電子工藝實(shí)習(xí)心得體會(huì)

1、電子工藝實(shí)習(xí)心得體會(huì) 電子工藝實(shí)習(xí)心得體會(huì) 電子工藝實(shí)習(xí)心得體會(huì) 通過(guò)為期一周的電子工藝實(shí)習(xí)，我感觸了很多，學(xué)到了很多關(guān)于電子方面的知識(shí)。實(shí)習(xí)任務(wù)是焊接一塊電路板，就是把元器件焊接到pcb板上，剛開(kāi)始時(shí)我并不清楚電子工藝實(shí)習(xí)到底要做些什么，以為像前面的金工實(shí)習(xí)那樣。經(jīng)老師一番介紹后，實(shí)習(xí)就是焊接。以前從未焊接過(guò)，這次可以好好鍛煉一下動(dòng)手能力。而且做好的作品可以帶回去，聽(tīng)起來(lái)就很有趣，這有挑戰(zhàn)性！就這樣，我抱著極大的興趣開(kāi)始了這次的實(shí)習(xí)旅途。實(shí)習(xí)剛開(kāi)始的一項(xiàng)訓(xùn)練就是焊接。第一天上午老師給我們仔細(xì)地介紹了焊接技巧和焊接注意事項(xiàng)，以及實(shí)驗(yàn)室的一些相關(guān)事項(xiàng)。經(jīng)過(guò)老師一上午的介紹，原來(lái)焊接對(duì)一個(gè)生手來(lái)說(shuō)

2、并沒(méi)那么容易。也從而得知焊接是金屬加工的基本方法之一。其操作雖然看似容易，事實(shí)上需要長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí)才干掌握。這次實(shí)習(xí)的電路板分為六個(gè)模塊，每次課都是老師講解后，才開(kāi)始施行操作。在焊接第一個(gè)模塊時(shí)，一手拿著焊錫，一手拿著烙鐵，焊接沒(méi)一個(gè)元件時(shí)，手都是抖動(dòng)的，有的焊盤(pán)不是焊錫多了，就是有些焊盤(pán)的焊錫少了，焊接的很不均勻。在接下來(lái)的每個(gè)模塊，在不斷挑戰(zhàn)自我的過(guò)程下，焊接技術(shù)有了些許的提升。當(dāng)我終于能用短時(shí)間完成一個(gè)較為合格的焊點(diǎn)時(shí)，對(duì)焊接的恐懼早已消散，手不在那么抖了，改變的是對(duì)自己動(dòng)手能力的信心。在這一過(guò)程當(dāng)中我深深的感覺(jué)到，看似簡(jiǎn)單的，實(shí)際上可能并非如此。這也好比生活一樣，看是很容易，等到自己親自身

3、處其境時(shí)，卻是那么的不簡(jiǎn)單。這一次的實(shí)習(xí)我也沒(méi)去多想什么，更多的是自己親自去做，親自去體驗(yàn)。一看電路圖，許多元件都未曾見(jiàn)過(guò)，電路原理也不懂，老師知道我們沒(méi)學(xué)模電和數(shù)電，給我們講解了很多。雖然聽(tīng)得是云里霧里，但也了解了一些。如果沒(méi)有親自去做它，就不會(huì)懂理論與施行是有很大區(qū)別的，看一個(gè)東西簡(jiǎn)單，但它在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方，有些東西也不是和自己想象的一樣。在這次的實(shí)習(xí)中，我跨過(guò)了實(shí)際和理論之間的壕溝。關(guān)于電子工藝實(shí)習(xí)，是以學(xué)生自己動(dòng)手為主，掌握一定操作技能。它將基本技能訓(xùn)練和施行、理論有機(jī)結(jié)合，培養(yǎng)自我的施行能力和敢于動(dòng)手的精神。作為信息時(shí)代的大學(xué)生，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，僅會(huì)操作這些基本的

4、是不夠的，基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。 實(shí)習(xí)是對(duì)自己的動(dòng)手能力的鍛煉。施行出真知，從古至今，所有發(fā)明創(chuàng)造無(wú)一不是在施行中得到檢驗(yàn)的。沒(méi)有足夠的動(dòng)手能力，只能是空談將來(lái)的革新與研發(fā)。在實(shí)習(xí)中，鍛煉了自己動(dòng)手技巧，提升了自己怎樣去碰到問(wèn)題而好好地解決的能力。這是為馬上不久來(lái)臨的就業(yè)而做的鋪墊，是為了更好地能適應(yīng)從事工作的所具備的能力。在這次實(shí)習(xí)中，我學(xué)會(huì)了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，教我怎樣把理論與實(shí)際操作更好的聯(lián)系起來(lái)，這些東西將會(huì)對(duì)我以后的生活起到很大的幫助。短暫的一周實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了，心得到無(wú)論做什么事都要認(rèn)真仔細(xì)去做，碰到問(wèn)題冷靜分析解決。這樣才干提升自我的能力。 擴(kuò)大閱讀

5、：電子工藝實(shí)習(xí)心得 電子工藝實(shí)習(xí)心得 為期兩周的電子工藝實(shí)習(xí)過(guò)得很快，似乎一下子就結(jié)束了，還真有點(diǎn)不舍得。實(shí)習(xí)前就聽(tīng)人說(shuō)，實(shí)習(xí)是個(gè)很索然無(wú)味的事情，但事實(shí)上，我覺(jué)得它是一個(gè)忙碌而快樂(lè)的長(zhǎng)知識(shí)和見(jiàn)識(shí)的過(guò)程，就像那句施行出真知，我們真的從中學(xué)到了書(shū)本的理論知識(shí)無(wú)法給我們的技能技巧和經(jīng)驗(yàn)。 實(shí)習(xí)前，指導(dǎo)老師王老師先給我們進(jìn)行了實(shí)習(xí)安排、操作技能、注意事項(xiàng)等等的指導(dǎo)，尤其是用到的最多的焊接，講解了很多關(guān)于焊接的基礎(chǔ)知識(shí)以及電烙鐵的使用。最初聽(tīng)完講解，我只是覺(jué)得把該注意的注意好，原來(lái)實(shí)習(xí)很簡(jiǎn)單么。然而真正到我自己去親手操作時(shí)，我才知道自己錯(cuò)得有多離譜。 我們最先進(jìn)行了電子元件焊接學(xué)習(xí)，電烙鐵不太夠用，所

6、以分組進(jìn)行。因?yàn)閷?duì)電烙鐵不熟悉，同組的同學(xué)開(kāi)始幾次都沒(méi)焊好，于是我試了試，竟然一下就好了，特別高興覺(jué)得自己體會(huì)能力真不錯(cuò)，就做一邊發(fā)呆去了，看著別人忙活。當(dāng)我想再試試熟練一下的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己第一次的成功只是湊巧，并不會(huì)用電烙鐵，有時(shí)候錫不下來(lái)，有時(shí)候焊點(diǎn)很難看，還記得老師說(shuō)過(guò)焊接的基本幾步和焊錫跟電路板的角度不能大于90度，最好小于45度等等的話，明白了自以為簡(jiǎn)單的東西可能正是不好掌握的。于是，我老實(shí)的坐下來(lái)，一遍遍學(xué)習(xí)，終于能夠焊到看著好看有合格了。但當(dāng)老師驗(yàn)收時(shí)，再一次發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了，我焊出來(lái)的幾乎都沒(méi)有光澤度，本該放好烙鐵拿錫迅速繞焊件接點(diǎn)一周，我把光澤度的事給忘了，下次得好好記老

7、師說(shuō)過(guò)的話了，心里這樣想到。 焊接學(xué)習(xí)結(jié)束了，確實(shí)得到不少經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，這個(gè)看似一般簡(jiǎn)單的事情，原來(lái)有那么多的小知識(shí)到處都在。只是遺憾的是，我沒(méi)有把那些教訓(xùn)好好應(yīng)用在接下來(lái)的實(shí)習(xí)中，只在結(jié)束實(shí)習(xí)的這一刻，好好回想實(shí)習(xí)過(guò)程，才記起這些來(lái)。 大家都掌握了焊接這個(gè)基本技能之后，就是真正的實(shí)際操作了。第一個(gè)是步驟比較簡(jiǎn)單的門(mén)鈴，按照組裝圖，一步步終于安好了，居然只是在放電池時(shí)響，開(kāi)關(guān)沒(méi)作用。聽(tīng)著別人清脆的叮咚，心里真是急啊。沒(méi)辦法只得卸下來(lái)重裝吧，原來(lái)是開(kāi)關(guān)處的彈簧長(zhǎng)短不一樣，導(dǎo)致了開(kāi)關(guān)接觸不良，不是，其實(shí)根本接觸不了啊，沒(méi)辦法誰(shuí)叫自己不認(rèn)真當(dāng)心一點(diǎn)呢，只能再來(lái)一次。再安電池，終于我的門(mén)鈴也能按下開(kāi)關(guān)叮咚

8、叮咚了，出自自己手的東西真的是會(huì)讓人欣喜的。這一次，我明白了，只要不是有意拖沓，不必太在意別人的進(jìn)度，一定是有人腦快手快的早早完成作品，而自己按照自己的速度就好，就像揠苗助長(zhǎng)，就像國(guó)家那個(gè)時(shí)期的大躍進(jìn)，有的事情急是急不來(lái)的，而是該有條不紊再在穩(wěn)中求快，力求每一步踏實(shí)認(rèn)真。 學(xué)以致用，真的是非常重要，學(xué)到的理論，只是理論，不一定能夠應(yīng)用到實(shí)際中去。門(mén)鈴的重裝只是一個(gè)開(kāi)始，接下來(lái)我可愛(ài)的作品們無(wú)一幸免的加入了返工隊(duì)伍，真是心疼那些單薄的零件啊，被燙來(lái)燙去的，真可憐。我真的是太缺乏踏實(shí)慎重的精神了，總是會(huì)想當(dāng)然的做下去，在結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)哪個(gè)地方出錯(cuò)了，再去認(rèn)真的糾錯(cuò)，這就是一個(gè)錯(cuò)誤。 接下來(lái)是期待已久

9、的收音機(jī)，有了門(mén)鈴的經(jīng)驗(yàn)，以為這個(gè)應(yīng)該是照?qǐng)D操作很簡(jiǎn)單的，真正開(kāi)始著手時(shí)，就不太一樣了，因?yàn)殚T(mén)鈴零件少安裝簡(jiǎn)單，而收音機(jī)相比來(lái)說(shuō)就是相對(duì)復(fù)雜的工藝了。貼焊片，焊元件，看似一步步有流程不難的程序，做起來(lái)，還是覺(jué)得每一步都在當(dāng)心翼翼，不僅是拆焊麻煩，還怕一些不禁燙的元件損毀。雖然如此，我的收音機(jī)裝好后，還是和很多人沒(méi)有聲音，于是恨不得拿個(gè)顯微鏡找找錯(cuò)在哪以修正。還是集體的力量大，再次體會(huì)了團(tuán)結(jié)合作的重要性，當(dāng)我把所有點(diǎn)再焊一遍仍然沒(méi)聲后，在同學(xué)的提醒下，我把兩個(gè)沒(méi)標(biāo)大小以為一樣的電阻調(diào)了位置，天啊，問(wèn)題在這，我的收音機(jī)終于出聲了。遺憾的是，最終到老師驗(yàn)收，我的收音機(jī)還是有些許雜音，不過(guò)，關(guān)于動(dòng)手能

10、力不強(qiáng)的我來(lái)說(shuō)，獨(dú)立完成了還是很高興。 收音機(jī)讓我知道了，有的事情不是必須有別人提醒自己才去注意，就像兩個(gè)電阻很可能大小不一，事實(shí)是一個(gè)六點(diǎn)多，一個(gè)九點(diǎn)幾，但是只憑自己的想法去安裝，只有返工的結(jié)果。比如在職場(chǎng)，不會(huì)有人提醒我們?cè)撛趺礃?，只能靠自己去學(xué)習(xí)，這也是實(shí)習(xí)的心得之一吧。 最后一件大的作品，零件最大，個(gè)頭最大音響。前邊幾天都是時(shí)間寬裕，以至于發(fā)下材料來(lái)就沒(méi)急著安裝焊接，不過(guò)我們?nèi)酥挥幸恢焕予F只是拖沓的一個(gè)借口吧，結(jié)果我們?nèi)撕芡聿沤o老師驗(yàn)收。接好線，我的音響竟也沒(méi)聲音，別人都驗(yàn)收好了，我的還沒(méi)聲呢，情緒上開(kāi)始急躁了，有點(diǎn)放棄的感覺(jué)，但是知道不應(yīng)該，硬著頭皮保持吧，可是看不出錯(cuò)啊，那種感

11、覺(jué)真是難受。后來(lái)，同學(xué)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不起眼的零件，被我安反了，怎么會(huì)有聲音呢，裝回來(lái)終于好了。怎么會(huì)這么不當(dāng)心呢，這句話幾乎成了口頭禪，當(dāng)心當(dāng)心啊，馬馬虎虎的毛病一直跟了我這么多年，還是沒(méi)改，記得一定要改。 生活里可以有小虎，但是電子工藝?yán)锸遣荒苡旭R虎的，即使有可以改回來(lái)，甚至改不了了，但是將來(lái)的工作了，馬虎而來(lái)的錯(cuò)誤是不被老板或者領(lǐng)導(dǎo)原諒的，就意味著丟了飯碗。還有就是不能隨便放棄一件事，有時(shí)候就是功虧一簣，保持一下可能就成功了，并用一顆平和的心去做自己必須要完成的事情。要熱愛(ài)自己從事著的事情，好好做。 這次實(shí)習(xí)總體來(lái)說(shuō)是輕松有趣的，通過(guò)老師的講解我懂得了很多有關(guān)電子的專業(yè)知識(shí)，掌握了貼片技術(shù)和了解到各種工藝流程，熟悉到一些儀器及他們的功能和使用方法。同時(shí)，知道了在操作過(guò)程中，我們應(yīng)該注意什么才干保證操作的正確。在施行中會(huì)碰到各種問(wèn)題，之后要細(xì)心檢查去發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，然后想辦法去改正錯(cuò)誤以解決這些問(wèn)題，這是一個(gè)培養(yǎng)我們責(zé)任感的重要過(guò)程。 實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了，但是它教給我的很多東西我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏