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文檔簡(jiǎn)介
1、教師新學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃2022 1.老師新學(xué)期個(gè)人工作安排2022 一、仔細(xì)學(xué)習(xí)政治法律。政治道德素養(yǎng)是一個(gè)人必需具備,無(wú)論做什么工作都須要有良好的政治道德素養(yǎng)做基礎(chǔ)。因此,我要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。此外,我覺(jué)得還應(yīng)當(dāng)仔細(xì)學(xué)習(xí)各項(xiàng)法規(guī),用法來(lái)愛(ài)護(hù)孩子的各項(xiàng)權(quán)利駕馭各項(xiàng)規(guī)程、綱要,剛好了解孩子各階段的發(fā)展和須要,酷愛(ài)自己的事業(yè)。二、提高專業(yè)文化水平。新課程的實(shí)施,迫切要求廣闊老師提高專業(yè)化水平。老師的專業(yè)包括學(xué)科專業(yè)和教化專業(yè)兩個(gè)方面。老師應(yīng)成為學(xué)科學(xué)問(wèn)的專家和學(xué)科教化兩個(gè)方面的專家。既要有扎實(shí)的學(xué)術(shù)根底,又要有學(xué)術(shù)的前沿意識(shí),駕馭現(xiàn)代教化手段。老師應(yīng)把自身的專業(yè)發(fā)展目標(biāo)定位在如下幾個(gè)方面:(一)制定
2、科學(xué)合理的教學(xué)工作安排在自己的工作和學(xué)習(xí)積累過(guò)程中不斷總結(jié)教學(xué)閱歷,依據(jù)學(xué)生的實(shí)際狀況和教材的運(yùn)用性,以及英語(yǔ)學(xué)科“語(yǔ)言交際”的學(xué)科特點(diǎn),來(lái)制定科學(xué)合理的教學(xué)安排,有利于學(xué)生對(duì)學(xué)問(wèn)的駕馭和教學(xué)進(jìn)度的實(shí)施。(二)老師個(gè)人業(yè)務(wù)工作安排要樹(shù)立現(xiàn)代學(xué)生觀,學(xué)會(huì)以發(fā)展的眼光看待每一個(gè)學(xué)生,信任學(xué)生的巨大潛能,并努力去探究發(fā)掘;在教化教學(xué)活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神,促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展,努力做到因材施教。充分發(fā)揮自己特長(zhǎng)來(lái)吸引學(xué)生,使學(xué)生喜愛(ài)自己的課,并能在自己的課堂上得到發(fā)展,能滿意學(xué)生成長(zhǎng)和走上社會(huì)的實(shí)際須要,有足夠的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。堅(jiān)持教學(xué)相長(zhǎng),在師生交往中發(fā)展自己。遵循“以人為本”的管理原則,增加自己
3、的管理實(shí)力。自己在工作中曾得到學(xué)多老師的幫助,與每位老師團(tuán)結(jié)一心,體現(xiàn)老師師德,互幫互助。深化課改,進(jìn)一步實(shí)行學(xué)?!吧罨?、情境話”課堂教學(xué)理念,充分培育和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)愛(ài)好,重視學(xué)生認(rèn)知過(guò)程中的情感培育。注意對(duì)自身教化行為的反思實(shí)踐,解決教改新問(wèn)題,提高教學(xué)質(zhì)量,做一個(gè)有思想的新形勢(shì)下的老師。(三)加強(qiáng)自身的教學(xué)基本功作為一名老師,我時(shí)刻提示自己要為人師表,所以,在專業(yè)方面不斷充溢自己的,嚴(yán)格要求自己:抽出業(yè)余時(shí)間,在語(yǔ)言實(shí)力,專業(yè)實(shí)力和書(shū)面表達(dá)實(shí)力上訓(xùn)練自己,爭(zhēng)取每天都有新的改變。(四)提高反思性教學(xué)實(shí)力要積累教學(xué)才智,分析勝利或失敗的緣由,反思性教學(xué)是一個(gè)循環(huán)或螺旋上升的過(guò)程。我們只有通過(guò)
4、理論思索、觀摩探討等方式不斷超越自我,才能更加完備。(五)主動(dòng)參與征文活動(dòng)在工作學(xué)習(xí)的過(guò)程中,主動(dòng)參與學(xué)校以及報(bào)刊上的征文活動(dòng),只有不斷總結(jié)自己的教學(xué)閱歷與教學(xué)理論,不斷參加各種活動(dòng),才能找出自己的缺點(diǎn)與不足,才能成長(zhǎng)起來(lái)。三、學(xué)習(xí)進(jìn)修方面堅(jiān)固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,每學(xué)期至少學(xué)習(xí)一本教化理論專著,不斷豐富科學(xué)文化學(xué)問(wèn),駕馭現(xiàn)代教化理論和技術(shù),提高實(shí)施素養(yǎng)教化的水平和實(shí)力。主動(dòng)參與舉辦的各種講座,定期進(jìn)行相互溝通研討。仔細(xì)實(shí)行聽(tīng)課評(píng)課制。珍惜每次外出參與培訓(xùn)和學(xué)習(xí)制度,并寫出感想及反思。 2.老師新學(xué)期個(gè)人工作安排2022 新的學(xué)期,新的起先,學(xué)校呈現(xiàn)出一派生氣勃勃的新面貌。為搞好本期工作,茲制定
5、教學(xué)工作安排如下:一、指導(dǎo)思想:仔細(xì)學(xué)習(xí)老師法、教化法、義務(wù)教化法、老師職業(yè)道德規(guī)范及未成年人愛(ài)護(hù) 法等法律法規(guī),使自己對(duì)各項(xiàng)法律法規(guī)有更高的相識(shí),做到以法執(zhí)教。忠誠(chéng)于黨的教化事業(yè),立足教壇,無(wú)私奉獻(xiàn),一心一意地搞好教學(xué)工作,做一名合格的人民老師。對(duì)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想進(jìn)行仔細(xì)細(xì)致的學(xué)習(xí),吃透精神實(shí)質(zhì),使自己的理論水平和思想覺(jué)悟得到更大的提高,做到從言語(yǔ)到行動(dòng)與黨中心保持一樣,愛(ài)崗敬業(yè),為人師表。堅(jiān)守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。不利用職責(zé)之便謀取私利。新學(xué)期里,本人將主動(dòng)接受學(xué)校安排給自己的各項(xiàng)教化教學(xué)任務(wù),以劇烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。遵紀(jì)遵守法律,遵守學(xué)
6、校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,剛好更新教化觀念,實(shí)施素養(yǎng)教化,全面提高教化質(zhì)量,保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ骺捶ǎぷ骶ぞI(yè)業(yè),一絲不茍??釔?ài)教化、酷愛(ài)學(xué)校,盡職盡責(zé)、教書(shū)育人,留意培育學(xué)生具有良好的思想品德。仔細(xì)備課上課,仔細(xì)批改作業(yè),不敷衍塞責(zé),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。二、素養(yǎng)教化:我注意推行素養(yǎng)教化,堅(jiān)決把實(shí)施素養(yǎng)教化落實(shí)在行動(dòng)上。關(guān)切愛(ài)惜全體學(xué)生,敬重學(xué)生的人格,同等、公正對(duì)待學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,耐性教育,不諷刺、挖苦、卑視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,愛(ài)護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。教案是老師講課的依據(jù),教案中不僅寫明教學(xué)要求和教學(xué)目的,也寫清實(shí)力訓(xùn)練的內(nèi)容、要求、目的及教學(xué)措
7、施等,不僅體現(xiàn)教學(xué)大綱的要求,也保證將大綱要求落實(shí)到實(shí)處。這樣做就能使素養(yǎng)教化在整個(gè)教化教學(xué)中成為一項(xiàng)必不行少的內(nèi)容,避開(kāi)了盲目性,隨意性,增加了安排性。在編寫教案時(shí)留意選擇教化的方法和時(shí)機(jī),達(dá)到既給學(xué)生傳授學(xué)問(wèn),又開(kāi)發(fā)學(xué)生思維實(shí)力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。在詳細(xì)的教學(xué)過(guò)程中,結(jié)合所學(xué)內(nèi)容,使學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)的同時(shí),也吸取其它方面的“養(yǎng)分”,開(kāi)闊他們的視野,拓展他們的學(xué)問(wèn)面,培育實(shí)事求是和刻苦學(xué)習(xí)的科學(xué)看法。三、教研工作:我將主動(dòng)參與教學(xué)探討工作,不斷對(duì)教法進(jìn)行探究和探討。虛心謹(jǐn)慎、敬重同志,相互學(xué)習(xí)、相互幫助,維護(hù)其他老師在學(xué)生中的威信,關(guān)切集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),共創(chuàng)文明校風(fēng)。對(duì)于素養(yǎng)教化的理論,進(jìn)行更
8、加深化的學(xué)習(xí)。在平常的教學(xué)工作中努力幫助后進(jìn)生,采各種措施使他們得到進(jìn)步。四、出勤:在工作中我肯定要做到不遲到、不早退,聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)安排,不挑肥揀瘦講價(jià)錢,平常團(tuán)結(jié)同志,尊老愛(ài)幼,做到相互關(guān)切,相互愛(ài)惜。作為一名老師,我肯定自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,以老師八條師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,工作肅穆仔細(xì),一絲不茍,決不應(yīng)付了事,得過(guò)且過(guò),以工作事業(yè)為重,把個(gè)人私心雜念置之度外,按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)五、教學(xué)常規(guī):我將主動(dòng)從提高課堂教學(xué)效益的各個(gè)側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素。主動(dòng)學(xué)習(xí),翻閱有關(guān)資料,對(duì)教化理論、目標(biāo)教學(xué)、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)、智力因素和非智力因素等進(jìn)行再相識(shí),提高用理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐的實(shí)力。
9、主動(dòng)實(shí)行目標(biāo)教學(xué),依據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點(diǎn)。平常備好課,上好課,向40分鐘要質(zhì)量。堅(jiān)持周前備課,努力做到備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備教具,備教法學(xué)法。從學(xué)問(wèn)實(shí)力兩方面細(xì)心設(shè)計(jì)教案,并主動(dòng)地運(yùn)用各種電教器材,提高課堂教學(xué)效益,堅(jiān)決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性。在課堂教學(xué)方面我力爭(zhēng)課堂解決問(wèn)題,在教學(xué)中抓關(guān)鍵,突重點(diǎn),排疑點(diǎn),講求教法,滲透學(xué)法,既教書(shū)更育人,使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語(yǔ)言精確簡(jiǎn)潔,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講多練,充分發(fā)揮老師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,使學(xué)生的聽(tīng)、寫、讀等綜合實(shí)力都得到提高。六、學(xué)期工作目標(biāo):通過(guò)本期教學(xué),使學(xué)生形成肯定的素養(yǎng),能自覺(jué)運(yùn)用學(xué)問(wèn)解決生
10、活中的問(wèn)題,形成扎實(shí)的基本功,為今后接著學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。培育一批尖子,能駕馭科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。不及格人數(shù)較少。形成良好學(xué)風(fēng)。形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。形成融洽的師生關(guān)系。使學(xué)生在德、智、體各方面全面發(fā)展。 3.老師新學(xué)期個(gè)人工作安排2022 一、學(xué)生學(xué)習(xí)狀況簡(jiǎn)析由于現(xiàn)在的許多學(xué)生對(duì)自己的生活熟視無(wú)睹,豐富多彩的生活對(duì)他們來(lái)說(shuō)是平淡無(wú)奇的。他們對(duì)身邊的小事往往習(xí)以為常,見(jiàn)怪不怪。綜合實(shí)踐科就是教學(xué)生用探討的眼光看待、分析、相識(shí)身邊的小事,理解小事的教化意義,提高思維的品質(zhì)和探討習(xí)慣。二、教材分析四年級(jí)上學(xué)期的“綜合實(shí)踐活動(dòng)探討性學(xué)習(xí)”課程將圍繞自我成長(zhǎng)、健康生活、地方特色、人與環(huán)境、傳統(tǒng)節(jié)日等方面綻
11、開(kāi)探究活動(dòng)。每個(gè)主題親密結(jié)合我們的學(xué)習(xí)和生活。通過(guò)豐富多彩的探究活動(dòng),讓我們體驗(yàn)探討性學(xué)習(xí)的過(guò)程。三、教學(xué)目標(biāo)1、實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,就是要為小學(xué)生供應(yīng)更多的機(jī)會(huì),讓他們更多地去看,去聽(tīng),去想,去試,讓他們了解四周的生活環(huán)境。2、關(guān)注自己以及同伴當(dāng)中的心理健康、人際交往問(wèn)題,激發(fā)他們對(duì)自然和社會(huì)問(wèn)題的新奇心,擴(kuò)大視野,積累閱歷。四、實(shí)力培育側(cè)重點(diǎn)1、讓學(xué)生“在體驗(yàn)中探討”,即形成以干脆閱歷為主,在探討和解決問(wèn)題方面,強(qiáng)調(diào)養(yǎng)成初步的方向。2、讓學(xué)生通過(guò)實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng),學(xué)會(huì)初步的自主探究、實(shí)際操作、合作交往,發(fā)展綜合運(yùn)用學(xué)問(wèn)的實(shí)力。五、教學(xué)措施1、在綜合實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中,要重視對(duì)過(guò)程的評(píng)價(jià),包括
12、學(xué)生在活動(dòng)中的情感體驗(yàn)、參加程度、投入程度、學(xué)習(xí)方式等表現(xiàn),剛好評(píng)價(jià)將促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的發(fā)展,保證活動(dòng)的順當(dāng)綻開(kāi)。2、綜合實(shí)踐活動(dòng)具有開(kāi)放性的特點(diǎn),也就確定了評(píng)價(jià)的多樣性。首先是評(píng)價(jià)的多樣化,對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)可采納自評(píng)、伙伴評(píng)、老師評(píng)、家長(zhǎng)等不同形式;其次是評(píng)價(jià)對(duì)象多樣:可以是調(diào)查報(bào)告、3、在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,不能用成人的標(biāo)準(zhǔn)去要求學(xué)生。對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)要寬容一些。 4.老師新學(xué)期個(gè)人工作安排2022 一、主動(dòng)開(kāi)展文體活動(dòng)激勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與文體活動(dòng),增加學(xué)生的體質(zhì),豐富學(xué)生的精神生活,培育學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí)。通過(guò)學(xué)生的參加,培育學(xué)生的集體主義觀念和榮譽(yù)感,使學(xué)生樹(shù)立不畏艱難,奮勇拼搏的精神。二、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想
13、政治工作高校生思想相對(duì)中學(xué)生成熟、獨(dú)立,所以單純的思想理論教化,往往不能收到很好的效果,反而有說(shuō)教的嫌疑,但是思想政治教化是一項(xiàng)任何時(shí)候都不能放松的工作。我安排對(duì)學(xué)生的思想政治工作是從三方面來(lái)開(kāi)展,一是利用班會(huì),從小的事情,身邊的事情,學(xué)生感愛(ài)好的事情引導(dǎo)學(xué)生,樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,樹(shù)立愛(ài)國(guó)主義情懷;另一方面,我要充分利用課余時(shí)間和有關(guān)學(xué)生促膝談心,剛好對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教化。尤其是對(duì)思想、心情不穩(wěn)定,有激進(jìn)傾向的學(xué)生,要多次進(jìn)行談心。一些主動(dòng)上進(jìn)的學(xué)生,則激勵(lì)他們嚴(yán)格要求自己,主動(dòng)向黨組織靠攏;再一方面是充分利用周報(bào)表和月報(bào)表,仔細(xì)做好學(xué)生的操行評(píng)分,以此來(lái)約束和考核學(xué)生。三、加強(qiáng)班級(jí)日
14、常管理在班級(jí)的日常管理中,協(xié)作學(xué)院、系上,仔細(xì)完成學(xué)院和系上布置的各項(xiàng)工作。在工作中,充分發(fā)揮班干部的作用,讓學(xué)生自主管理班級(jí)。做好班委和團(tuán)支部的分工工作,并留意培育和考核班頒布。同時(shí),作好突發(fā)事務(wù)的預(yù)防工作,有備無(wú)患,防患于未然。特殊加強(qiáng)對(duì)學(xué)生考勤、晚上外出的管理,一經(jīng)發(fā)覺(jué)違紀(jì),肅穆處理。對(duì)典型的違規(guī)事例,觸犯原則的行為要加大力度處理。四、拓展學(xué)生學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu),提高學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)實(shí)力充分利用學(xué)院、分院、各部門、老師和社會(huì)的各種資源,讓學(xué)生多參與相關(guān)活動(dòng),在培訓(xùn)中學(xué)到學(xué)問(wèn),在實(shí)際操作中得到體驗(yàn),在精彩的演講中受到啟發(fā)。五、狠抓班級(jí)學(xué)風(fēng)學(xué)生進(jìn)入其次學(xué)期,人頭熟了,地頭熟了,剛進(jìn)校的凌云壯志已經(jīng)被磨平
15、了,這學(xué)期是學(xué)生在學(xué)習(xí)上的一個(gè)轉(zhuǎn)折期,轉(zhuǎn)變得好的能適應(yīng)高校的學(xué)習(xí)方式,學(xué)有所獲,轉(zhuǎn)變得不好的,可能就會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題。所以,我在班周會(huì)上要次次強(qiáng)調(diào),對(duì)學(xué)有余力的同學(xué)要引導(dǎo)其獲得更廣泛和更深化的學(xué)問(wèn),對(duì)一般學(xué)生要留意激勵(lì)和督促,對(duì)成果差的學(xué)生要找緣由,盡限度讓其心思放在學(xué)習(xí)上。接著以寢室為學(xué)習(xí)單位,同學(xué)中互幫互助,在班級(jí)中形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。在晚自習(xí)中開(kāi)展主題活動(dòng),讓學(xué)問(wèn)在溝通和溝通中被接受和熟識(shí),乃至升華為一種意識(shí)和行為。六、注意學(xué)生心理素養(yǎng)教化心理素養(yǎng)教化在高校生中越來(lái)越重要,由于生理、心理因素方面的影響,由于日趨激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)和沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)等社會(huì)因素的影響,有可能不少學(xué)生會(huì)產(chǎn)生焦慮、
16、冷漠、恐驚、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等心理障礙。這就對(duì)班主任工作提出更高的要求,要求在心理素養(yǎng)教化中能即時(shí)了解學(xué)生的心理狀態(tài),抓住時(shí)機(jī),有針對(duì)性地為學(xué)生排憂解難。同時(shí)留意加強(qiáng)心理委員的教化和輔導(dǎo),讓心理委員切實(shí)開(kāi)展好工作,我要和心理委員經(jīng)常聯(lián)系,通過(guò)他來(lái)了解班上。七、注意學(xué)生寢室文化建設(shè)學(xué)生寢室是學(xué)生高校生活的縮影,讓他們把寢室當(dāng)成其次個(gè)家,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和形成主動(dòng)向上的寢室文化。特殊是把上學(xué)期做得好的幾個(gè)寢室要接著保持,爭(zhēng)取在這學(xué)期能更上層樓。主動(dòng)響應(yīng)分院號(hào)召,把寢室衛(wèi)生每天9分做為一種達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)。在這一學(xué)期里,我安排通過(guò)以上幾方面的努力,把班級(jí)做好,讓學(xué)生的整體素養(yǎng)不斷的提高。高校時(shí)期
17、他們就剩下一年多的時(shí)間了,可以說(shuō)他們的高校時(shí)間可以用倒計(jì)時(shí)來(lái)數(shù)了,所以我會(huì)讓同學(xué)們更加珍惜為數(shù)不多的高校時(shí)間了,讓他們?cè)跒閿?shù)不多的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),主動(dòng)進(jìn)步。 5.老師新學(xué)期個(gè)人工作安排2022 一、思想工作本學(xué)期,我仍將以一名優(yōu)秀老師的要求去規(guī)范自己的言行,酷愛(ài)本職工作,酷愛(ài)幼兒園,自覺(jué)遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,關(guān)愛(ài)每一位幼兒,坦誠(chéng)面對(duì)每一位家長(zhǎng),主動(dòng)仔細(xì)研讀幼兒教化的相關(guān)書(shū)籍,仔細(xì)打算、組織每一次教化活動(dòng),按新綱要的理念創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的心理、物質(zhì)環(huán)境多反思,多聽(tīng),多做,勤于實(shí)踐,促進(jìn)自身專業(yè)素養(yǎng)的提高與發(fā)展。二、實(shí)力發(fā)展上學(xué)期,由于自己的松懈,工作沒(méi)有取得志向的成果。本學(xué)期,我肯定吸取教訓(xùn)
18、、總結(jié)閱歷,爭(zhēng)取從以下幾方面獲得提高:教學(xué)方面,我將仔細(xì)打算幼兒活動(dòng)所需材料;寫好每一次教化活動(dòng)安排;多學(xué)習(xí),把先進(jìn)的幼兒教化閱歷運(yùn)用到自己的教學(xué)中;多反思,結(jié)合自己班幼兒狀況實(shí)施收效好的教化方法;多到平行班級(jí)走走、看看、聽(tīng)聽(tīng)、取長(zhǎng)補(bǔ)短,促進(jìn)幼兒發(fā)展;多和有閱歷的老師溝通,爭(zhēng)取獲得她們的指導(dǎo)、幫助。課題實(shí)踐中,細(xì)心記錄專家們的教化理念,仔細(xì)揣摩,多提問(wèn),使自己在教學(xué)工作中的懷疑得到有效指導(dǎo)并付諸實(shí)踐。生活中,熱忱待人,友愛(ài)助人,虛心為人,團(tuán)結(jié)向上,爭(zhēng)取和同事們成為摯友。特色教學(xué)中,細(xì)心分析幼兒狀況,仔細(xì)打算音樂(lè)磁帶、道具,提前編排好幼兒舞蹈、律動(dòng),依據(jù)幼兒駕馭狀況實(shí)施作出調(diào)整,帶好小班組舞蹈特色。班務(wù)工作中,嚴(yán)格要求自己,以身作則地做好班長(zhǎng)工作。三、努力方向有了目標(biāo),工作才不會(huì)迷失方向,才具有提高與發(fā)展的意義。所以,本學(xué)期我依據(jù)自己的狀況制定了以下三個(gè)目標(biāo):1、
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