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文檔簡介
1、頂崗實(shí)習(xí)支教工作總結(jié) 頂崗實(shí)習(xí)支教工作總結(jié) 支教實(shí)習(xí)工作總結(jié)靈溪中學(xué)08文學(xué)院蘇逸飛0805010166 在這個乍暖還寒的初春季節(jié),我來到了靈溪中學(xué)支教。永遠(yuǎn)不會忘記201*年2月25號那個日子,校領(lǐng)導(dǎo)把我們10個人送到這里來進(jìn)行為期一個學(xué)期的教育實(shí)習(xí)。我成為了我們江西師范大學(xué)紅土地支教第十四批的一員啦。所以,我感到非常地自豪和萬分的榮幸,但是,猶如“白日放歌之際,莫忘創(chuàng)業(yè)艱辛一般,作為一名實(shí)習(xí)生,我深感自身責(zé)任重大。因此,踏踏實(shí)實(shí),虛心學(xué)習(xí),提升自身素養(yǎng),不斷完善自我和超越自我便成為了我實(shí)習(xí)生活的主旋律。日子稠似樹葉快似風(fēng),時光在身邊悄然滑過,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)在這里過了一個學(xué)期了,現(xiàn)在我已經(jīng)熟悉了
2、這里的環(huán)境,也適應(yīng)了這里的生活,可謂是在這個萬物豐收在望的時節(jié),我的實(shí)習(xí)生活也碩果累累?,F(xiàn)將我淺薄的幾點(diǎn)收獲羅列如下:一、專業(yè)知識得以學(xué)以致用,講課聽課受益匪淺 由于我學(xué)的是漢語言文學(xué)專業(yè),在傳統(tǒng)觀點(diǎn)看來無非就是當(dāng)一名語文老師,雖然現(xiàn)在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢使得就業(yè)取向不再單一化,但是基本的教師素養(yǎng)還是必須具備的。來到靈溪中學(xué)學(xué)校,我榮幸地分到了一位經(jīng)驗(yàn)豐富的語文老師以及初二班主任老師做我的指導(dǎo)老師,此后,我就一直跟著我的這兩位指導(dǎo)老師聽課,聽課的過程實(shí)際上是一個走向更高層次的學(xué)習(xí)過程,在這一過程中,我認(rèn)真揣摩領(lǐng)會老師的講課技巧,授課能力,如何主持班主任工作與學(xué)生協(xié)調(diào)工作等等。 講課方面,我主要是負(fù)責(zé)
3、一個班的語文和三個班歷史。這一過程當(dāng)中,我更是將自己的專業(yè)知識運(yùn)用得淋漓盡致:各種專業(yè)教育術(shù)語的運(yùn)用,無一不在激勵著我努力調(diào)動自己的知識儲備。講解過程中,我盡自己的最大努力與學(xué)生溝通,針對不同學(xué)生的特點(diǎn)和興趣愛好提出不同的建議和要求,力求與學(xué)生進(jìn)行互動,以期達(dá)到使課堂氣氛輕松活潑。第一次登上講臺講課的時候,面對著一雙雙望穿秋水般求知的眼睛,我心潮澎湃,激動不已。但是,一個學(xué)期的實(shí)習(xí)經(jīng)歷告訴我,自己在這一方面已經(jīng)有了很大的提升,學(xué)生的凡響也比較好。雖然是鄉(xiāng)村中學(xué),但是也有很多學(xué)生蠻有上進(jìn)心的,她們想去學(xué)習(xí),會主動去學(xué)習(xí),在課堂上也會表現(xiàn)得很活躍。這讓我感到很欣慰。這也更加激勵著我努力備課,認(rèn)真上
4、課,隨時進(jìn)行教學(xué)反思,力求使每一節(jié)課都做得最好。 班主任工作上,我一方面積極運(yùn)用我以前所積存的經(jīng)驗(yàn)來解決我在班上所碰到的一些問題,比如學(xué)生的學(xué)習(xí)上的疑惑啊,或者生活上的困難啊。另一方面向正班主任楊老師虛心學(xué)習(xí),并且主動配合她認(rèn)真完成各項(xiàng)班級活動,收到很好的效果。主要事跡有:協(xié)助正班主任評選困難學(xué)生免學(xué)費(fèi)名額;天天去班上上早讀和午自習(xí);調(diào)查了解留守學(xué)生;與學(xué)生一起做體育鍛煉等等。 二、溝通協(xié)調(diào)能力得以提升,為人處事更加得心應(yīng)手 由于處于實(shí)習(xí)階段,很多事情需要協(xié)調(diào),尤其是教學(xué)與班主任工作方面,包括與指導(dǎo)老師、各任課老師、班主任等進(jìn)行協(xié)調(diào)。在這一過程中,我盡量使自己變得更加靈活機(jī)動,隨時為別人著想,
5、做好自我角色定位,有時在征求別的老師聽課看法時,也會先站在老師的態(tài)度來合計(jì),如課程時間安排,有無空閑時間,包括講課內(nèi)容。 雖然我們沒有和這個學(xué)校的正式老師分在同一個辦公室,但是雖身在異校,我卻能感受到家一樣的溫暖,因?yàn)?,我們能夠互相體諒,互相理解,親似一家人。我們在業(yè)務(wù)知識上互相補(bǔ)充,共同進(jìn)步,性格特點(diǎn)上各有千秋,興趣愛好上各有特長。所以,我永遠(yuǎn)都不缺乏歡歌笑語,時隨時刻洋溢著優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍,和諧相處的濃郁氣氛始終與我們?yōu)榘?。三、學(xué)會感恩老師,培育之恩伴我們一路前行 “桃李滿天下,當(dāng)思紅燭恩,父母是我們的第一任老師,然而,當(dāng)我們羽翼漸豐,為了夢想需要求學(xué)之時,是老師出現(xiàn)在了我們的人生之路上,猶
6、如一盞明燈,照亮我們前行的路。“桃李不言,下自成蹊,老師將青春伴著汗水揮灑在了講臺上,任歲月無情地雕刻著自己的雙鬢。終有一日,看著昔日的弟子如桃李般遍布天下時,那欣慰的笑容就是對自己最大的肯定。所以,在實(shí)習(xí)過程中,我能夠真真正正地體會到老師的良苦用心,理解老師嘔心瀝血的艱辛,能夠體會到老師的拳拳之心,自然會有更強(qiáng)大的學(xué)習(xí)動力。 總之,“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸,在競爭態(tài)勢日趨慘烈的今天,只有銘記往昔成功的經(jīng)驗(yàn)與失敗的教訓(xùn),不斷反思,頑強(qiáng)拼搏方能永駐時代潮頭,沖上競爭洪流的風(fēng)口浪尖;挖掘潛力,積極進(jìn)取,把握良機(jī)方能綻放智慧之花,登上成功象牙塔的巔峰。相信隨著時間的流逝,我的能力一定會有所提升,我也
7、一定會更好地融入到教育事業(yè)當(dāng)中來,為祖國的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的綿薄之力,不斷的學(xué)習(xí)讓我更加自信,充分的鍛煉讓我更加成熟,深入的交流讓我更加理智?;厥鬃哌^的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我豪情萬丈,展望將來的分分秒秒,我信心滿懷。相信自己,不斷鞭策自己力求上進(jìn),使自己的生活更加充實(shí)多彩。 擴(kuò)大閱讀:頂崗實(shí)習(xí)支教個人總結(jié) 頂崗實(shí)習(xí)支教個人總結(jié) 一:在實(shí)習(xí)中,提升了我們的教學(xué)能力和綜合素養(yǎng),是全方位的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,有利于提升從教技能,在我們身份轉(zhuǎn)換中健全心里素養(yǎng);在艱難的環(huán)境中鍛煉身體素養(yǎng);在教育教學(xué)中提升專業(yè)素養(yǎng);在文明教育中完美人格素養(yǎng)。 二:理論聯(lián)系實(shí)際,使我們在社會施行中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,加強(qiáng)感性熟悉,培養(yǎng)
8、和鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨(dú)立分析和解決施行問題的能力,為畢業(yè)后走向工作崗位成為一名優(yōu)秀的教師打下一定的基礎(chǔ)。 三:同時,可以檢驗(yàn)教學(xué)效果,為進(jìn)一步提升教育教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)合格人才積存經(jīng)驗(yàn),并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。 在留楚中學(xué)實(shí)習(xí)的這十九周的時間里,感受頗多。實(shí)習(xí)期間,我遵守學(xué)校紀(jì)律,嚴(yán)格要求自己,努力為人師表。我出任了八年級三四班的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù),積極備課,認(rèn)真寫教案,認(rèn)真完成了幾方面的實(shí)習(xí)內(nèi)容,具體狀況如下:1教育教學(xué)工作方面 開學(xué)初期,來留楚中學(xué),積極主動向原班主任請教,了解班級狀況,在明確教學(xué)進(jìn)度及教學(xué)計(jì)劃后,馬上跟隨郝老師聽課,參加教研會議,小組
9、內(nèi)試講、評課。我所教的班級,學(xué)生基礎(chǔ)參差不齊。因此,在備課中,注重對基本知識和基本理論的強(qiáng)調(diào)。結(jié)合聽課的心得制定了教學(xué)計(jì)劃,進(jìn)行了試講,得到了指導(dǎo)老師的肯定后,正式走上講臺。 走上八年級三班的講臺時,不免有些緊張。這是我第一次正式講課,還帶著緊張之余的些許激動。經(jīng)過精心備課,本節(jié)課還是取得了一定的成績,完成了各項(xiàng)教學(xué)計(jì)劃,課程的講授得到了指導(dǎo)老師的好評,但同時也指出了我的不夠,課下,我及時總結(jié)了自己的得失,并進(jìn)行反思。 在教學(xué)過程中我不斷積存經(jīng)驗(yàn),研究課程,改善教學(xué)方法,是每堂課都飽滿精煉。在我自己的努力和指導(dǎo)老師的幫助下,我的教學(xué)實(shí)習(xí)工作取得了圓滿成功。在實(shí)習(xí)期間,認(rèn)真批改每一次學(xué)生作業(yè)及考
10、試試卷,及時分析試卷,找出學(xué)生的知識不夠,把握教學(xué)的重點(diǎn),并且完成實(shí)習(xí)教案。 2班主任工作實(shí)習(xí)方面 在進(jìn)行教學(xué)實(shí)習(xí)的同時,我還進(jìn)行了班主任工作實(shí)習(xí)。從進(jìn)入留楚中學(xué)開始,我深入八年級四班了解狀況,幫助班主任老師開展各項(xiàng)工作。 在學(xué)期中,我們實(shí)習(xí)小組組織了“輕松應(yīng)考期中考試動員活動,并且還以這次活動為主題出板報(bào),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的考試心態(tài),為期末做好準(zhǔn)備。 在實(shí)習(xí)期間,還配合心理老師做了幾個同學(xué)的思想工作,幫助他們克服心理波動,在青春叛逆期,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,并對其進(jìn)行課業(yè)指導(dǎo),在此期間我學(xué)到了很多書本上沒有的,積存了許多班級管理上的經(jīng)驗(yàn),為以后走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
11、3黨團(tuán)活動方面 來到留楚中學(xué)后,我們實(shí)習(xí)生組成了臨時團(tuán)支部,在實(shí)習(xí)學(xué)校團(tuán)支部的帶領(lǐng)下,我們開展了許多團(tuán)日活動,其中包括以“愛我中華為主題的大型文藝晚會,那天全體師生載歌載舞,唱出了對祖國母親的深深愛戀;不久后,我們組織初一初二的同學(xué)觀看了紀(jì)錄片“國慶備忘錄,并在此期間對同學(xué)們進(jìn)行了思想教育。觀看完之后,我們又出了一次以“愛國為主題的板報(bào)。 4教育調(diào)查與研究報(bào)告方面 進(jìn)入留楚中學(xué)后,綜合留楚中學(xué)的現(xiàn)狀及學(xué)生特點(diǎn),我們實(shí)習(xí)生左了細(xì)致的分析,制定了本次教育調(diào)查的主題及調(diào)查步驟,展開教育調(diào)查,此次報(bào)告的主題是“關(guān)于中學(xué)生厭學(xué)問題,并同周邊的幾所中學(xué)的實(shí)際狀況結(jié)合。5服務(wù)學(xué)校方面 無論是期中考試還是期末
12、考試,我們實(shí)習(xí)生都參加了監(jiān)考評卷等任務(wù),解決了學(xué)校的人力資源短缺等問題。并且,為了豐富校園文化,我們還為留楚中學(xué)創(chuàng)立了校園廣播臺,招募了許多小記者、廣播員、主持人等等,使同學(xué)們的課余生活更加豐富多彩。 以上幾方面的內(nèi)容是我實(shí)習(xí)期間完成的。會議十九周的實(shí)習(xí),使我深深體會到,要想成為一名優(yōu)秀的人民教師,是非常不容易的。除了本身應(yīng)具備淵博的學(xué)識外,其它各方面如語言、表達(dá)方式、心理狀態(tài)以及衣著、動作神態(tài)等也是有講究的:當(dāng)然,我更體會到了當(dāng)一名老師的快樂與幸福。與學(xué)生在一起,我會回憶起自己中學(xué)時候,也會想起自己曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。當(dāng)我在講臺上書寫每一筆的時候,我都能察覺到自己臉上洋溢著幸福的微笑,因?yàn)椋疫@么多年讀書學(xué)來的知識,終于找到了傳輸給他人的途徑,讓我自身有一種成就感。 十九周的實(shí)習(xí)過去了,順利結(jié)束了自己的工作。想到就要回到師大,心里卻空落落的,很還念實(shí)習(xí)的生活。因?yàn)?,那里有我忙碌的身影,有我的歡笑以及一張張稚嫩可愛的臉龐。在那里的生活是快樂的、充實(shí)的。并且使我深入的體會到,教育的藝術(shù)不
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