大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書會(huì)計(jì)系

1、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書會(huì)計(jì)系作為一名大學(xué)生， 我們要對(duì)未來有理想， 要有奮斗的目標(biāo)，要為自己的職業(yè)生涯做打算，以下是小編為你整理的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書會(huì)計(jì)系，希望能幫到你。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書會(huì)計(jì)系引言轉(zhuǎn)眼間大學(xué)兩年的生活就快過去了，回想之前的生活，我并沒有像高中一樣好好學(xué)習(xí)，而是松懈了很多，荒廢了很多寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。所以，在大二暑假即將來臨之際，為了在剩下的兩年學(xué)習(xí)時(shí)間里不浪費(fèi)時(shí)間，能夠?qū)W業(yè)有成，畢業(yè)后有個(gè)好出路，就需要制定一個(gè)計(jì)劃，好好規(guī)劃一下大學(xué)的生活。規(guī)劃可以讓你有奮斗的目標(biāo)，不會(huì)使你迷茫;規(guī)劃可以讓你的生活充實(shí)，不會(huì)使你虛度每一天。有人說：理想是人生的指路燈。那么我想職業(yè)生涯規(guī)劃就是路

2、標(biāo)，促使我們一步一步地達(dá)成自己的理想。一份完美而有效合理的職業(yè)生涯規(guī)劃可以使我們更好的了解自己，發(fā)掘自己的潛能，從而去發(fā)展自己，充實(shí)自己，才能夠在以后的職業(yè)發(fā)展中把自己的才智淋漓盡致的發(fā)揮出來，表現(xiàn)出來。第一章認(rèn)識(shí)自我1、個(gè)人基本情況現(xiàn)就讀于南京審計(jì)學(xué)院會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)。是一名大二學(xué)生，性格比較內(nèi)向，文靜大方，品德端正，熱愛學(xué)習(xí)，興趣愛廣泛，喜歡看書，聽音樂，收集有趣的東西，對(duì)什么都有好奇心。如今，我清楚的認(rèn)識(shí)到生活在這個(gè)社會(huì)里要想發(fā)展光獨(dú)來獨(dú)往是不可能的，人脈是極其重要的，必須善于溝通、交友。所以我也在努力改變我自己，多參加一些活動(dòng)。并且在涉及對(duì)一些問題的看法時(shí)，我也會(huì)提出個(gè)人觀點(diǎn)，尤其是在合作問

3、題上要顯現(xiàn)出自己的作用，不要害怕說錯(cuò)或別人不同意，要善于與人合作。優(yōu)點(diǎn)：樂于幫助他人，尊重老師、父母、長(zhǎng)輩等，做事有毅力，有恒心，并且只要做一件事就要認(rèn)真地完成好，力求不馬虎。勤奮好學(xué)，誠(chéng)懇踏實(shí)、積極向上。有極強(qiáng)的責(zé)任心，善于觀察，做事認(rèn)真。易于溝通，能夠以積極的態(tài)度面對(duì)工作及盡自己的最大能力及時(shí)的完成任務(wù)。缺點(diǎn)：遇到自己想不開的事，要保持頭腦冷靜，要留給自己反思的時(shí)間，多反省自己努力使自己的頭腦靈活起來，多與人溝通，或向高人求教。2、 .職業(yè)選擇會(huì)計(jì)。當(dāng)初選擇會(huì)計(jì)并不是因?yàn)樽约旱膼酆茫歉改傅囊?，所以一開始對(duì)會(huì)計(jì)并沒有多大的興趣，但經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)也是很有趣的，漸漸對(duì)它有了興趣。

4、它的知識(shí)面很廣，涉及到金融、經(jīng)濟(jì)、稅法等內(nèi)容，它還要求從業(yè)者有細(xì)心、責(zé)任心和對(duì)數(shù)字比較敏感，而我是一個(gè)一直細(xì)心，能靜得下心來的人，有較強(qiáng)的責(zé)任感、有耐心，還是比較適合會(huì)計(jì)這個(gè)工作的。3.、職業(yè)能力及適應(yīng)性當(dāng)初父母讓我選擇會(huì)計(jì)這個(gè)專業(yè)，就是因?yàn)槲业母赣H是干這行的，他從事會(huì)計(jì)事業(yè)已經(jīng)二十幾年了，有豐富的經(jīng)驗(yàn)，可以在這方面指導(dǎo)我，讓我有更方便的環(huán)境學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)，有問題可以隨時(shí)問他。他已經(jīng)是一名注冊(cè)會(huì)計(jì)師，對(duì)我將來考證也有很大的幫助，可以引導(dǎo)我。另外，在實(shí)習(xí)方面也很方便，可以跟著他學(xué)習(xí)，他可以盡心盡力地輔導(dǎo)我，省去了很多時(shí)間。4、 .職業(yè)價(jià)值觀我的價(jià)值觀當(dāng)然是積極向上的。其實(shí)在生活和學(xué)習(xí)中我也遇到過不少困

5、難，但當(dāng)我遇到時(shí)，我想到的是那些名人，偉人，所以自己遇到的這些事都不算什么。再有如今流行一句話叫越挫越勇，真的，受的挫折越多離成功就越近，要正視挫折、面對(duì)挫折，感謝挫折，要把挫折當(dāng)作自己生活中的伙伴來看待，這樣你也就擁有了一個(gè)積極的生活態(tài)度，你的價(jià)值觀至少在這個(gè)方面不會(huì)扭曲。第二章職業(yè)生涯條件分析1、 .家庭環(huán)境分析有學(xué)習(xí)和這方面未來就業(yè)的氛圍，家人全力支持，更是對(duì)我在這方面未來的成就給予厚望。2.、學(xué)校環(huán)境分析南京審計(jì)學(xué)院會(huì)計(jì)學(xué)院是南京審計(jì)學(xué)院最早設(shè)置的院系之一，始建于1983 年。當(dāng)時(shí)，將會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)與統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)合在一起，稱為會(huì)統(tǒng)系。1987 年，院系調(diào)整，將會(huì)統(tǒng)系并入審計(jì)系，設(shè)置會(huì)計(jì)教研室

6、。1991 年會(huì)計(jì)教研室從審計(jì)系分出，歸入經(jīng)濟(jì)管理系。1993 年會(huì)計(jì)系獨(dú)立，設(shè)有會(huì)計(jì)理論、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理四個(gè)教研室，并開始招收第一屆會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)本科生。1997 年設(shè)立財(cái)務(wù)管理專業(yè)，招收第一屆財(cái)務(wù)管理專業(yè)本科生。2002 年，南京金融高等專科學(xué)校并入南京審計(jì)學(xué)院，兩校會(huì)計(jì)系合并。 2015 年3 月，會(huì)計(jì)學(xué)院成立，下設(shè)會(huì)計(jì)學(xué)系和財(cái)務(wù)管理系，同時(shí)設(shè)有財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)研究所、財(cái)會(huì)案例工作室、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)工作室、合作教學(xué)部和會(huì)計(jì)模擬基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室。學(xué)院擁有會(huì)計(jì)學(xué)和財(cái)務(wù)管理2 個(gè)學(xué)士學(xué)位授予權(quán)。其中，會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)為學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，會(huì)計(jì) (審計(jì) )學(xué)為省重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科。學(xué)院擁有一支整體結(jié)構(gòu)較合理，

7、發(fā)展?jié)摿^大的師資隊(duì)伍?，F(xiàn)有專任教師 57人，外聘榮譽(yù)教授2 人。專任教師中，有教授3 人，副教授 17 人，博士 5 人 (含博士后 1 人)，在讀博士 7人，碩士 24人。 近五年，先后承擔(dān)完成省部級(jí)科研課題17 項(xiàng)，完成專著、編著 19 部，在會(huì)計(jì)研究 、管理世界、中國(guó)工業(yè)經(jīng)濟(jì) 、審計(jì)研究、中國(guó)管理科學(xué)等各級(jí)專業(yè)期刊上公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文400 余篇，獲得省部級(jí)獎(jiǎng)7 項(xiàng)。從最早每年招收100 人到目前在校本科生1178 人，學(xué)院經(jīng)歷了由少到多，由單薄到充實(shí)的人才培養(yǎng)歷程。在教學(xué)中，注重加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的三基 (基本理論、 基本方法、 基本技巧 )訓(xùn)練，以及在英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力方面的強(qiáng)化訓(xùn)練，同時(shí)

8、在專業(yè)課程設(shè)置上努力與注冊(cè)會(huì)計(jì)師、國(guó)外會(huì)計(jì)教育課程有機(jī)對(duì)接;注重學(xué)生知識(shí)、能力、素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展，認(rèn)真組織學(xué)生積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng)，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，使之成為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的應(yīng)用型會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理專業(yè)人才。截止 20XX 年，已向社會(huì)輸送名合格的本科畢業(yè)生，歷屆學(xué)生就業(yè)率穩(wěn)定在 95% 左右。1991在二十多年的辦學(xué)歷程中，學(xué)院依托會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理學(xué)兩大主體專業(yè)，面向市場(chǎng)，面向國(guó)際，面向現(xiàn)代化，努力構(gòu)筑大專業(yè)平臺(tái)，逐步形成以普通本科教育為主體、國(guó)際合作辦學(xué)為特色、輔之以 CPA 培訓(xùn)的多元化辦學(xué)格局。 辦學(xué)層次由專科發(fā)展為本科， 20XX 年開始與南京大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)會(huì)計(jì)學(xué)碩士研究生，并與澳大利

9、亞科廷科技大學(xué)采用 3+1 模式聯(lián)合培養(yǎng)會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)本科生。3.、社會(huì)環(huán)境分析專業(yè)就業(yè)前景會(huì)計(jì)作為一種商業(yè)語(yǔ)言，在經(jīng)貿(mào)交往中起著不可替代的作用，在我國(guó)具有良好的就業(yè)前景。適應(yīng)中國(guó)外向型經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的形勢(shì)，本專業(yè)力旨在為國(guó)家培養(yǎng)一批既懂中國(guó)會(huì)計(jì)，又懂國(guó)際會(huì)計(jì)慣例的會(huì)計(jì)人才。為企事業(yè)單位、政府機(jī)關(guān)、會(huì)計(jì)師事務(wù)所培養(yǎng)具有良好思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平、基礎(chǔ)扎實(shí)和具有較強(qiáng)業(yè)務(wù)能力、有較強(qiáng)外語(yǔ)水平和具有創(chuàng)造品質(zhì)的會(huì)會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)管理的專門人才。實(shí)際上非常廣泛，大概從從業(yè)的領(lǐng)域來講，一部分是在會(huì)計(jì)公司里邊，或者說他從事的工作是社會(huì)中介服務(wù)，主要提供的是審計(jì)，或者說咨詢服務(wù)。這是一部分。另外一部分就是在企業(yè)和事業(yè)單位

10、，首先是在他們的財(cái)會(huì)部門里邊，從事基礎(chǔ)性的具體的工作。經(jīng)過幾年的成長(zhǎng)，像在事務(wù)所里邊工作的會(huì)計(jì)人員，經(jīng)過幾年的成長(zhǎng)，可能會(huì)成為經(jīng)理，甚至于成為會(huì)計(jì)師事務(wù)所的合伙人。那么在企事業(yè)單位工作的會(huì)計(jì)人員，經(jīng)過幾年的努力，可能會(huì)走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，甚至于走上非常高的管理者崗位，在跨國(guó)公司里邊，有相當(dāng)多的管理人員，是有非常強(qiáng)的會(huì)計(jì)背景，都是也有一些在金融機(jī)構(gòu)，在保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)。會(huì)計(jì)專業(yè)的就業(yè)范圍非常的廣泛。目前在我們國(guó)家的的會(huì)計(jì)專業(yè)的就業(yè)前景可以概括為一下幾點(diǎn)：1. 內(nèi)資企業(yè)：需求量大，待遇、發(fā)展欠佳。職業(yè)狀況：這一塊對(duì)會(huì)計(jì)人才的需求是最大的，也是目前會(huì)計(jì)畢業(yè)生的最大就業(yè)方向。2. 外企：待遇好，學(xué)得專業(yè)。職業(yè)狀況：

11、大部分外資企業(yè)的同等崗位待遇都遠(yuǎn)在內(nèi)資企業(yè)之上。更重要的是，外資企業(yè)財(cái)務(wù)管理體系和方法都成熟，對(duì)新員工一般都會(huì)進(jìn)行一段時(shí)間的專業(yè)培訓(xùn)。工作效率高的其中一個(gè)原因是分工細(xì)致，而分工的細(xì)致使我們?cè)谒?fù)責(zé)崗位上只能學(xué)到某一方面的知識(shí)，盡管這種技能非常專業(yè)，但對(duì)整個(gè)職業(yè)發(fā)展過程不利，因?yàn)槟汶y以獲得全面的財(cái)務(wù)控制、分析等經(jīng)驗(yàn)。后續(xù)培訓(xùn)機(jī)會(huì)多是外企極具誘-惑力的另一個(gè)原因。財(cái)務(wù)管理也是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)越多越值錢的職業(yè)，而企提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì)不同于在學(xué)校聽老師講課，它更貼進(jìn)實(shí)際工作，也更適用。3. 事務(wù)所：小所和外資大所的云泥之別。職業(yè)狀況： 所有的事務(wù)所工作都有一個(gè)特點(diǎn)，那就是： 累 !區(qū)別在于很多小事務(wù)所所，待

12、遇低，加班不給加班費(fèi)，雜事多。但在事務(wù)所確實(shí)能學(xué)到很多東西，即使是小所， 因?yàn)槿耸值膯栴}，對(duì)于一個(gè)審計(jì)項(xiàng)目，你必須從頭跟到尾，包括和送審單位的溝通等等，能充分鍛煉能力。大所則是對(duì)團(tuán)隊(duì)合作以及國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則、專業(yè)性、意志等方面能給予地獄般的磨練。4.理財(cái)咨詢：方興未艾的陽(yáng)光職業(yè)。職業(yè)狀況：去過銀行等金融機(jī)構(gòu)招聘會(huì)的同學(xué)應(yīng)該知道，現(xiàn)在對(duì)個(gè)人理財(cái)咨詢職位的招聘需求量正在慢慢放大，而且，由于社會(huì)投資渠道的增多和保障制度的改革，理財(cái)咨詢服務(wù)必將走進(jìn)更多城市白領(lǐng)的生活。此類人才的需求增長(zhǎng)點(diǎn)應(yīng)在社會(huì)投資理財(cái)咨詢服務(wù)機(jī)構(gòu)。5.公務(wù)員、教師：穩(wěn)定有余，發(fā)展不足。會(huì)計(jì)人考上公務(wù)員或被招進(jìn)高校做老師，和其他專業(yè)的人從

13、事這些職業(yè)一樣，有穩(wěn)定、壓力小的優(yōu)勢(shì)，也有發(fā)展艱難的.另外，注冊(cè)會(huì)計(jì)師專業(yè)就業(yè)前景好第一，注冊(cè)會(huì)計(jì)師是一個(gè)熱門職業(yè)。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國(guó)家，注冊(cè)會(huì)計(jì)師、律師和醫(yī)師是3 個(gè)高收入的智力密集型職業(yè)。在我國(guó)，近年來注冊(cè)會(huì)計(jì)師資格考試報(bào)名人數(shù)每年都保持在60 萬人左右。第二，注冊(cè)會(huì)計(jì)師行業(yè)發(fā)展對(duì)人才的需求巨大。早在 10 年前，我國(guó)就提出要發(fā)展30 萬注冊(cè)會(huì)計(jì)師的目標(biāo)。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的深化，對(duì)注冊(cè)會(huì)計(jì)師隊(duì)伍發(fā)展的需求還將進(jìn)一步擴(kuò)大。目前，行業(yè)的人才缺口依然很大第三，社會(huì)對(duì)高素質(zhì)財(cái)經(jīng)人才的需求更為突出。注冊(cè)會(huì)計(jì)師專業(yè)方向十分注重專業(yè)能力、綜合素質(zhì)和國(guó)際視野的培養(yǎng)，其畢業(yè)學(xué)生在就業(yè)時(shí)，已成為各大企業(yè)和金融證券機(jī)

14、構(gòu)競(jìng)相爭(zhēng)搶的對(duì)象。第三章職業(yè)目標(biāo)定位及規(guī)劃分解1、就業(yè)方向：會(huì)計(jì)專業(yè)以后的就業(yè)方向主要有：1、財(cái)務(wù)工作。包括會(huì)計(jì)、出納等。工作比較穩(wěn)定，相對(duì)清閑，但是工資未必會(huì)很高。而且從事具體財(cái)務(wù)工作的人，更多的是看經(jīng)驗(yàn)，剛?cè)肼毚霾粫?huì)太好，隨著經(jīng)驗(yàn)的積累會(huì)越來越吃香。2、審計(jì)。很多財(cái)務(wù)制度健全的單位都有自己的內(nèi)部審計(jì)機(jī)構(gòu)，另外會(huì)計(jì)事務(wù)所也主要從事審計(jì)工作。待遇會(huì)比較好，而且被財(cái)務(wù)部門供著，但是忙季會(huì)很忙，尤其在事務(wù)所，容易對(duì)身體造成慢性損耗。3、稅務(wù)?？梢匀ジ骷?jí)稅務(wù)機(jī)關(guān)。稅務(wù)也屬于被供著的單位，任何單位都不敢得罪稅務(wù)，當(dāng)然，稅務(wù)知識(shí)本身比較繁瑣，想進(jìn)稅務(wù)機(jī)關(guān)，需要對(duì)稅務(wù)知識(shí)有全面的了解，而且如果在基層的稅

15、務(wù)所，會(huì)很忙。4、金融機(jī)構(gòu)。比如銀行、證券、保險(xiǎn)業(yè)。這個(gè)不用多說了，待遇很好，但是壓力會(huì)很大。5、統(tǒng)計(jì)。很多單位的統(tǒng)計(jì)工作都由財(cái)務(wù)人員來做，一般都是財(cái)務(wù)人員兼職2、職業(yè)選擇由于會(huì)計(jì)專業(yè)就業(yè)的前景還不錯(cuò)，自己又是學(xué)的會(huì)計(jì)專業(yè)，所以，將來應(yīng)該會(huì)從事會(huì)計(jì)方面的工作。況且爸爸也是這個(gè)專業(yè)的，從事了幾十年的會(huì)計(jì)工作，又是一名注冊(cè)會(huì)計(jì)師，會(huì)有很多經(jīng)驗(yàn)，會(huì)在學(xué)習(xí)和工作方面給我一些指導(dǎo)和幫助?，F(xiàn)在，做一名普通的會(huì)計(jì)已經(jīng)沒有什么發(fā)展前途了， 所以，要在這方面有更好的發(fā)展，就必須進(jìn)一步地深造，比如：考研?；蛘呖家恍┯袡?quán)威的證書，比如：注冊(cè)會(huì)計(jì)師?；蛘呔褪强脊珓?wù)員之類的。1、選擇路徑：考研、考CPA、考公務(wù)員2、選

16、擇理由：(1)自我優(yōu)勢(shì)： 做事細(xì)致， 喜歡深入研究問題，做事有毅力 ;勤奮用功，擅于思考，邏輯分析能力強(qiáng);個(gè)人求職欲望強(qiáng);綜合素質(zhì)較高 ;(2)自我劣勢(shì)：有些時(shí)候缺乏耐心，會(huì)堅(jiān)持不下去3、與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距才剛剛接觸專業(yè)知識(shí)，很多都不熟悉，難免會(huì)擔(dān)心，所以要努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽課，慢慢積累專業(yè)知識(shí)。除了知識(shí)，還要有很好的人際關(guān)系，與大家交流，還需要有一些獨(dú)特的思想，方法來面對(duì)多變的社會(huì)，應(yīng)對(duì)各種不同人提出的奇特想法。要培養(yǎng)應(yīng)變能力，使一些被動(dòng)情景轉(zhuǎn)為主動(dòng)。另外，我們只是個(gè)處世不深的大學(xué)生，對(duì)整個(gè)社會(huì)都是陌生的，為了以后能在社會(huì)更好地生存，我需要一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于學(xué)生這方面的能力無疑是最缺欠的，要

17、通過各種社會(huì)實(shí)踐，多做一些兼職來彌補(bǔ)自己的缺欠，積累經(jīng)驗(yàn)，開拓社會(huì)閱歷。4、縮小差距的方法1.教育培訓(xùn)方法(1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報(bào)考技能資格證書等。時(shí)間：20XX 年7 月以前。(2)充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。時(shí)間：長(zhǎng)期(3)攻讀管理學(xué)博士學(xué)位。時(shí)間：五年以內(nèi)2.討論交流方法(1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解 ;利用校友眾多的優(yōu)勢(shì)，參加校友聯(lián)誼活動(dòng)，經(jīng)常和他們接觸、交流。3.

18、實(shí)踐鍛煉方法(1)鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練。(2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6-8小時(shí)，每周鍛煉三次以上。(3)充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。第四章具體執(zhí)行計(jì)劃我的職業(yè)生涯大致可分成3個(gè)階段:第 1 階段 :成長(zhǎng)階段，即在校學(xué)習(xí)階段。第 2 階段 :探索階段， 通常是畢業(yè)后 1 到兩年。 處于對(duì)個(gè)人能力和素質(zhì)的培養(yǎng)階段。第 3 階段 :維持階段，工作相對(duì)較穩(wěn)定， 職業(yè)變動(dòng)也較謹(jǐn)慎。第 1 階段成長(zhǎng)階段大二上學(xué)期：過全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)、江蘇計(jì)算機(jī)二

19、級(jí)、英語(yǔ)六級(jí)，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)。寒假：學(xué)車，預(yù)習(xí)CPA的內(nèi)容。大二下學(xué)期： 報(bào)考 CPA的輔導(dǎo)班，爭(zhēng)取能過較簡(jiǎn)單的兩門。暑假：看 CPA，看書。大三：在學(xué)好必修課的同時(shí)，考剩下的 CPA科目，復(fù)習(xí)科目。利用假期的時(shí)間，進(jìn)行專業(yè)知識(shí)的實(shí)習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)。準(zhǔn)備考研的事。在學(xué)習(xí)的同時(shí)，不斷提升自身的綜合素質(zhì)，多參加學(xué)校活動(dòng)，如社團(tuán)活動(dòng)，學(xué)生會(huì)活動(dòng)，培養(yǎng)多方面興趣來豐富及充實(shí)自己的生活，還要通過講座、實(shí)習(xí)、專業(yè)知識(shí)比賽等活動(dòng)，增加自己的專業(yè)技能。還要鍛煉自己身體、心理等各方面，讓自己能全面發(fā)展，能做一個(gè)全能的人。第 2 階段探索階段在這個(gè)階段，工作變動(dòng)比較頻繁。我要根據(jù)自身的情況，把握時(shí)機(jī)，適當(dāng)?shù)刈儞Q自己

20、的工作環(huán)境，找到1 份適合自己的工作。與此同時(shí)，在變動(dòng)后要盡快適應(yīng)工作。還有，針對(duì)如今的社會(huì)上缺乏高級(jí)財(cái)務(wù)人員，要在工作之余，爭(zhēng)取取得CPA 或 ACCA等高級(jí)財(cái)務(wù)資格證書，為自己的職業(yè)增添砝碼。因?yàn)槲覈?guó)正處在1 個(gè)充斥各種學(xué)位和資格證書的時(shí)代，注冊(cè)會(huì)計(jì)師、注冊(cè)財(cái)務(wù)分析師、注冊(cè)財(cái)務(wù)策劃師、注冊(cè)商務(wù)咨詢師等專業(yè)機(jī)構(gòu)、專門領(lǐng)域頒發(fā)的資格證書與大學(xué)學(xué)位并不相悖，它們?cè)谇舐毢蜕氈芯l(fā)揮重要的作用。第 3 階段創(chuàng)新階段通過幾年的實(shí)際工作，不斷增強(qiáng)工作能力，應(yīng)變能力和為人處世的能力。在工作中不斷積累豐富的經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)自己吃苦耐勞的工作精神，成熟穩(wěn)重的工作作風(fēng)，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，創(chuàng)新的工作理念。在工作中充

21、分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和才能。定期參加技能培訓(xùn)，避免知識(shí)的老化和落后。通過自己的努力，不斷發(fā)展壯大公司，逐漸地達(dá)到自己事業(yè)的頂峰，爭(zhēng)CEO， CFO。第五章未來職業(yè)規(guī)劃職業(yè)目標(biāo)：進(jìn)入四大會(huì)計(jì)師事務(wù)所1.2012-20XX 年：成果目標(biāo) ;通過實(shí)踐學(xué)習(xí)，了解中國(guó)會(huì)計(jì)師事務(wù)所的情況學(xué)歷目標(biāo)： 碩士研究生畢業(yè)， 取得碩士學(xué)位 ;取得中國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師職稱能力目標(biāo)：具備在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從事具體注會(huì)工作的理論基礎(chǔ)，通過實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn) ;英語(yǔ)應(yīng)用能力具備權(quán)威資格認(rèn)證 ;有一定的科研能力，發(fā)表 5 篇以上論文。2.20XX 年-2020 年：學(xué)歷目標(biāo)：取得中級(jí)、高級(jí)會(huì)計(jì)師能力目標(biāo)：熟練處理本職務(wù)工作，工作業(yè)績(jī)?cè)谕?jí)

22、同事中居于突出地位 ;熟悉事務(wù)所運(yùn)作機(jī)制及企業(yè)文化，能與公司上層進(jìn)行無阻礙地溝通。經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：年薪10 萬3.2020 年 -：學(xué)歷目標(biāo)：更高級(jí)別能力目標(biāo)： 科研能力突出， 在國(guó)外權(quán)威刊物發(fā)表論文 ;形成自己的管理理念，有很高的演講水平，具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力 ;與公司決策層有直接流暢的溝通 ;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力 ;有廣泛的社交范圍，在業(yè)界有一定的知名度。經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：年薪25 萬結(jié)束語(yǔ)作為一名大學(xué)生，我們不能再糊糊涂涂地過日子，而是要有理想，要有奮斗的目標(biāo)，要為自己的將來做打算，要做一個(gè)對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)這個(gè)社會(huì)都有價(jià)值的人 !所以，做一份職業(yè)生涯規(guī)劃，規(guī)劃一下自己的大學(xué)生活和

23、未來的職業(yè)打算，讓自己的生活有規(guī)律、有目標(biāo)。 這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃，當(dāng)然規(guī)劃是一方面，最重要的還是要看行動(dòng)，我是一個(gè)絕對(duì)能按計(jì)劃做事的人，所以我相信只要按部就班的走下去，一定可以取得成果。我們不怕目標(biāo)的高遠(yuǎn),只怕沒有追尋的勇氣、熱情、執(zhí)著. 只要堅(jiān)定著信念 ,一往無前地進(jìn)行下去 ,就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多看起來很難達(dá)到的目標(biāo) , 其實(shí)并不遙遠(yuǎn)，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的 !會(huì)計(jì)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書1.形式分析在我國(guó)現(xiàn)階段，全國(guó)數(shù)百所高校中幾乎每個(gè)學(xué)校都設(shè)有財(cái)經(jīng)專業(yè)，尤其是會(huì)計(jì)專業(yè)。每年都有成千上萬的會(huì)計(jì)專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場(chǎng)，雖說會(huì)計(jì)是熱門職業(yè)，在這種現(xiàn)狀下普通和初級(jí)財(cái)務(wù)人員也明顯供大于求。但高端財(cái)務(wù)人才卻千

24、金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強(qiáng)和個(gè)人素質(zhì)相對(duì)要求較高，且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作。越來越多的企業(yè)開始對(duì)其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前，具有幾年會(huì)計(jì)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并且取得會(huì)計(jì)職稱如注冊(cè)會(huì)計(jì)師、 acca、 aia 等的中高級(jí)會(huì)計(jì)人才成為市場(chǎng)上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)該好好籌謀自己的前途，做好合理的規(guī)劃。此外，國(guó)際會(huì)計(jì)專業(yè)人才的需求逐漸趨熱。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，截至目前，我國(guó)尚缺 9 萬名與國(guó)際市場(chǎng)接軌的國(guó)際會(huì)計(jì)專業(yè)人才，專業(yè)人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國(guó)際視野和應(yīng)對(duì)能力，向國(guó)際化、專業(yè)化邁進(jìn)的嶄新挑戰(zhàn)。在校大學(xué)生

25、也可朝這個(gè)方面發(fā)展。2.自我認(rèn)識(shí)根據(jù)自身的了解和大家的評(píng)價(jià)，發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)上還存在問題，雖然能不斷更新自己的知識(shí)，能很快接受新事務(wù) ;但是學(xué)習(xí)上不夠細(xì)心，導(dǎo)致效率不高。在做事情上總是很難做到細(xì)心，粗心可是做財(cái)務(wù) 1 大忌，因此 1 定要在今后的學(xué)習(xí)，生活以及工作中不斷改善。生活工作上，自己適應(yīng)能力還不錯(cuò)，主要是因?yàn)樽约盒愿癖容^開朗、為人誠(chéng)實(shí)、樸實(shí)、踏實(shí)，這使自己在和人溝通上比較順暢 ;能為集體盡力，職業(yè)操守高，所以在工作上可以很快打開局面。3.個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃每個(gè)人的職業(yè)生涯大致可分成3個(gè)階段:第 1 階段 :成長(zhǎng)階段，即在校學(xué)習(xí)階段。第 2 階段 :探索階段， 通常是畢業(yè)后 1 到兩年。 處

26、于對(duì)個(gè)人能力和素質(zhì)的培養(yǎng)階段。第 3 階段 :維持階段，工作相對(duì)較穩(wěn)定， 職業(yè)變動(dòng)也較謹(jǐn)慎。第 1 階段成長(zhǎng)階段大學(xué)是我們?nèi)松?1 個(gè)重要的階段。要充分把握大學(xué)短暫的 4 年時(shí)間， 掌握必須的專業(yè)知識(shí)和技能。 成功屬于有準(zhǔn)備的人，同學(xué)們?cè)诼m應(yīng)學(xué)習(xí)生活環(huán)境的過程中，還要注意確立遠(yuǎn)期發(fā)展目標(biāo)，從個(gè)人興趣愛好、思維方式、知識(shí)結(jié)構(gòu)、拼搏精神等多方面進(jìn)行全面綜合，制訂并不斷完善大學(xué)4 年的學(xué)習(xí)計(jì)劃，為4年后的新 1 輪挑戰(zhàn)增加籌碼。首先，在 1 年級(jí)，從被動(dòng)轉(zhuǎn)向主動(dòng)， 成為自己未來的主人。打牢地基， 觀念 "要我學(xué) "變?yōu)?"我要學(xué) &

27、quot;，腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程，特別是英語(yǔ)。在大規(guī)劃下要做小計(jì)劃，堅(jiān)持每天記英語(yǔ)單詞、練習(xí)口語(yǔ)，并從大1 開始就堅(jiān)定不移地學(xué)下去。根據(jù)自己的實(shí)際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第2 專業(yè)，并盡早做好資料準(zhǔn)備。要和師哥師姐們進(jìn)行交流，尤其是大4 的畢業(yè)生，初步了解自己的專業(yè)，詢問就業(yè)情況，大1 學(xué)習(xí)任務(wù)不重，多參加學(xué)?；顒?dòng)，積極參加學(xué)?；顒?dòng)，增加交流技巧，提高人際溝通能力，擔(dān)當(dāng)1 定的職務(wù)，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)，輔助自己的學(xué)習(xí)。到了 2 年級(jí)，在這1 年里，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ)，又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備，并要把1 些重要的高年級(jí)課程逐1 瀏覽，以便向

28、大3 平穩(wěn)過渡。適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程，使自己知識(shí)多元化。要積極參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織，提高基本素質(zhì)，鍛煉自己的各種能力，同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能。由于現(xiàn)在的公司招聘的員工都需要有 1 定的工作經(jīng)驗(yàn)，因此我要嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的毅力，提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力。還要不斷增強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)能力和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。通過英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書考試，并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識(shí)充實(shí)自己。 (只可惜現(xiàn)在大2 即將結(jié)束了， 計(jì)劃只能從大3 開始了 )在 4 年級(jí)，上學(xué)期還是很關(guān)鍵的，因?yàn)槲覀兿档膶I(yè)課程安排中這時(shí)還是比較重要的。大4 下就可以對(duì)前3 年的準(zhǔn)備做1個(gè)總結(jié)。會(huì)計(jì)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生

29、涯規(guī)劃書文章會(huì)計(jì)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書出自，此鏈接 !。然后，開始畢業(yè)后工作的申請(qǐng)，利用學(xué)校提供的條件， 了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練。積極參加各種招聘活動(dòng)，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備，預(yù)習(xí)或模擬面試，參加面試。目標(biāo)既已鎖定，該出手時(shí)就出手了。求職的，編寫好個(gè)人求職材料，進(jìn)軍招聘活動(dòng)，多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)1 轉(zhuǎn)，你自然會(huì)享受到勤勞的果實(shí)。大 4 下也是考研沖刺期，落足功夫，爭(zhēng)取把目標(biāo)拿下。如果考上了就放棄工作繼續(xù)深造，如果沒考上就工作。先到企業(yè)工作，期間順便考公務(wù)員。第 2 階段探索階段在這個(gè)階段，

30、工作變動(dòng)比較頻繁。我要根據(jù)自身的情況，把握時(shí)機(jī)，適當(dāng)?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境，找到1 份適合自己的工作。與此同時(shí)，在變動(dòng)后要盡快適應(yīng)工作。還有，針對(duì)如今的社會(huì)上缺乏高級(jí)財(cái)務(wù)人員，要在工作之余，爭(zhēng)取取得cpa 或 acca 等高級(jí)財(cái)務(wù)資格證書，為自己的職業(yè)增添砝碼。因?yàn)槲覈?guó)正處在1個(gè)充斥各種學(xué)位和資格證書的時(shí)代，注冊(cè)會(huì)計(jì)師、注冊(cè)財(cái)務(wù)分析師、注冊(cè)財(cái)務(wù)策劃師、注冊(cè)商務(wù)咨詢師等專業(yè)機(jī)構(gòu)、專門領(lǐng)域頒發(fā)的資格證書與大學(xué)學(xué)位并不相悖，它們?cè)谇舐毢蜕氈芯l(fā)揮重要的作用。第 3 階段創(chuàng)新階段通過幾年的實(shí)際工作，不斷增強(qiáng)工作能力，應(yīng)變能力和為人處世的能力。在工作中不斷積累豐富的經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)自己吃苦耐勞的工作精神，成熟

31、穩(wěn)重的工作作風(fēng)，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，創(chuàng)新的工作理念。在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和才能。定期參加技能培訓(xùn)，避免知識(shí)的老化和落后。通過自己的努力，不斷發(fā)展壯大公司，逐漸地達(dá)到自己事業(yè)的頂峰，爭(zhēng)做ceo， cfo。會(huì)計(jì)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書一 .形式分析在我國(guó)現(xiàn)階段，全國(guó)數(shù)百所高校中幾乎每個(gè)學(xué)校都設(shè)有財(cái)經(jīng)專業(yè)，尤其是會(huì)計(jì)專業(yè)。每年都有成千上萬的會(huì)計(jì)專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場(chǎng)，雖說會(huì)計(jì)是熱門職業(yè)，在這種現(xiàn)狀下普通和初級(jí)財(cái)務(wù)人員也明顯供大于求。但高端財(cái)務(wù)人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強(qiáng)和個(gè)人素質(zhì)相對(duì)要求較高，且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作。越來越多的企業(yè)開始對(duì)其從業(yè)人員有

32、了新的期望和要求。目前，具有幾年會(huì)計(jì)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并且取得會(huì)計(jì)職稱如注冊(cè)會(huì)計(jì)師、 acca、aia 等的中高級(jí)會(huì)計(jì)人才成為市場(chǎng)上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)該好好籌謀自己的前途，做好合理的職業(yè)規(guī)劃。此外，國(guó)際會(huì)計(jì)專業(yè)人才的需求逐漸趨熱。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，截至目前，我國(guó)尚缺 9 萬名與國(guó)際市場(chǎng)接軌的國(guó)際會(huì)計(jì)專業(yè)人才，專業(yè)人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國(guó)際視野和應(yīng)對(duì)能力，向國(guó)際化、專業(yè)化邁進(jìn)的嶄新挑戰(zhàn)。在校大學(xué)生也可朝這個(gè)方面發(fā)展。二 .自我認(rèn)識(shí)根據(jù)自身的了解和大家的評(píng)價(jià)，發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)上還存在問題，雖然能不斷更新自己的知識(shí)，能很快接受新事務(wù) ;但是

33、學(xué)習(xí)上不夠細(xì)心，導(dǎo)致效率不高。在做事情上總是很難做到細(xì)心，粗心可是做財(cái)務(wù)一大忌，因此一定要在今后的學(xué)習(xí)，生活以及工作中不斷改善。生活工作上，自己適應(yīng)能力還不錯(cuò)，主要是因?yàn)樽约盒愿癖容^開朗、為人誠(chéng)實(shí)、樸實(shí)、踏實(shí)，這使自己在和人溝通上比較順暢 ;能為集體盡力，職業(yè)操守高，所以在工作上可以很快打開局面。三 .個(gè)人職業(yè)規(guī)劃每個(gè)人的職業(yè)生涯大致可分成三個(gè)階段:第一階段 :成長(zhǎng)階段，即在校學(xué)習(xí)階段。第二階段 :探索階段， 通常是畢業(yè)后一到兩年。 處于對(duì)個(gè)人能力和素質(zhì)的培養(yǎng)階段。第三階段 :維持階段，工作相對(duì)較穩(wěn)定， 職業(yè)變動(dòng)也較謹(jǐn)慎。第一階段成長(zhǎng)階段大學(xué)是我們?nèi)松囊粋€(gè)重要的階段。要充分把握大學(xué)短暫的四年

34、時(shí)間，掌握必須的專業(yè)知識(shí)和技能。 成功屬于有準(zhǔn)備的人，同學(xué)們?cè)诼m應(yīng)學(xué)習(xí)生活環(huán)境的過程中，還要注意確立遠(yuǎn)期發(fā)展目標(biāo)，從個(gè)人興趣愛好、思維方式、知識(shí)結(jié)構(gòu)、拼搏精神等多方面進(jìn)行全面綜合，制訂并不斷完善大學(xué)四年的學(xué)習(xí)規(guī)劃，為四年后的新一輪挑戰(zhàn)增加籌碼。首先，在一年級(jí)， 從被動(dòng)轉(zhuǎn)向主動(dòng)， 成為自己未來的主人。打牢地基， 觀念 "要我學(xué) "變?yōu)?"我要學(xué) "，腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程，特別是英語(yǔ)。在大規(guī)劃下要做小計(jì)劃，堅(jiān)持每天記英語(yǔ)單詞、練習(xí)口語(yǔ)，并從大一開始就堅(jiān)定不移地學(xué)下去。根據(jù)自己的實(shí)際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專業(yè)，并盡早做好資料準(zhǔn)備。要和師哥師姐們進(jìn)行交流，尤其是大四的畢業(yè)生，初步了解