寫給老師的感謝信(精選3篇)

1、寫給老師的感謝信（精選3 篇）寫給老師的感謝信1 敬愛的劉老師：您好！季老師，您像紅燈，燃燒自己照亮我們；您像媽媽一樣美麗而善良。記得一年級(jí)下課的時(shí)候，我在教室外玩耍，剛巧一位四年級(jí)的同學(xué)抱著椅子向我這兒跑來，可能是椅子擋住了他的視線吧！他徑直向我沖來，我沒防備，他椅子的一條腿猛的撞到我的左眼下面。 “哎喲”一陣劇烈的疼痛，我只覺得眼前金光四濺，我用雙手捂住左眼， “哇”地一聲哭喊起來。我邊哭邊找老師，數(shù)學(xué)季老師看見我滿臉是血、哭成那樣，什么話都沒說，立即帶著我去醫(yī)院縫針，在去醫(yī)院的路上，老師不時(shí)地安慰我： “很疼吧，勇敢一些，沒事的”我漸漸的安靜下來。在縫針的時(shí)候，老師用手把我的右眼睛給擋住

2、，那雙略帶顫抖而溫暖的手讓我知道，您比我更緊張、更著急。幾分鐘后，針縫好了，醫(yī)生說： “這個(gè)傷口過一星期就能痊愈，但是不能感染。 ”老師又給我買了兩瓶消炎藥。還有一次放學(xué)了，同學(xué)們都陸續(xù)地背著小書包回家了，只有我還坐在教室里， 一道數(shù)學(xué)題難住了我， 一分鐘過去了，兩分鐘過去了我還是解不出來，天色漸漸暗下來。我急得像熱鍋上的螞蟻，季老師見狀，先憐愛地?fù)崦业念^，繼而坐下來一句一句地慢慢地講給我聽，直到我弄懂了，您才和我回去。老師您是一盞航燈，指引我遨游知識(shí)的海洋；您是一艘渡輪，把我載向知識(shí)的彼岸。老師永遠(yuǎn)都是我們最值得尊重和感恩的人。在這第 124 個(gè)教師節(jié)來臨之際，我祝愿天下所有的老師：身體

3、健康，青春永駐。此致敬禮感謝人： xxx20xx 年 xx 月 xx 日寫給老師的感謝信2 敬愛的老師們：四季更替，時(shí)光荏苒，我們?cè)诖髿馑冗^了人生中最寶貴的求學(xué)時(shí)光。在這幾年里，有學(xué)習(xí)，有成長，有收獲，更有感恩。在這即將畢業(yè)之際， 我們滿懷對(duì)大氣所的深深眷戀，衷心地向各位老師及工作人員致以最誠摯的謝意，感謝你對(duì)我們循循善誘的教導(dǎo)和孜孜不倦的關(guān)愛。感謝導(dǎo)師將我們帶入科學(xué)探索的殿堂，你們用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和敏銳的洞察力為我們指明了科學(xué)研究的方向，你們用淵博的學(xué)識(shí)和誨人不倦的奉獻(xiàn)精神指引我們勇攀科學(xué)的高峰，你們用謙虛樸素的為人之道給我們樹立了做人的榜樣。感謝院士老師們?nèi)绱猴L(fēng)般的教誨，你們的學(xué)識(shí)是那么

4、博大精深，你們的報(bào)告是那樣深入淺出，你們的態(tài)度是那樣平易近人，我們與大師同行，受益終生。感謝研究生部各位老師對(duì)我們熱心熱忱的幫助，感謝你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，讓我們?cè)谝淮未谓加?、運(yùn)動(dòng)會(huì)和學(xué)術(shù)活動(dòng)中寓學(xué)于樂，感悟人生。曙光給我們帶來明媚的早晨，江河把我們送向浩瀚的大海，親愛的老師，你們把我們引向壯麗的人生。我們的 每一次進(jìn)步都有著你們的鼓勵(lì)和幫助，每一步成長都傾注著你們的辛勞和汗水，是你們的悉心培養(yǎng)使我們羽翼漸豐，從雛鳥成長為如今獨(dú)立翱翔的雄鷹。求學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，然而受教雖短、師恩太長。我們不會(huì)忘記老師們的諄諄教誨和殷切期望，不會(huì)忘記在大氣所度過的充實(shí)而歡樂的青春時(shí)光。車輪已慢慢啟

5、動(dòng)，新的征程即將開始，我們將無盡的懷念留給自己，將誠摯的祝福送給敬愛的老師， 祝愿老師們合家安康！祝愿大氣所的明天更輝煌。此致敬禮感謝人： xxx20xx 年 xx 月 xx 日寫給老師的感謝信3 尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：您們好！很冒昧的給你們寫信，就是為了表達(dá)一下一位學(xué)生家長對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的班主任薛老師的感激之情。時(shí)間真快，一晃孩子在咱們學(xué)校度過了快一年的時(shí)光，我們作為家長很欣喜的看到孩子這一年的收獲：個(gè)頭長高了，會(huì)讀書寫了，會(huì)計(jì)算了，有禮節(jié)禮貌了，懂得感恩了，這一切都是與校領(lǐng)導(dǎo)與班主任薛老師的努力分不開的。由于孩子，我們認(rèn)識(shí)了薛老師，雖然剛開學(xué)時(shí)，我們對(duì)她不甚了解，但每次看到她總是充滿慈愛地看著孩子

6、們，用她那累得已經(jīng)沙啞的嗓音耐心地給學(xué)生們交待著事情，有了她的耐心、細(xì)心、真心、責(zé)任心，就有了孩子從幼兒園到學(xué)校的平穩(wěn)過渡，從孩子的一點(diǎn)一滴進(jìn)步中，我們可以看出老師付出的心血。前不久我的孩子感冒了，她每天都會(huì)打電話來詢問病情，我特別感動(dòng)，就每天主動(dòng)給她發(fā)短信告知病情，有一天晚上我忘了發(fā)，她就把電話打過來，詢問孩子的情況，給我推薦好的大夫和好的飲食療法， 并勸我不要太著急。 說實(shí)話，我就這一個(gè)孩子，有時(shí)候都焦頭爛額，可她要關(guān)心愛護(hù)著這四十多個(gè)孩子呀，她也有家人孩子，為了班上的孩子，她一定犧牲了很多個(gè)人的時(shí)間，作為孩子家長， 我衷心地說一聲：“薛老師，您辛苦了，謝謝您！”我的孩子現(xiàn)在可能還不會(huì)用文來表達(dá)對(duì)老師的感激，作為家長，我會(huì)讓他記住這位好老師的，用我的文來表達(dá)一下對(duì)郭老師的感激之情，我為孩子有