



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、新中學(xué)校世界環(huán)境日宣傳活動總結(jié) 新中學(xué)校xx年世界環(huán)境日宣傳活動總結(jié) 今年6月5日,是第43個世界環(huán)境日。今年世界環(huán)境日的中國主題是:“思前,食后,厲行節(jié)約,減少你的耗糧足跡”,中國主題是:“向污染宣戰(zhàn)”。我校緊緊圍繞上述主題,組織開展了系列宣傳、紀(jì)念活動,取得了較好的社會效果。 一、領(lǐng)導(dǎo)重視、精心安排 世界環(huán)境日期間是開展環(huán)境宣傳教育、提高公眾環(huán)境意識的有利時機,新中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次宣傳活動。年初就針對如何搞好今年的“6.5”宣傳活動,進行了具體部署和安排,并反復(fù)研究“6.5”活動方案,加大活動經(jīng)費投入,嚴(yán)格要求全體師生高度重視“6.5”宣傳活動,從而把今年的“6.5”真正辦成了一個有特
2、色的環(huán)保節(jié)日。 二、活動開展情況 圍繞“6.5”世界環(huán)境日這個宣傳主題,開展了豐富多彩的宣傳活動,開展的活動主要有: 營造氣氛,在校門口及附近路上懸掛環(huán)保標(biāo)語; 6月4日,深入場鎮(zhèn)各戶發(fā)放宣傳資料,在廣闊群眾中面對面宣傳“環(huán)保從我做起,宣傳污染減排,讓我們共同成為環(huán)境保護 的宣傳者、實踐者、推動者”。同時還在集市宣傳, 利用趕集日在主要街道懸掛環(huán)保宣傳標(biāo)語,將環(huán)境執(zhí)法、污染減排、環(huán)保法律法規(guī)等環(huán)保知識進行宣傳。激發(fā)了大家的自覺性和人人參與環(huán)境保護意識。在學(xué)校及周邊營造了“保護環(huán)境,從我做起”的濃厚氣氛。 在星期一的升旗儀式上,進行了題為“向污染宣戰(zhàn)”的.國旗下講話;星期二的班隊課上,各班在班主
3、任老師的組織下,開展了“我是環(huán)保小衛(wèi)士”主題班會活動。 三、存在的缺乏與明年打算 “6.5”宣傳活動還存在許多缺乏,主要表現(xiàn)在宣教的廣度和深度還不夠,警示教育的形式還需創(chuàng)新,宣傳的實效還有待于提高。這些在今后的工作中認真加以解決。今年的“6.5”世界環(huán)境日宣傳活動雖然結(jié)束了,但我們必須清醒地認識到搞好環(huán)保工作仍然任重而道遠,我們要把環(huán)保宣傳教育工作繼續(xù)向廣度和深度開展,為提高新中學(xué)校師生環(huán)保意識不斷努力。 新中學(xué)校 xx.6.5 中學(xué)xx年世界環(huán)境日活動總結(jié)xx-05-14 10:45 | #2樓 6月5日是一年一度的的世界環(huán)境日, 日的主題是:“改善環(huán)境質(zhì)量 推動綠色開展”,我校根據(jù)縣教育局
4、的活動要求,以爭創(chuàng)“綠色學(xué)?!睘槠鯔C,不斷優(yōu)化校園環(huán)境,并把環(huán)境教育融入到學(xué)生的人格教育之中,對學(xué)生進行“綠色教育”。為了增強師生的環(huán)境意識,促進保護環(huán)境的自覺行為,營造人人講環(huán)境保護的良好氣氛,我校開展了環(huán)保宣傳系列教育活動?,F(xiàn)將活動總結(jié)如下: 一、加強組織,增強環(huán)保意識。 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視環(huán)境教育工作,把環(huán)境教育作為學(xué)??沙掷m(xù)開展的重要組成局部,作為學(xué)校精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,為保證教育的實效,我校成立了由校長任組長的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌安排學(xué)校環(huán)境教育工作。重視陣地建設(shè),學(xué)校有宣傳櫥窗,各班有宣傳板報,結(jié)合活動宣傳內(nèi)容,營造了濃郁的宣傳氣氛。 二、開展各類活動,注重教育效果。 1、在國
5、旗下講話中,結(jié)合5月30日世界環(huán)境日進行環(huán)境保護重要性的教育,增強環(huán)境保護的意識。 2、通過開展課外學(xué)習(xí)讓學(xué)生知道了什么是環(huán)境問題,人類與環(huán)境的關(guān)系,人類面臨的環(huán)境問題以及水資源、大氣資源的重要性,如大氣資源、水資源被破壞,人類將面臨的災(zāi)難等,培養(yǎng)了學(xué)生保護環(huán)境的意識。 3、通過舉辦征文活動比賽,讓學(xué)生切身體會到保護環(huán)境的重要性,讓學(xué)生在讀書寫作的氣氛內(nèi)受到熏陶,從而自覺的參加到保護環(huán)境的隊伍當(dāng)中來。 4、充分利用校園播送站進行環(huán)保知識宣傳,利用校園宣傳欄,張貼學(xué)生們的環(huán)保主題手工作品。讓學(xué)生們在動手活動中體驗環(huán)境保護,低碳生活的重大意義。 5、利用班會課教育學(xué)生進行保護花草樹木、保護益鳥益蟲等野生動物的教育。教育學(xué)生不亂涂亂寫,不追逐狂奔,不大聲喧嘩,自覺維護校園正常的教學(xué)秩序。 此次活動讓廣闊學(xué)生關(guān)心世界、關(guān)愛
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 教育機構(gòu)綜合辦公室行政工作計劃
- 高職院校網(wǎng)課教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)與心得體會
- 中小企業(yè)員工培訓(xùn)存在的問題及改進措施
- 制造業(yè)生產(chǎn)周期承諾及應(yīng)對策略
- 文化中心室內(nèi)裝修施工措施
- 城市照明系統(tǒng)的安裝方案與技術(shù)措施
- 統(tǒng)編版四年級語文下冊知識點復(fù)習(xí)計劃
- 醫(yī)療設(shè)備保修期內(nèi)服務(wù)承諾措施
- 能源行業(yè)總工程師職責(zé)解析
- 社交媒體危機管理應(yīng)急措施
- 員工食堂廚師人員考核細則
- 四川省地震災(zāi)區(qū)重大地質(zhì)災(zāi)害治理工程資料全套表格
- 通用版讀書分享會筆記親子閱讀帶內(nèi)容《昆蟲記》模板課件
- 標(biāo)養(yǎng)室溫濕度記錄表及標(biāo)養(yǎng)試塊進出庫登記
- 小型臨時工程建設(shè)實用標(biāo)準(zhǔn)化
- 中小學(xué)實驗室?;钒踩芾硎褂脵z查記錄表
- 2022年遼寧省沈陽市沈河區(qū)中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版)
- 《試種一粒籽》第1課時公開課教學(xué)課件【部編人教版二年級道德與法治下冊】
- GB/T 7193-2008不飽和聚酯樹脂試驗方法
- GB/T 18601-2001天然花崗石建筑板材
- GB/T 12008.2-2010塑料聚醚多元醇第2部分:規(guī)格
評論
0/150
提交評論