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文檔簡介
1、留學(xué)講座策劃書 第一篇:留學(xué)講座 達(dá)利通留學(xué)宣講會(huì)策劃 主辦方:達(dá)利通留學(xué)承辦方:聯(lián)盟外聯(lián)部 活動(dòng)事項(xiàng) 一、活動(dòng)名稱:達(dá)利通留學(xué)校園宣講會(huì) 二、活動(dòng)目的:使廣大師生了解達(dá)利通留學(xué)機(jī)構(gòu),同時(shí)加深對留學(xué)程序的熟悉,激發(fā)留學(xué)興趣,為廣大師生提供一個(gè)互相了解,互相熟悉,出國留學(xué)的平臺(tái)。 三、活動(dòng)對象:哈爾濱工程大學(xué)在校師生 四、前期準(zhǔn)備: 1. 場地申請:由承辦方承當(dāng),21b多媒體中心有關(guān)工作人員審批通過,初定以逸夫館作為宣講場地; 2. 張貼海報(bào)、發(fā)放傳單等宣揚(yáng)活動(dòng):由主辦方提供,承辦方承當(dāng),初擬定于活動(dòng)前兩天的中午在大學(xué)生美食廣場前統(tǒng)一發(fā)放傳單,并同期張貼宣講會(huì)海報(bào); 3. 會(huì)場布置:主辦方與承辦
2、方共同承當(dāng),承辦方將宣講所用條幅掛置妥當(dāng),現(xiàn)場具體設(shè)置由主辦方自行解決; 五、活動(dòng)流程:具體流程由主辦方自行安排。 六、活動(dòng)形式及意義:以宣講形式展開的講座或論壇;達(dá)利通留學(xué)推廣,為師生提供留學(xué)途徑及平臺(tái)。 七、資金預(yù)算: 八、所需設(shè)備:由主辦方自行解決安排 十、宣揚(yáng)方式及力度: 1. 在學(xué)校各宣揚(yáng)欄張貼海報(bào)幫助主辦方做宣講會(huì)宣揚(yáng),同時(shí)宣揚(yáng)本次活動(dòng)的主要內(nèi)容; 2. 在宣講會(huì)現(xiàn)場懸掛主辦方條幅由主辦方提供,文字自擬。 十一、活動(dòng)效果分析:活動(dòng)通過海報(bào)、宣揚(yáng)單、條幅等形式對主辦方進(jìn)行宣揚(yáng),并以宣講形勢展開論壇,讓廣大師生增加對主辦方的熟悉、好感和信賴,有助于擴(kuò)展主辦方在特定范圍內(nèi)的品牌影響力,并
3、對留學(xué)程序以及相關(guān)事項(xiàng)有更進(jìn)一步的了解,這在極大程度上增加了主辦方在學(xué)校的競爭力,樹立優(yōu)良的企業(yè)形象。同時(shí)我們的活動(dòng)在主辦方的支持下也將獲得圓滿成功,收到雙贏效果。 十二、后期現(xiàn)場清理:由主辦方全權(quán)負(fù)責(zé)。 第二篇:赴美留學(xué)講座感想 留學(xué)講座的感想在聽到這次西雅圖留學(xué)講座之前我個(gè)人覺得留學(xué)關(guān)于我來說是一個(gè)非常遙遠(yuǎn)的話題。我曾以為留學(xué)只會(huì)對精英人才開擴(kuò)大門,我從未合計(jì)過出國深造。但是通過這次講座我明白了每一個(gè)人都可以出國,只要我們愿意抓住機(jī)遇,愿意嘗試。 通過講座我知道了出國留學(xué)的方法有很多,有國家公費(fèi)留學(xué),學(xué)校項(xiàng)目留學(xué),自費(fèi)留學(xué)等。出國留學(xué)自然是針對全國范圍內(nèi)的精英們而言的,要求很高,而且只包括
4、國家戰(zhàn)略側(cè)重的一些專業(yè),除了文化知識(shí)學(xué)習(xí)要過硬,還要求學(xué)生們要有特別的個(gè)人能力以通過層層選拔,并最終獲得留學(xué)資格。 仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院留學(xué)項(xiàng)目是指再讀學(xué)校與國外學(xué)校之間建立的合作與培養(yǎng)項(xiàng)目,學(xué)生通過選拔可以參加其中并獲得到國外學(xué)校留學(xué)的機(jī)會(huì) 。最后就是自費(fèi)留學(xué),這個(gè)是比較自由的,我們可以依據(jù)自己的想法安排自己的出國計(jì)劃,可以有更多地選擇。 其實(shí)出國留學(xué)會(huì)是人生中很寶貴的經(jīng)歷,他關(guān)于我們的人生觀世界觀都會(huì)有很大的影響。通過留學(xué)我們除了可以學(xué)習(xí)到國外先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),領(lǐng)會(huì)到國外先進(jìn)的教育里理念,還可以體驗(yàn)到國外豐富的文化和風(fēng)俗,豐富自己的人生閱歷。出國留學(xué)關(guān)于我們來說是大有裨益的,從學(xué)習(xí)上來講,可以掌
5、握一門外語,而且還可以學(xué)習(xí)了解到國外的歷史文化等各方面知識(shí)。從就業(yè)講,取得國外的文憑后可以選擇留在外面生活和工作,也可以在國外工作一段時(shí)間,積存些國外工作施行的經(jīng)驗(yàn)再回國也可以,再就是直接回國找份專業(yè)對口或者自己喜愛的工作了。而且我們中國的學(xué)生大部分的獨(dú)立生活能力都不如國外的學(xué)生,出國留學(xué)可以很好地鍛煉我們的獨(dú)立思索能力與獨(dú)立解決問題的能力,可以很好地鍛煉我們自己,開拓視野,增加視野。這關(guān)于我們以后的工作和生活是很有利的。而且在獨(dú)立生活的過程中可以不斷鍛煉自己合理安排時(shí)間,理財(cái)以及人際交往的能力。關(guān)于國家來說,二十一世紀(jì)是信息時(shí)代,科學(xué)技術(shù)正在高速發(fā)展,我們與國外的差距是客觀存在的,出國留學(xué)可
6、以使我們接觸到先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)和管理手段,將來回國之后可以大大提升我國的科學(xué)技術(shù)水平,通過不斷學(xué)習(xí)可以不斷縮小我們與世界先進(jìn)水平的差距。 總的來說,出國留學(xué)關(guān)于我們個(gè)人的人生以及國家長遠(yuǎn)發(fā)展都是有力的,將是我們?nèi)松幸欢纬錾穆贸獭?第三篇:關(guān)于留學(xué)的講座的演講稿 現(xiàn)在有太多的人出國,想到外國看看,學(xué)習(xí)一些新的知識(shí)??墒窃谀愠鰢魧W(xué)前,你一定要做好充足的準(zhǔn)備。你在自立自強(qiáng),可是在家你有父母陪伴,有熟悉多年的朋友。出了什么問題,你可以很好的與人溝通??墒歉咄饷婺兀窟@些你都沒有了。所以我們在國內(nèi)的時(shí)候,一定要做好準(zhǔn)備,下面我們來介紹下都做哪些準(zhǔn)備吧! 首先是語言關(guān),在國內(nèi)就要練好口語,避免到了國外羞
7、于開口。 出國留學(xué)不僅要過語言關(guān),還要在國內(nèi)做好心理準(zhǔn)備,為自己找準(zhǔn)定位。一位資深留學(xué)專家提醒,有些中國的家長有一種誤區(qū),以為給孩子很多的錢,什么都不缺就會(huì)過得很好,其實(shí)心理上的準(zhǔn)備更重要,留學(xué)生需要有上善假設(shè)水的心態(tài),要把自己整個(gè)心態(tài)打開,這樣見到各種東西才干有思想準(zhǔn)備,而不會(huì)隨波逐流,再多的物質(zhì)準(zhǔn)備也無法覆蓋全部可能發(fā)生的問題與意外,更重要的是精神上的準(zhǔn)備、不變的理想、堅(jiān)實(shí)的信念和寬廣的胸懷,有了這些才干支持自己成為有用的人才。 在美國,由于文化差異等原因,美國學(xué)生更以自我為中心,自信是來自自我的內(nèi)心。而中國學(xué)生很在意四周人的評價(jià),自信往往是別人給的,就容易造成緊張情緒。出國留學(xué)要有一個(gè)優(yōu)
8、良的放松心態(tài),不要太在意別人究竟怎么看自己,要在那個(gè)環(huán)境找到的是你自己,而不是別人怎么給你定位。真的是走自己的路,讓別人說去吧。 還要了解所去學(xué)校關(guān)于留學(xué)生的法律政策、熟悉自己所應(yīng)該享有的權(quán)利,提前熟悉課程表,盡量與校內(nèi)中國學(xué)生組織取得聯(lián)系??梢蕴崆敖⑵鹪趪饪赡苈?lián)系到的人脈關(guān)系,并要聯(lián)系美國移民局、學(xué)校的留學(xué)生辦公室,了解留學(xué)生基本的生活權(quán)利、生活保證、打工的問題、學(xué)費(fèi)和獎(jiǎng)學(xué)金的退稅問題以及居留權(quán)的問題、簽證許可等問題。 在物質(zhì)準(zhǔn)備方面,重要的有資金、成績和其他一些資料的準(zhǔn)備。 美國留學(xué)關(guān)于擔(dān)保金的金額和存款歷史都有嚴(yán)格要求,建議及早把留學(xué)資金存入銀行的定期存款,依據(jù)各個(gè)學(xué)校不同的政策作出
9、合理的規(guī)劃。 關(guān)于申請碩士課程,需要參加相關(guān)的入學(xué)考試,標(biāo)準(zhǔn)化考試有申請理工科碩士,申請商科碩士,申請法學(xué)碩士等等,每個(gè)大學(xué)關(guān)于這類考試以及專業(yè)外語考試成績都會(huì)有不同的規(guī)定,建議多搜集前往國家的簽證、教育、生活信息和心儀大學(xué)的最新信息,也可以關(guān)注國內(nèi)比較知名的留學(xué)論壇和網(wǎng)站,如太傻網(wǎng),滴答網(wǎng),寄托網(wǎng),留留學(xué)等。 在統(tǒng)攬大局以后,就是分階段走好每一步了,接下來我們分析一下大學(xué)四年每個(gè)學(xué)年需要完成的具體任務(wù)。 在大一大二期間,大家可以從英語學(xué)習(xí)的角度,提升自己的聽力、詞匯和寫作,把閱讀放在平常來訓(xùn)練,推舉大家準(zhǔn)備的資料有:national geographic,ple)這4樣材料的準(zhǔn)備狀況。其中,
10、文科生相比理科申請多了ws。除掉那些客觀的gpa/gt成績,這4樣材料的重要性不言而喻。而在它們之間,并無孰重孰輕的區(qū)分要利用一切材料盡可能自然地展示自己的閃光點(diǎn)和學(xué)術(shù)能力潛力。 (1) cv,簡歷,cv的總體格式可以參照前人模板,內(nèi)容包括obejective, education(major/degree/gpa), related experience,publications, honors and awards, courses in major field of study, references等信息。obejective,一個(gè)常常被問到的問題是:到底申phd還是申master,也
11、就是哪種被錄取的可能更大?通常系里的網(wǎng)頁上會(huì)出現(xiàn)這樣幾種狀況:本科生可以申phd也可以申ma;本科生只能申請ma,有了ma學(xué)歷的才干申phd;還有就是系里只有ma,不提供phd。結(jié)論是:除了第三種也就是系里沒有phd的狀況下你申請ma以外,其他一律申請phd,而不用去管他本科學(xué)歷是否有資格申phd。原因就在于,你想學(xué)他最好的東西,那就要表達(dá)你想讀phd的愿望。道理就這么簡單。 related experience可以排列 參加過的考察、實(shí)習(xí)。當(dāng)然,這些都應(yīng)該是和專業(yè)相關(guān)的經(jīng)歷。 其他的內(nèi)容諸如公司實(shí)習(xí)、學(xué)生會(huì)團(tuán)委、班干部、無關(guān)比賽、志愿者都可以省略,只需要寫和專業(yè)學(xué)術(shù)有關(guān)的東西。在每項(xiàng)活動(dòng)下面
12、應(yīng)該附幾行文字說明活動(dòng)的內(nèi)容以及自己所承當(dāng)?shù)娜蝿?wù),做了哪些事情。盡可能簡要、清楚。publications,指的是學(xué)術(shù)論文。如果你在申請時(shí)已經(jīng)有發(fā)表的論文,那是最好的。如果尚未發(fā)表,但你知道將會(huì)在何時(shí)發(fā)表的,可以寫上accepted for publication,后面寫上要發(fā)表的刊物/時(shí)間。如果是已經(jīng)提交的,但是還不知道是否可以發(fā)表的,也可以寫上去,寫submitted, in review。honors and awards, 如果你有更高級(jí)的獎(jiǎng)項(xiàng),那就全部堆上去吧;獎(jiǎng)?lì)~高的,還可以把具體金額也寫出來。courses in major field of study是指附一個(gè)專業(yè)課的表格,也
13、就是你major gpa是由哪些課程得出的,把它們依照term/ course name/ credits/ grades等排列 出來。 (2) ps個(gè)人陳述小4,單倍行距 ps似乎沒什么規(guī)律可循,應(yīng)該是很personal 很special的。 ps是對自己申請動(dòng)機(jī)一個(gè)重新審閱的機(jī)會(huì)。注意邏輯的連貫性。文科ps,不用排列 gpa/ranking這樣的數(shù)字,更不要寫gt以體現(xiàn)英文水平,因?yàn)檫@些數(shù)據(jù)容易打斷整體的連貫性。也不要為哪門課成績不好而去作解釋或者編造理由。ps還是扎扎實(shí)實(shí)寫些自己的想法和研究狀況,特別注意交待清楚研究方向和興趣所在。能夠針對自己做過的topic寫些東西和感受就好,但也別扯太遠(yuǎn)。比如“就事論事,寫了自己做某topic收集材料齊全,發(fā)現(xiàn)了對某樣?xùn)|西與眾不同的解釋等等,而這些都是配合writing sample的,也就是說教授看writing sample是可以找到所說的這些東西的。所以,就相當(dāng)于在ps里把ws最閃光的地方給總結(jié)了一下。 (3) rl推舉信 推舉人的選擇:可以是專業(yè)課任課老師、論文指導(dǎo)老師、實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師,總之一定是要和你有過較多接觸,對你比較了解的人。在這個(gè)前提下,當(dāng)然是越牛越好,知名度越高越有利。一般老師都會(huì)讓你自擬一個(gè)底稿,他再潤
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