體育學(xué)院畢業(yè)論文開題報(bào)告

1、體育學(xué)院畢業(yè)論文開題報(bào)告 是提高論文選題質(zhì)量和水平的重要環(huán)節(jié)，是論文工作的不可無(wú)視的一局部，以下是搜集的體育學(xué)院開題報(bào)告，供大家閱讀參考。 五人制足球是由職業(yè)足球隊(duì)的一種練習(xí)方法演變而成的足球競(jìng)賽。我國(guó)在20世紀(jì)90年代舉辦了首屆全國(guó)室內(nèi)五人制足球錦標(biāo)賽。其后在我國(guó)的各個(gè)省市,五人制足球不斷得到開展和壯大。五人制足球具有參加比賽人數(shù)少,占場(chǎng)地小,比賽時(shí)間短,技術(shù)復(fù)雜,戰(zhàn)術(shù)靈活多樣等特點(diǎn),但由于五人制足球在我國(guó)的開展還處在根底階段,大家對(duì)其還比擬陌生,五人制足球運(yùn)動(dòng)開展速度緩慢,受到多種因素的制約。為此,本文就目前南昌市局部高校五人制足球開展中存在的問題進(jìn)行探討,并提出合理化建議。 對(duì)南昌市局部

2、高校五人制足球開展現(xiàn)狀進(jìn)行了解調(diào)查，研究目前南昌市局部高校五人制足球開展中存在的問題，并提出合理化建議，使學(xué)生全面、系統(tǒng)地掌握五人制足球?qū)I(yè)理論知識(shí)，熟練運(yùn)用五人制足球技戰(zhàn)術(shù),有目的、有方案地培養(yǎng)學(xué)生五人制足球教學(xué)與訓(xùn)練的能力，使得五人制足球在南昌市高校發(fā)揚(yáng)廣闊，五人制足球能夠在南昌市高校得到普及。 過調(diào)查發(fā)現(xiàn)南昌是局部高校存在著五人制足球開展滯后的情況，偶爾進(jìn)行五人制足球的比賽，而且對(duì)五人制足球的規(guī)那么.技戰(zhàn)術(shù)大都不太了解。針對(duì)南昌市局部高校五人制足球普及率的調(diào)查。并針對(duì)以上問題, 提出針對(duì)高校五人制足球開展的建議。 南昌市局部高校五人制足球開展的現(xiàn)狀 (一)文獻(xiàn)資料法 通過華東交通大學(xué)圖書

3、館期刊網(wǎng)站，并在因特網(wǎng)上通過google、百度搜索等。中國(guó)學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)、中國(guó)期刊數(shù)據(jù)庫(kù)和中國(guó)學(xué)士、中國(guó)碩士、博士學(xué)位論文數(shù)據(jù)庫(kù)、從2000到xx年國(guó)內(nèi)外相關(guān)資料進(jìn)行查閱、總結(jié)和綜述。 (二)問卷調(diào)查法 嚴(yán)格按照問卷設(shè)計(jì)原那么設(shè)計(jì)南昌市局部高校五人制足球開展現(xiàn)狀調(diào)查問卷，其中包括教學(xué)方法，教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)的效率等方面。問卷發(fā)放的對(duì)象，針對(duì)江西省南昌市8所高校進(jìn)行調(diào)查。 (三)信度檢驗(yàn) 采用再調(diào)查法對(duì)問卷進(jìn)行信度檢驗(yàn)，問卷的第一次與第二次發(fā)放日期相隔20天，填答對(duì)象保持不變。經(jīng)統(tǒng)計(jì)學(xué)處理后，教師和學(xué)生兩次問卷內(nèi)容相關(guān)信度系數(shù)分別為r=0.851，p0.01，說明信度較高，可靠信顯著，符合問卷調(diào)查信度要

4、求。 (四)走訪調(diào)查法 對(duì)南昌大學(xué)、江西師范大學(xué)、江西財(cái)經(jīng)大學(xué)、華東交通大學(xué)、江西科技師范大學(xué)等大學(xué)的五人制足球開展現(xiàn)狀實(shí)地走訪，收集真實(shí)可靠的第一手資料。 (五)邏輯分析法 通過分析文獻(xiàn)資料.對(duì)江西省南昌市局部高校五人制足球開展的相關(guān)問題進(jìn)行分析和邏輯歸納。 (六)數(shù)理統(tǒng)計(jì)法 對(duì)獲取的有效數(shù)據(jù).利用計(jì)算機(jī).采用統(tǒng)計(jì)軟件spps11.0進(jìn)行處理分析。 第12周 查找資料、文獻(xiàn)綜述、開題報(bào)告 第34周 熟練使用excel、軟件數(shù)理統(tǒng)計(jì)方法 第55周 設(shè)計(jì)問卷 第69周 發(fā)放問卷 第1014周 統(tǒng)計(jì)問卷 第1515周 論文初稿 第1517周 論文復(fù)稿 第1818周 畢業(yè)辯論 通過問卷及實(shí)際調(diào)查，了解了南昌市局部高校五人制足球開展的現(xiàn)狀。通過獲得的材料可以對(duì)南昌市局部