jìn)入細(xì)胞    d果脯腌制時(shí)蔗糖進(jìn)入細(xì)胞與過程和有關(guān)    參考答案：b13. 將紫色洋蔥在完全營養(yǎng)液中浸泡一段時(shí)間，撕取外表皮，先用濃度為0.3gml的蔗糖溶液處理，細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離后，立即將外表皮放入蒸餾水中，直到細(xì)胞中的水分不再增加。在該實(shí)驗(yàn)中，蔗糖溶液處理前外表皮細(xì)胞液的濃度為甲，細(xì)胞中的水分不再增加時(shí)外表皮細(xì)胞液的濃度為乙，則甲、乙的關(guān)系，以及實(shí)驗(yàn)過程中水分進(jìn)出細(xì)胞的方式為a甲<乙，被動(dòng)運(yùn)輸        

12、;          b甲>乙，被動(dòng)運(yùn)輸c甲>乙，主動(dòng)運(yùn)輸                  d甲=乙，主動(dòng)運(yùn)輸參考答案：b14. 甲至丁為二倍體生物卵巢中的一些細(xì)胞分裂圖，有關(guān)判斷正確的是a若圖中所示細(xì)胞分裂具有連續(xù)性，則順序依次為乙丙甲丁b甲、乙、丙細(xì)胞中含有的染色體組數(shù)目依次為4、2、1c若乙的基因組成為aaaabbbb

13、，則丁的基因組成為aabbd乙是次級卵母細(xì)胞，丁可能為卵細(xì)胞參考答案：b15. （04江蘇卷）人的血友病屬于伴性遺傳，苯丙酮尿癥屬于常染色體遺傳。一對表現(xiàn)型正常的夫婦生下一個(gè)既患血友病又患苯丙酮尿癥的男孩。如果他們再生一個(gè)女孩，表現(xiàn)型正常的概率是     a916            b 34          c316    

14、0;         d14參考答案：答案： b16. 右圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖，“”表示碳的流動(dòng)方向，下列說法正確的是                               ()a.圖中a是生產(chǎn)者，b、d、e是消費(fèi)者，

15、c是分解者b.該生態(tài)系統(tǒng)的成分包括a、b、c、d、非生物的物質(zhì)和能量c.該生態(tài)系統(tǒng)中食物網(wǎng)可表示為：adebd.e每增加1 kg的體重，至少需要25 kg的a參考答案：d17. 酵母菌有氧呼吸時(shí)，消耗g摩爾的葡萄糖可以產(chǎn)生一定量的二氧化碳，酵母菌無氧呼吸時(shí)，若產(chǎn)生同等數(shù)量的二氧化碳則需要消耗葡萄糖的量是 （ ）a.1g摩爾       b.3g摩爾         c.g/3摩爾      

16、60; d.g/6摩爾參考答案：c18. 下圖表示三種物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞?，其中需要消耗atp的是a. 甲    b. 乙    c. 丙    d. 甲和丙參考答案：a甲為逆濃度運(yùn)輸，需要消耗atp；乙和丙為順濃度運(yùn)輸，不需要消耗atp。19. 給動(dòng)物飲等量的清水，與對照組動(dòng)物相比，一段時(shí)間后會(huì)出現(xiàn)尿量減少的實(shí)驗(yàn)動(dòng)物是    a輸液不久后的動(dòng)物             

17、;        b患糖尿病的動(dòng)物    c切除垂體的動(dòng)物                       d攝入過多食鹽的動(dòng)物參考答案：d20. 下圖為人體某一反射弧的示意圖，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是         

18、0;          a人體內(nèi)任一反射都需b、c、d三種類型神經(jīng)細(xì)胞參與b在細(xì)胞a處給予一個(gè)刺激，電流計(jì)的指針能發(fā)生兩次方向反的偏轉(zhuǎn)c若從a處切斷神經(jīng)纖維，刺激b處，效應(yīng)器可以產(chǎn)生反應(yīng) d興奮在細(xì)胞b、c、d之間傳遞時(shí)，都存在化學(xué)信號與電信號的轉(zhuǎn)換 參考答案：a21. 下列關(guān)于氨基酸和蛋白質(zhì)的敘述，錯(cuò)誤的是（  ）    a酪氨酸幾乎不溶于水，而精氨酸易溶于水，這種差異是由r基的不同引起的b甜味肽的分子式為c13h16o5n2，則甜味肽是一種二肽c某二肽的化學(xué)式是c8h14

19、n2o5，水解后得到丙氨酸(r基為-ch3)和另一種氨基酸x，則x的化學(xué)式應(yīng)該是c5h9no4dn個(gè)氨基酸共有m個(gè)氨基，則這些氨基酸縮合成的一個(gè)多肽中氨基數(shù)為m-n參考答案：d22. 關(guān)于植物生長素和生長素類似物的敘述，錯(cuò)誤的是 a.適宜濃度的生長素類似物可促進(jìn)無子果實(shí)的發(fā)育 b.同一植株和芽生長所需的最適生長素濃度相同 c.單側(cè)光照射燕麥胚芽鞘可使其生長素分布發(fā)生變化 d.用適宜濃度的生長素類似物處理插條可促進(jìn)其生根 參考答案：b同一植株的根和芽生長所需要的最適生長素濃度不同，根對生長素濃度要敏感些，b錯(cuò)誤。 【試題點(diǎn)評】本題考查學(xué)生對植物激素的了解，難度適中。23. 如左圖所示，神經(jīng)元n直

20、接接收來自于2個(gè)獨(dú)立神經(jīng)末端a和c的信號，神經(jīng)末梢b通過突觸與神經(jīng)末梢a相連。右圖表示神經(jīng)元n接收到來自于3個(gè)突觸前末端的信號后所產(chǎn)生的各種突觸后電位。下列敘述正確的是a. 神經(jīng)末梢b不能產(chǎn)生動(dòng)作電位b. 如果神經(jīng)末梢a和c同時(shí)受到刺激，那么神經(jīng)元n可能產(chǎn)生動(dòng)作電位c. 當(dāng)神經(jīng)末梢b單獨(dú)受到刺激后，在神經(jīng)元n處可以記錄到抑制性突觸后電位d. 與神經(jīng)末梢c單獨(dú)受到刺激相比，當(dāng)神經(jīng)末梢b和c同時(shí)受到刺激時(shí)，神經(jīng)元n所產(chǎn)生的興奮性突觸后電位數(shù)值下降參考答案：b【分析】1、興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是通過突觸完成的，當(dāng)神經(jīng)纖維興奮以局部電流（電信號）的形式傳導(dǎo)到突觸小體，引起神經(jīng)遞質(zhì)的釋放，遞質(zhì)包括興奮性

21、遞質(zhì)和抑制性遞質(zhì)，遞質(zhì)通過突觸前膜，以胞吐的方式釋放到突觸間隙，下一個(gè)神經(jīng)元的樹突（或細(xì)胞體）即突觸后膜，上面的受體會(huì)與遞質(zhì)結(jié)合，從而引起下一個(gè)神經(jīng)元電位的變化，使該神經(jīng)元興奮或抑制。2、圖示分析：左圖神經(jīng)元n直接與神經(jīng)末端a和c形成突觸，神經(jīng)末梢b 和神經(jīng)末端c形成突觸右圖神經(jīng)末端a和c可釋放興奮性遞質(zhì)，神經(jīng)末梢b釋放抑制性遞質(zhì)?！驹斀狻縜、通過分析可知，神經(jīng)末梢b能產(chǎn)生動(dòng)作電位，且釋放抑制性神經(jīng)遞質(zhì)，a錯(cuò)誤；b、通過右圖分析可知，如果神經(jīng)末梢a和c同時(shí)受到刺激，釋放興奮性遞質(zhì)，如果n神經(jīng)元的突觸后膜的膜電位達(dá)到興奮閾值，從而可產(chǎn)生動(dòng)作電位，b正確；c、神經(jīng)末梢b與神經(jīng)末梢a形成突觸，當(dāng)神經(jīng)

22、末梢b單獨(dú)受到刺激后，神經(jīng)末梢b釋放抑制性神經(jīng)遞質(zhì)，最后擴(kuò)散到神經(jīng)末梢a，抑制神經(jīng)末梢a的興奮，故在神經(jīng)元n處不可以記錄到抑制性突觸后電位，c錯(cuò)誤；d、通過c選項(xiàng)可知神經(jīng)末梢b受到刺激時(shí)，神經(jīng)元n處不發(fā)生膜電位的變化，故神經(jīng)末梢c單獨(dú)受到刺激與神經(jīng)末梢b和c同時(shí)受到刺激，神經(jīng)元n所產(chǎn)生的興奮性突觸后電位數(shù)值不變，d錯(cuò)誤。故選b。24. 下圖1中的噬菌斑（白色區(qū)域）,是在長滿大腸桿菌（黑色）的培養(yǎng)基上，由一個(gè)t2噬菌體侵染細(xì)菌后不斷裂解細(xì)菌產(chǎn)生的一個(gè)不長細(xì)菌的透明小圓區(qū)，它是檢測噬菌體數(shù)量的重要方法之一?，F(xiàn)利用培養(yǎng)基培養(yǎng)并連續(xù)取樣的方法，得到噬菌體在感染大腸桿菌后數(shù)量的變化曲線（下圖2），下列敘

23、述錯(cuò)誤的是a.培養(yǎng)基中加入含35s或32p的營養(yǎng)物質(zhì),放射性先在細(xì)菌中出現(xiàn),后在噬菌體中出現(xiàn)b.曲線ab段，細(xì)菌內(nèi)正旺盛地進(jìn)行噬菌體dna的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成c.曲線bc段所對應(yīng)的時(shí)間內(nèi)噬菌體共繁殖了10代d.限制cd段噬菌斑數(shù)量增加的因素最可能是絕大部分細(xì)菌已經(jīng)被裂解參考答案：c25. 下列人體細(xì)胞中分化程度最低的是a.神經(jīng)細(xì)胞    b.紅細(xì)胞     c.胚胎干細(xì)胞   d.造血干細(xì)胞 參考答案：c26. 右圖是某二倍體生物有絲分裂圖像，下列有關(guān)判斷中不正確的一項(xiàng)是a. 根據(jù)細(xì)胞質(zhì)的分裂方式可知

24、該組織可能取自于植  物的根尖分生區(qū)b. 圖中結(jié)構(gòu)5稱為細(xì)胞板  c. 圖中細(xì)胞4的dna、染色體與姐妹染色單體的比例為11d. 圖中細(xì)胞6處于分裂間期，在此期間有可能發(fā)生基因突變參考答案：答案：c解析：c項(xiàng)錯(cuò)，有絲分裂后期著絲點(diǎn)一分為二，姐妹染色單體分開成為兩條單獨(dú)的染色體，所以其dna、染色體與姐妹染色單體的比例應(yīng)該為11027. 科學(xué)家研究25時(shí)水稻光合作強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系，得到如圖所示曲線，下列有關(guān)敘述不正確的是（    ）a c點(diǎn)后小麥光合強(qiáng)度不再增加可能與葉綠體中酶的數(shù)量有關(guān)ba點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生atp的細(xì)胞器只有線粒體c其他條件

25、適宜，當(dāng)植物少量缺mg時(shí)，b點(diǎn)將向右移動(dòng)d隨著環(huán)境溫度的升高，cd段位置不斷上移參考答案：d28. 觀察與實(shí)驗(yàn)是生物科學(xué)研究中的重要手段。以下是四位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中利用光學(xué)顯微鏡觀察后的記錄，你認(rèn)為具有科學(xué)性的是(   )a有絲分裂實(shí)驗(yàn)中，洋蔥根尖分生區(qū)的細(xì)胞中染色體向兩極移動(dòng)b在高倍鏡下可看到，黑藻具有雙層膜結(jié)構(gòu)的葉綠體c將在蔗糖溶液中已經(jīng)發(fā)生質(zhì)壁分離的洋蔥表皮細(xì)胞轉(zhuǎn)到更高濃度的蔗糖溶液中，則發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原d若觀察的細(xì)胞是無色透明的，為了取得明顯的效果，應(yīng)調(diào)節(jié)出較暗的視野參考答案：d29. （09延邊州復(fù)習(xí)質(zhì)檢）有關(guān)免疫的敘述，錯(cuò)誤的是a凝集素、抗毒素的化學(xué)本質(zhì)均屬于蛋白

26、質(zhì)b再次受到同種抗原刺激時(shí)，記憶細(xì)胞可迅速產(chǎn)生大量抗體c過敏反應(yīng)中產(chǎn)生抗體的細(xì)胞起源于骨髓中的造血干細(xì)胞d被結(jié)核桿菌感染后，只依靠相應(yīng)的抗體不能將病菌徹底消滅參考答案：答案：b30. 圖中甲曲線表示在最適溫度下，某種酶促反應(yīng)速率與反應(yīng)物濃度之間的關(guān)系其余兩條曲線分別表示該酶促反應(yīng)速率隨ph或溫度的變化趨勢下列相關(guān)分析，正確的是（）a在a點(diǎn)適當(dāng)提高溫度或在b點(diǎn)適當(dāng)增加酶的濃度，反應(yīng)速率都將增大b圖中e點(diǎn)代表該酶的最適ph，h點(diǎn)代表該酶的最適溫度c短期保存該酶，適宜條件對應(yīng)于圖中的d、h兩點(diǎn)d研究淀粉酶或過氧化氫酶參與的酶促反應(yīng)，均可得到上圖曲線參考答案：c【考點(diǎn)】3a：探究影響酶活性的因素【分析

27、】分析曲線甲：曲線ab段，隨著反應(yīng)物濃度的增加，反應(yīng)速率加快，因此該段影響酶促反應(yīng)速率的因素是反應(yīng)物濃度；b點(diǎn)時(shí)，酶促反應(yīng)速率達(dá)到最大值；曲線bc段隨著反應(yīng)物濃度的增加，催化速率不變，說明此時(shí)限制催化速率的因素最有可能是酶的數(shù)量和酶的活性判斷曲線甲和乙，低溫條件下酶的活性受到抑制，但并不失活，ph值過低酶失活，據(jù)此判斷：乙曲線代表溫度對酶促反應(yīng)的影響，丙曲線代表ph對酶促反應(yīng)的影響【解答】解：a、甲曲線是在最適溫度下測定的，故在a點(diǎn)提高溫度，反應(yīng)速率將降低，b點(diǎn)限制反應(yīng)速率的是底物濃度，不是酶濃度，故b點(diǎn)適當(dāng)增加酶的濃度，反應(yīng)速率不一定增大，a錯(cuò)誤；b、圖中e點(diǎn)代表酶的最適溫度，h點(diǎn)代表酶的最

28、適ph，b錯(cuò)誤；c、酶的保存應(yīng)該在最適ph、低溫下保存，c正確；d、過氧化氫受熱易分解，故當(dāng)用過氧化氫酶研究溫度對酶促反應(yīng)速率影響時(shí)，高溫時(shí)反應(yīng)速率不會(huì)為零，d錯(cuò)誤故選：c31. 人體內(nèi)物質(zhì)代謝以及與人體健康關(guān)系的敘述，正確的是         a糖類可以通過氨基轉(zhuǎn)換作用等過程轉(zhuǎn)化為各種蛋白質(zhì)     b只要控制脂肪的攝入量，人就不會(huì)發(fā)胖     c當(dāng)血糖含量低于45mdl時(shí)，腦組織得不到足夠的能量供給，發(fā)生功能障礙 d人體的必需氨基酸

29、只能從食物中獲得，而非必需氨基酸只能在體內(nèi)合成參考答案：答案：c32. 如圖實(shí)驗(yàn)裝置，玻璃槽中是蒸餾水，半透膜允許單糖分子透過，倒置的長頸漏斗中先裝入蔗糖溶液，一定時(shí)間后再加入蔗糖酶，最可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是（）a在玻璃槽中會(huì)檢測到蔗糖和蔗糖酶b在玻璃槽中只能檢測到葡糖糖c漏斗中液面開始先下降，加酶后上升一段時(shí)間又下降d漏斗中液面開始時(shí)先上升，加酶后再上升一段時(shí)間后又下降參考答案：d【考點(diǎn)】細(xì)胞質(zhì)壁分離與質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象及其原因【分析】1、半透膜可以允許水分子和單糖分子透過，不允許二糖中的蔗糖透過2、蔗糖酶能將一分子的蔗糖水解成一分子的葡萄糖和一分子的果糖，它們均屬于單糖，可以通過半透膜3、根據(jù)題意

30、和圖示分析可知：由于最初長頸漏斗中只有蔗糖溶液，蔗糖無法透過半透膜，半透膜內(nèi)側(cè)的濃度高，因此水分子主要向長頸漏斗中滲透，液面上升；加入蔗糖酶后，蔗糖會(huì)被水解形成兩分子單糖，使兩側(cè)溶質(zhì)分子濃度差繼續(xù)加大，液面繼續(xù)上升；但單糖可通過半透膜，所有隨著逐漸單糖透過半透膜，使半透膜兩側(cè)濃度差降低，液面開始下降【解答】解：a、由于半透膜只允許單糖分子通過，蔗糖酶為蛋白質(zhì)，不能通過，所以在玻璃槽中只能測到葡萄糖、果糖，不能測到蔗糖和蔗糖酶，a錯(cuò)誤；b、蔗糖水解的產(chǎn)物是葡萄糖和果糖，所以在玻璃槽中會(huì)測出葡萄糖和果糖，b錯(cuò)誤；cd、由于蔗糖溶液濃度大于蒸餾水，因而開始時(shí)漏斗液面上升；加入酶后，蔗糖水解為單糖，溶

31、液濃度增大，導(dǎo)致繼續(xù)吸水，液面繼續(xù)上升，但由于單糖分子可通過半透膜進(jìn)入蒸餾水中，使外界溶液濃度增大，半透膜兩側(cè)濃度差減小，從而使液面下降，c錯(cuò)誤，d正確故選：d33. 關(guān)于右圖dna分子片段的說法正確的是  （    ）a限制性內(nèi)切酶可作用于部位，解旋酶作用于部位    b處的堿基缺失導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)的變異c把此dna放在含15n的培養(yǎng)液中復(fù)制2代，子代中含15n的dna占34d該dna的特異性表現(xiàn)在堿基種類和（ag）（tc）的比例上參考答案：a34. 如圖是反射弧的組成示意圖（虛線內(nèi)為神經(jīng)中樞），下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是a圖中興

32、奮傳導(dǎo)（傳遞）的方向是，是傳入神經(jīng)b刺激c處產(chǎn)生興奮，處膜外電位將發(fā)生正負(fù)正的變化c興奮傳到處發(fā)生的信號變化是電信號化學(xué)信號電信號d上含有相應(yīng)的神經(jīng)遞質(zhì)的受體，能與神經(jīng)遞質(zhì)特異性結(jié)合參考答案：c 刺激圖中c處，興奮傳到，引起由靜息狀態(tài)轉(zhuǎn)變成為興奮狀態(tài)，最后再回復(fù)到靜息狀態(tài)，b項(xiàng)正確；為突觸前膜，興奮傳到處發(fā)生的信號變化是電信號化學(xué)信號，c項(xiàng)錯(cuò)誤。35. 蠶豆根尖細(xì)胞在含3h標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷培養(yǎng)基中完成一個(gè)細(xì)胞周期，然后在不含放射性標(biāo)記的培養(yǎng)基中繼續(xù)培養(yǎng)至后期，其染色體的放射性標(biāo)記分布情況是   a只有1/4的染色體被標(biāo)記     

33、;           b只有1/2染色體被標(biāo)記   c每條染色體都被標(biāo)記                    d每條染色體都不被標(biāo)記參考答案：b36. 下列關(guān)于氨基酸和蛋白質(zhì)的敘述，錯(cuò)誤的是( )   a酪氨酸幾乎不溶于水，而精氨酸易溶于水，這種差異是由r基的不同引起的

34、60;  b甜味肽的分子式為c13h16o5n2，則甜味肽是一種二肽   c某二肽的化學(xué)式是c8h14n2o5，水解后得到丙氨酸(r基為-ch3)和另一種氨基酸x，則x的化學(xué)式應(yīng)該是c5h9no4dn個(gè)氨基酸共有m個(gè)氨基，則這些氨基酸縮合成的一個(gè)多肽中氨基數(shù)為m-n參考答案：d37. 某條肽鏈由88個(gè)氨基酸縮合而成，其中共有氨基6個(gè)，甲硫氨酸5個(gè)且在肽鏈中的位置為3、25、56、78、88，甲硫氨酸的分子式為c5hllo2ns，以下敘述正確的是a合成該多肽的氨基酸共有n原子數(shù)目94個(gè)b去掉甲硫氨酸得到的肽鏈中，肽鍵數(shù)目會(huì)減少10個(gè)c去掉甲硫氨酸得到6條肽鏈，氨基和

35、羧基均分別增加5個(gè)d用特殊水解酶去掉甲硫氨酸后，所得產(chǎn)物中氧原子增加5個(gè)參考答案：d38. 下列說法正確是：水稻(2n24)一個(gè)染色體組有12條染色體，水稻單倍體基因組有13條染色體普通小麥(6n)的花藥離體培養(yǎng)后，長成的植株細(xì)胞中含三個(gè)染色體組，但其不是三倍體番茄和馬鈴薯體細(xì)胞雜交形成的雜種植株含兩個(gè)染色體組，每個(gè)染色體組都包含番茄和馬鈴薯的各一條染色體      馬和驢雜交的后代騾是不育的二倍體，而雄蜂是可育的單倍體a.           b

36、60;        c             d參考答案：b39. 下列有關(guān)細(xì)胞相關(guān)生理過程的敘述，正確的是a.通過酶的催化作用，相同的反應(yīng)能產(chǎn)生更多類型的產(chǎn)物b.在植物體細(xì)胞中，1分子葡萄糖分解成2分子丙酮酸的反應(yīng)，既可以在線粒體中進(jìn)行，也可以在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行c.在植物體細(xì)胞中，1分子葡萄糖分解成2分子丙酮酸的反應(yīng)，既可以在有光條件下進(jìn)行，也可以在無光條件下進(jìn)行d.光照密閉瓶中的植物，在瓶中二氧化碳濃度不發(fā)生

37、變化時(shí)，植物葉肉細(xì)胞中atp的轉(zhuǎn)移方向是由葉綠體基質(zhì)轉(zhuǎn)移到葉綠體的類囊體薄膜 參考答案：c40. 下列細(xì)胞器中不含磷脂的是（  ）                                   a. 線粒體和中心體  

38、60;                    b. 核糖體和染色體c. 高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)                     d. 核糖體和中心體參考答案：d二、 非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.

39、 下圖1表示番茄葉肉細(xì)胞內(nèi)兩個(gè)重要的生理過程，圖2是某科研小組利用密閉的透明玻璃小室探究番茄植株光合作用速率的裝置。請回答下列問題：(1)圖1中，過程進(jìn)行的場所是         ，過程進(jìn)行的場所是         。-過程中，能為該細(xì)胞合成蛋白質(zhì)供能的過程是         。（2）在適宜溫度和光照條件下，向圖2所示的裝置通入14co2 。 當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行到0

40、.5s時(shí)，14c出現(xiàn)在c3 中；反應(yīng)進(jìn)行到5s時(shí)，14c出現(xiàn)在（ch2o）。該實(shí)驗(yàn)是通過控制         (條件)來探究co2 中碳原子的轉(zhuǎn)移路徑，用到的實(shí)驗(yàn)方法為          。(3)將圖2所示的裝置放在自然環(huán)境下，測定夏季一晝夜(零點(diǎn)開始)小室內(nèi)植物氧氣釋放速率的變化，得到如圖3所示曲線。觀察裝置中液滴的位置，c點(diǎn)時(shí)刻的液滴位于起始位置的      &#

41、160;  側(cè)，液滴移到最右點(diǎn)是在一天中的         點(diǎn)。在12點(diǎn)之后的下午某時(shí)間段內(nèi)，記錄液滴的移動(dòng)，獲得以下數(shù)據(jù)：每隔20分鐘記錄一次刻度數(shù)據(jù)25273137該組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是在圖3所示曲線的         段獲得的。如果要測定該植物真正光合作用的速率，該如何設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)         。 參考答案：(l)類囊體薄膜 

42、  細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì)   (2)反應(yīng)時(shí)間   同位素標(biāo)記法   (3)左    18(g)    e?f     設(shè)置如圖2一樣的裝置,將該裝置遮光放在和a相同的環(huán)境條仵下 42. （10分）轉(zhuǎn)基因抗病香蕉的培育過程如下圖所示。質(zhì)粒上有 pst、 sma、 ecor、   apa等四種限制酶切割位點(diǎn)。請回答：   （1）構(gòu)建含抗病基因的表達(dá)載體a時(shí)，應(yīng)選用的限制酶有

43、60;                 ，應(yīng)對                                 

44、;         進(jìn)行切割。（2）培養(yǎng)基中的卡那霉素會(huì)抑制香蕉愈傷組織細(xì)胞的生長，欲利用該培養(yǎng)基篩選已導(dǎo)入抗病基因的香蕉細(xì)胞，應(yīng)使基因表達(dá)載體a中含有           作為標(biāo)記基因。（3）香蕉組織細(xì)胞具有全能性，因此，可以利用組織培養(yǎng)技術(shù)將導(dǎo)入抗病基因的香蕉組織細(xì)胞培育成植株。圖中、依次表示組織培養(yǎng)過程中香蕉組織細(xì)胞的          、