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1、輸入高考干貨領(lǐng)取更多資料回回回資料正文內(nèi)容下拉開始 >>天天練22關(guān)聯(lián)詞語選用專練基礎(chǔ)過關(guān)1 .填入下面文段空白處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()人腦一旦生銹,有萬能的電腦在手,無法寫出好的作品來. 先進(jìn)的電腦,也要受人腦的制約; 的枯竭與消亡,_人腦停滯不前,對(duì)一個(gè)作家來說,意味著藝術(shù)生命整體A雖然也:就是一旦雖然/B就是也:再如果就盡管C即使就因?yàn)槿绻膊还蹹雖然但r因?yàn)閞只要也盡管答案:B解析:空,“即使就”關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng);空,句中說先進(jìn)的電腦還是要受人腦的制約,可填“就是” “再”;空 ,所在句子是對(duì)人腦停滯不前的后果的預(yù)測(cè),含有假設(shè)關(guān)系,可填“如果” “就";空,所在
2、句子是對(duì)前面的補(bǔ)充說明,可填“盡管”.綜合考慮,應(yīng)選B.2 .填入下面文段空白處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()就地球上的生物而言,_匚品種形態(tài)多種多樣,_它們都是由碳?xì)浠衔锝M成的._ 科學(xué)家們?cè)诖_定其他星上是否有生命時(shí),都是以是否有碳?xì)浠衔锎嬖跒橐罁?jù)的._ 發(fā)現(xiàn)某個(gè)星球上存在碳?xì)浠衔?那么可以知道這個(gè)星球上至少有同地球生命相 似的信息存在._勤 宇宙間普遍存在碳?xì)浠衔?_具備合適的條件,就完全有可能演 化成為生命.A盡管可/只要即使除非B雖然但r因此如果/只要:C即使但所以/其實(shí)如果D 1/并且p而如果況且但答案:B解析:細(xì)讀文段,明確句間邏輯關(guān)系,將供選詞放入空白處通讀,即可確定答案.處
3、, 所在句子存在轉(zhuǎn)折關(guān)系,排除D項(xiàng);“即使”表假設(shè)的讓步,而“品種形態(tài)多種多樣”是事 實(shí),處不能填“即使”,排除C項(xiàng).處,由后面的關(guān)聯(lián)詞“那么”可知 ,應(yīng)填“如果”,排 除A項(xiàng).3 .填入下面文段空白處的詞語 ,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()“天人合一”的理念影響到四合院的布局建里面的一草一木.在選擇綠化植物時(shí),人們 注意到了植物對(duì)本地自然氣候的適應(yīng)性, 注意到了植物對(duì)建筑的影響 :庭院外種而曲大落葉喬木以免妨礙交通,庭院內(nèi)3種殖ipt灌木 花卉以免影響建筑基腳穩(wěn)固.在所有中國(guó)傳統(tǒng)建筑中,即使是小小的花木,會(huì)被賦予無盡的情感.A以及不只還就/都B甚至雖然也/和同樣C和/更則或則D乃至不僅而且則和也答案:D
4、解析:空,將四個(gè)選項(xiàng)中的詞填入細(xì)讀 ,“雖然” “也”填入不符合邏輯 ,可排除B 項(xiàng);空,將剩余的三個(gè)選項(xiàng)中的詞填入細(xì)讀 ,“落葉灌木”和“花卉”中間不能不填詞語 , 排除A項(xiàng);空,將剩余的兩個(gè)選項(xiàng)中的詞填入細(xì)讀 ,“則”填入語意不連貫,排除C項(xiàng).4 .填入下面文段空白處的詞語 ,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()娛樂節(jié)目不僅要讓人樂,還應(yīng)讓人感受到文化的力量.中國(guó)面孔這檔節(jié)目根植于中華 傳統(tǒng)文化,_ 掌握“走心”訣竅.中國(guó)面孔第三季是明星嘉賓的選擇還是問答 環(huán)節(jié)的設(shè)置,都 符合年輕人的口味,這無疑是 當(dāng)下收視主力人群發(fā)出的一次強(qiáng) 力號(hào)召.讓年輕人在熟悉的氛圍中感受傳統(tǒng)文化的魅力,在潛移默化中接受®
5、 熱愛祖國(guó)的傳統(tǒng)文化, 文化綜藝節(jié)目應(yīng)該追求的效果 .A剛剛/也向L并就是B漸漸無論更對(duì)進(jìn)而正是C稍微只后才/或還是D逐漸不管很從而且而是答案:B解析:空,從文段意思來看,中國(guó)面孔掌握了 “走心”訣竅,“剛剛” “稍微”程度 有點(diǎn)淺,排除AC兩項(xiàng).兩空,根據(jù)句中“是” “還是” “都”的提示可知,填“無論” “更”最合適,填“不管” “很”也可以.空,應(yīng)該是“對(duì)"人群發(fā)出號(hào)召,排除D項(xiàng).5 .填入下面文段空白處的詞語 ,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()利用檔案治史,_ ©不是從蘭克開始的,18世紀(jì)德國(guó)哥廷根大學(xué)的學(xué)者已開始重視檔 案文獻(xiàn),_對(duì)文獻(xiàn)作精細(xì)的研判,但蘭克 遍訪歐洲各大檔案庫,
6、精研檔案文獻(xiàn),_以“上窮碧落下黃泉,動(dòng)手動(dòng)腳找資料”的氣概工作,也大量引用,將之作為寫作史書的依據(jù),為史學(xué)界樹立了利用檔案資料的良好榜樣.A雖然并r不僅/而且從而B/還I不但更甚至所以C盡管更/甚至并以及D即使且也并且/進(jìn)而答案:A解析:該文段介紹的是蘭克利用檔案進(jìn)行史學(xué)研究的事,“不是從蘭克開始的”與后面的“但蘭克”形成轉(zhuǎn)折,所以處填“即使”不合適,排除D項(xiàng);后面的內(nèi)容都是 蘭克利用檔案進(jìn)行史學(xué)研究的具體行動(dòng) ,“上窮碧落下黃泉,動(dòng)手動(dòng)腳找資料”是對(duì)“遍訪 歐洲”的總結(jié),所以處填“甚至” “更”不合適 ,排除BC兩項(xiàng).6 .填入下面文段空白處的詞語 ,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()較早產(chǎn)生的漢字多為象形
7、字,個(gè)性化很強(qiáng),數(shù)量也相當(dāng)有限._人們后來摸索出用兩 個(gè)或幾個(gè)象形字組合造字的方法,仍無法滿足人們交際的需求一.解決不了能產(chǎn) 性的問題,漢字很可能像其他幾大古文孽二樣, 走向拼音文字的道路一 充滿智慧的中國(guó)先民們,運(yùn)用二元化的形聲機(jī)制,創(chuàng)造了由而和聲符組合而成的形聲字 這種音義結(jié) 合的構(gòu)字方式,因其優(yōu)越性、區(qū)別性、能產(chǎn)性和系統(tǒng)性被廣泛應(yīng)用,_ ®_使?jié)h字的長(zhǎng)期存在成為可能.一A雖然但是既然又所以/B因此還是只要就P /又C/也是一旦也只啟才D盡管可是如果/但也答案:D解析:解答此題,首先要細(xì)讀文段,弄清楚句子間的邏輯關(guān)系,然后運(yùn)用排除法得出答案.空,所在句子含有轉(zhuǎn)折關(guān)系,排除BCM項(xiàng)
8、.空,所在句子含有假設(shè)關(guān)系,排除A項(xiàng).能力提升7 .填入下面文段空白處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()咬文嚼字公布的2016年度十大流行語中,_有八個(gè)來自網(wǎng)絡(luò)或被網(wǎng)絡(luò)賦予了新 的意思.被評(píng)選出的流行語,展現(xiàn)了網(wǎng)友的創(chuàng)造力,_是社會(huì)真實(shí)情緒的另類表達(dá).當(dāng)多數(shù)人享受流行語帶來的快感和其所構(gòu)建的集體認(rèn)同感時(shí),有一些更為重要的社會(huì)情緒或真相一處在“流行”的范疇之外.如霧霾、徐玉玉,_ 聶樹斌等熱詞,相較于那些輕快的 流行語,所對(duì)應(yīng)的現(xiàn)實(shí) 更顯得沉重,它們往往深刻地反映時(shí)代的本質(zhì) , 代表這一 年社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn).A只甚至但/也許更能B 1竟然也:卻以及/更能C/更可能還啟卻最能D就/r因此或可能可能答案:B解
9、析:處,將四個(gè)供選項(xiàng)中的詞語填入細(xì)讀 ,“只”填入后不符合文段意思 ,排除A項(xiàng);處,將剩余三個(gè)供選項(xiàng)中的詞語填入細(xì)讀,都符合文段意思;處 ,本句不存在因果關(guān) 系,“因此”填入不合適,排除D項(xiàng);處,將剩余兩個(gè)供選項(xiàng)中的詞語填入細(xì)讀 ,都符合文段 意思;處,本句轉(zhuǎn)折關(guān)系不明顯,排除C項(xiàng);處,“最能”過于絕對(duì),填“更能”更恰當(dāng)8 .填入下面文段空白處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()人只不過是一根蘆葦,是自然界最脆弱的東西,_他是一根有思'想的蘆葦.用不著整 個(gè)宇宙都拿起武器來才能毀滅他,一陣風(fēng)就能使他失去生命了 .,宇宙毀 滅了他,他卻仍然要比置他于死地的東西高貴得多 ,_ 他知道自己要死亡以及宇
10、宙在他回前所擁后的優(yōu)型卜,而宇宙對(duì)他卻f所知._理_,我們?nèi)康淖饑?yán)就在于思想A 1而且但是r雖然是因?yàn)樗?B 但是只要然而/盡管總之C但/然而縱使因?yàn)橐蛳駾可是因?yàn)榈羌词?雖然答案:C解析:解答此題,關(guān)鍵是根據(jù)上下文意思進(jìn)行推斷.處,根據(jù)前面的“脆弱”和后面的“有思想”可知,此處應(yīng)填表示轉(zhuǎn)折的詞語,排除A項(xiàng).處,前面說他很高貴,后面解釋原因 此處應(yīng)填表原因的詞語,排除B項(xiàng).處,最后一句是對(duì)全段的總結(jié),選用“雖然”明顯不合 邏輯,可排除D項(xiàng).9 .填入下面文段空白處的詞語 ,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()''當(dāng)代作家陳魯民看到現(xiàn)代社會(huì)中將“抄襲”稱為“致敬”, 有感而發(fā):“把抄襲說成致
11、敬,可謂典型的化腐朽為神奇,_ 抄襲多么難聽二致敬何其喜慶,把抄襲說成致敬,性質(zhì)和內(nèi)容沒任何變化,聽起來就順耳多了 .就像孔乙己把偷 書說成竊書',_沒擋得住人家打折他的惡,自己臉上卻還是有光彩的.”A因向因?yàn)镻盡管可卻所以B于是盡管即使/雖然那么C進(jìn)而雖然/甚至然而當(dāng)然D因向/r雖然但盡管可答案:D解析:處,“有感而發(fā)”是看到不良現(xiàn)象的結(jié)果,“進(jìn)而”表遞進(jìn),用于此處不合適,排除C項(xiàng);處,后面的內(nèi)容是對(duì)“化腐朽為神奇”的解讀 ,“盡管”填入不合邏輯,排除B項(xiàng); 處,這一句舉孔乙己的例子來說明觀點(diǎn),是說孔乙己就算被人打折了腿 ,面上還是有光彩的,用“卻” “所以”是不合邏輯的,排除A項(xiàng).
12、10 .填入下面文段空白處的詞語 ,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()''人們相信偽科學(xué)和謠言的一個(gè)重要原因是人類個(gè)體的“偷懶”習(xí)慣一一我們?cè)谡J(rèn)知 上的“吝嗇”,會(huì)讓我們通過捷徑來處理信息 ._這種認(rèn)知捷徑會(huì)受到先入為主的信息 的左右,起初我們接受的信息存在著偏差,后續(xù)改變這種態(tài)度和觀點(diǎn)的難度就 會(huì)很大,瓦 我們會(huì)用已有的觀點(diǎn)來同化后續(xù)的信息和皿點(diǎn)._從這個(gè)角度來說,我們就要注重科學(xué)傳播的質(zhì)量一一這要求我們注重信息的科學(xué)性,要將這和公眾的日常生活結(jié)合起來,讓科學(xué)更接地氣.一A但因?yàn)樗?但是更B :/即便然而雖然因此而且C而如果那么因?yàn)?還D 1然而假如P /因?yàn)槠鋵?shí)所以1答案:C解析:處,“
13、起初”和"后續(xù)”之間明顯不存在因果關(guān)系,排除A項(xiàng);處,“我們會(huì)用已有的觀點(diǎn)來同化后續(xù)的信息和觀點(diǎn)”是前面的原因,填“雖然”不合邏輯,排除B項(xiàng);處,前后都是我們要做的,不存在因果關(guān)系,排除D項(xiàng).11 .填入下面文段空白處的詞語 ,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()在天上播種的方式和地面不同,地面上£_是先播種后澆水,_我們帶入太空的白色單元格是硬質(zhì)材料,_吸水軟化后,種子能放進(jìn)去,_也在天上我們是先 澆水后播種.播種結(jié)束后,我們會(huì)在裝置里鋪上一層保鮮膜,_和種莊稼的地膜一樣.它的作用是保護(hù)植物,防止水分流失.A通常不過既然就因此/B但r只有才所以就C往往可是/才因?yàn)橐睤雖然/如果也因向不過答
14、案:B解析:解答此題,要分析句子的意思、句間的關(guān)系和前后關(guān)聯(lián)詞的搭配.處,句子說的是地面播種的方式,后面說的是天上的播種方式 ,從句意上來看,填“雖然”是不合適的,排除 D項(xiàng).處,“吸水軟化”是種子能放進(jìn)去的條件,“既然” “就”填入不恰當(dāng),排除A項(xiàng).處,后面是結(jié)論,填“因?yàn)椤笔遣缓线m的,排除C項(xiàng).12 .填入下面文段空白處的詞語 ,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()在水滸傳中,我們看到英雄好漢千里追尋 ,為著一個(gè)共同的目標(biāo)而聚集到一起,他們中的許多人都指望著以此獲得立功的機(jī)會(huì)而名垂于青史.對(duì)此,我們®可以有不同的評(píng)價(jià), 不能不承認(rèn)這也是一種更高的人生追求 . 小說的后半部分則又寫到了這一追求所導(dǎo)致的現(xiàn)實(shí)困境 ,英雄好漢戰(zhàn)死疆場(chǎng),奔走離散 二 四_最終“魂聚蓼兒洼”.這 樣一個(gè)聚散的過程,_ ®_是從追求到失敗和幻滅的過程 ,其失敗而仍不失為英雄,不正是由 于有這一點(diǎn)精神上的追求嗎?A但是當(dāng)然不過然而/假如B:也許雖然但是盡管二卻P /C所以即使只是/即使D-/固然可是而但一也答案:D解析:閱讀文段,分析空白處前后的邏輯關(guān)系,可得出答案
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