音樂學(xué)科07—08學(xué)年下期總結(jié)08—09學(xué)年上期計(jì)劃

1、音樂學(xué)科0708學(xué)年下期總結(jié)0809學(xué)年上期計(jì)劃 音樂學(xué)科0708學(xué)年下期總結(jié)0809學(xué)年上期計(jì)劃 音樂學(xué)科0708學(xué)年下期總結(jié)0809學(xué)年上期計(jì)劃 本學(xué)期，音樂學(xué)科緊緊圍繞教研室學(xué)期工作重點(diǎn)，結(jié)合學(xué)科的特點(diǎn)，積極抓好教研工作，在提升音樂教師教學(xué)水平、教學(xué)技能及學(xué)科教學(xué)質(zhì)量等方面均做出了較好的成績。 一、所做主要工作 1.舉辦新密市音樂優(yōu)質(zhì)模式課展評(píng)活動(dòng)； 2.舉辦新密市第八屆中小學(xué)音樂教師教學(xué)基本功展評(píng)活動(dòng)；3.參加河南省高中新課程培訓(xùn)教材高中新課程教學(xué)指導(dǎo)音樂卷的編寫工作； 4.參加河南省音樂教學(xué)制定、教學(xué)案例、教學(xué)課件評(píng)比推舉活動(dòng)，參評(píng)70余份； 5.做好教育部“全國鄉(xiāng)村學(xué)校藝術(shù)教育經(jīng)驗(yàn)

2、交流會(huì)暨實(shí)驗(yàn)課題總結(jié)會(huì)前期材料撰寫工作； 6.組織參加高中新課程培訓(xùn)工作； 7.與督察科下校調(diào)研，做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他臨時(shí)性工作。二、重點(diǎn)工作解讀 1.關(guān)注課堂教學(xué)模式構(gòu)建，促進(jìn)教師理念提升 在我市課堂教學(xué)模式構(gòu)建工作深入推動(dòng)的大背景中，音樂學(xué)科也必須有相應(yīng)的、分階段的模式建構(gòu)要求。一學(xué)期以來，我們主要通過分層舉辦“音樂優(yōu)質(zhì)模式課展評(píng)活動(dòng)來促進(jìn)教師的交流、觀摩和提升。2月中旬至3月底的一個(gè)半月時(shí)間里，我們經(jīng)過鄉(xiāng)校級(jí)展評(píng)、教研協(xié)作區(qū)展評(píng)，又進(jìn)行了市級(jí)展評(píng)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，在不同階段的展評(píng)中，參加做課展示的中小學(xué) 音樂教師就有180余人次，參加觀摩交流的教師也達(dá)到了500余人次。這一次次著眼于教學(xué)模式的展評(píng)

3、活動(dòng)改變“以市為主的單一局面，既豐富了教研活動(dòng)的形式和內(nèi)容，又能讓更多的音樂教師參加其中。做到了教研工作重心下移，關(guān)注課堂，關(guān)注模式、關(guān)注問題，很好地幫助教師解決了教學(xué)方法上的問題，同時(shí)促進(jìn)了模式構(gòu)建工作的穩(wěn)步開展。為激勵(lì)先進(jìn)，我們對(duì)展評(píng)活動(dòng)中表現(xiàn)特別的20位音樂教師給予了表彰，并推舉5位教師參加了鄭州市音樂優(yōu)質(zhì)課評(píng)比，其中獲2個(gè)一等獎(jiǎng)、2個(gè)二等獎(jiǎng)、1個(gè)三等獎(jiǎng)，并有1位教師被鄭州推舉參加省級(jí)優(yōu)質(zhì)課比賽。2.強(qiáng)化音樂基本功訓(xùn)練，提升教師專業(yè)技能 新課程的不斷深入推動(dòng)，對(duì)音樂教師的專業(yè)技能提出了更高要求。為進(jìn)一步提升我市中小學(xué)音樂教師的業(yè)務(wù)水平，強(qiáng)化音樂教師隊(duì)伍建設(shè)，提升中小學(xué)音樂教育教學(xué)質(zhì)量，音

4、樂學(xué)科結(jié)合上級(jí)同類活動(dòng)要求，于3月中旬至4月底分三個(gè)階段鄉(xiāng)校、協(xié)作區(qū)、市級(jí)舉行了第八屆中小學(xué)音樂教師教學(xué)基本功展評(píng)活動(dòng)?；鶎訉W(xué)校、中心校、教研協(xié)作區(qū)強(qiáng)化此項(xiàng)工作的組織，按要求認(rèn)真做好有關(guān)展評(píng)工作，并能把基本功展評(píng)活動(dòng)與本地音樂學(xué)科建設(shè)和骨干教師培養(yǎng)結(jié)合起來，推動(dòng)音樂教師素養(yǎng)提升。在各級(jí)展評(píng)活動(dòng)中，有近200名音樂教師參加了理論測試和聲樂、鍵盤、自彈自唱、合唱指揮、器樂或舞蹈、說課等項(xiàng)目的展示，有18位教師獲得市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。另有10余位教師被推舉參加了鄭州市同類活動(dòng)比賽，并有1人代表鄭州將參加省級(jí)比賽。 三、成績、經(jīng)驗(yàn)與不夠 成績1.我市是全國藝術(shù)教育先進(jìn)縣市，近幾年在上級(jí)舉行的音樂教 學(xué)評(píng)比工作中

5、成績不凡，加上我們具有一批能打勝仗的音樂骨干教師隊(duì)伍，因此引起了上級(jí)重視。4月初至5月中旬，受河南省教研室委托，我們與鄭州、洛陽、開封等地市共同參加了高中新課程培訓(xùn)教材高中新課程教學(xué)指導(dǎo)音樂卷的編寫工作。我市音樂學(xué)科中心組骨干成員負(fù)責(zé)必修模塊八個(gè)單元，完成了50000余字的編寫任務(wù)，得到省教研室的認(rèn)可。作為唯一的縣級(jí)市，能同其他地級(jí)市一同參加編寫工作，本身就是上級(jí)對(duì)我市音樂教學(xué)工作的認(rèn)可；同時(shí)，這樣一個(gè)機(jī)遇更為我們廣泛學(xué)習(xí)和交流，提前進(jìn)入高中新課改提供了機(jī)會(huì)。 成績2.“全國鄉(xiāng)村學(xué)校藝術(shù)教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)暨實(shí)驗(yàn)課題總結(jié)會(huì)將于11月份召開，作為全國藝術(shù)教育實(shí)驗(yàn)工作的優(yōu)秀縣市，教育部安排我市參加，并給

6、我們下達(dá)了“完善藝術(shù)教育管理機(jī)制提升藝術(shù)教育管理水平的交流主題。目前，材料撰寫工作正按計(jì)劃進(jìn)行。 經(jīng)驗(yàn)1.強(qiáng)化基層音樂教研組織管理，培養(yǎng)教研協(xié)作區(qū)的得利組織者，并充分利用這些力量，是音樂學(xué)科豐富教研活動(dòng)并取得好的成績的有效措施。 不夠1.目前，我市城區(qū)學(xué)校及部分鄉(xiāng)村中小學(xué)校，音樂教研工作開展得較為有效，教學(xué)成績也是顯見的。但還有不少的鄉(xiāng)村初中、完小、教學(xué)點(diǎn)，因師資匱乏沒有音樂教師，或是其他學(xué)科教師兼任，音樂教學(xué)不能令人滿意，開全、開足課時(shí)得不到保證，更談不上實(shí)施新課程。音樂學(xué)科也采用了一些措施如下鄉(xiāng)督察、參加基層教研活動(dòng)等，但這只是杯水車薪，而且還顯得有些“一廂情愿。如何提升這些學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量

7、還是一個(gè)學(xué)長期努力的工作。 四、0809學(xué)年上學(xué)期工作思路與計(jì)劃一學(xué)科工作指導(dǎo)思想 1強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，深入探究音樂課堂教學(xué)模式，規(guī)范學(xué)科教學(xué)行為；2持續(xù)發(fā)揮好學(xué)科教研協(xié)作區(qū)的作用，培養(yǎng)基層優(yōu)秀的教研團(tuán)隊(duì)，豐富教研形式和內(nèi)容，加強(qiáng)探究意識(shí)，為完善課堂教學(xué)模式構(gòu)建和提升教師的教學(xué)技能服務(wù)； 3抓好高中新課程的起始學(xué)期，開展形式多樣的培訓(xùn)、研討、交流活動(dòng)，通過完善評(píng)價(jià)機(jī)制，迅速提升高中教師實(shí)施新課程的能力。 二0809學(xué)年上學(xué)期音樂學(xué)科工作歷 活動(dòng)內(nèi)容地點(diǎn)參加人員及要求全市學(xué)科教研工作會(huì)議各單位音樂學(xué)科教研8月份市直二小階梯教室8月29日上午8：30工作負(fù)責(zé)人、教研組長高中新課程開課方案各高中教研組長

8、及高交流會(huì)9月5日上午8：實(shí)驗(yàn)高中一年級(jí)教師參加，提前寫好30方案，供交流合唱、器樂教學(xué)指揮培各單位認(rèn)真組織全體9月份訓(xùn)9月26日，上午8：人大附中分校音樂教師參加，9月19日前00-11：30；下午2：00-5：報(bào)名00組織參加河南省中小學(xué)信陽師院實(shí)驗(yàn)小學(xué)魏麗娟參加音樂教師基本功比賽10月份組織參加河南省中小學(xué)音樂優(yōu)質(zhì)課比賽觀摩焦作市直二小樊麗娜參加，其他教師爭取到場觀摩廣西北流待定京密高中市一高待定從各高中選出三節(jié)課，作觀摩課例含各類音、美藝術(shù)表演形式，12月3日前報(bào)名時(shí)間參加全國鄉(xiāng)村學(xué)校藝術(shù)教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)暨實(shí)驗(yàn)課題總結(jié)會(huì)11月份舉行課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)評(píng)優(yōu)活動(dòng)高中音樂鑒賞模塊觀摩研討會(huì)11月28

9、日上午201*新年音樂會(huì)節(jié)目選12月份拔12月5日全天201*新年音樂會(huì)1月份學(xué)期工作總結(jié) 擴(kuò)大閱讀：08-09學(xué)年信息技術(shù)工作總結(jié) 彭州市通濟(jì)中學(xué) 08-09年度信息技術(shù)教研組工作總結(jié) 一、強(qiáng)化教研組建設(shè)，形成優(yōu)良的組風(fēng) 信息技術(shù)教研組以革新為動(dòng)力，科研為先導(dǎo)，教學(xué)為中心，育人為目標(biāo)，大膽施行，在推動(dòng)我校教育信息化方面進(jìn)行了有力的探究：以“教育科研為重點(diǎn)，素養(yǎng)教育為核心，形成了團(tuán)結(jié)和諧、敢于革新、愛崗敬業(yè)、認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)、熱情為教學(xué)、教師服務(wù)的優(yōu)良組風(fēng)。在本學(xué)期，我們狠抓組風(fēng)建設(shè)，幫助年輕教師樹立團(tuán)體合作觀念。二、開展課堂教學(xué)改革、搞好教學(xué)研究工作 在學(xué)校教務(wù)處的指導(dǎo)下，我們的教研組工作正常開

10、展。間周一次的教研組會(huì)、備課組會(huì)在集中學(xué)習(xí)的時(shí)間、地點(diǎn)，內(nèi)容落實(shí)，并有記載，內(nèi)容針對(duì)強(qiáng)，積極進(jìn)行教研組的課堂教學(xué)專題性研究。積極參加教科所的教研活動(dòng)，認(rèn)真完成學(xué)校布置的教學(xué)研究任務(wù)。本學(xué)期的積極參加教科會(huì)活動(dòng)，積極參加成都市教學(xué)制定大比賽。 進(jìn)行課堂教學(xué)改革，依據(jù)我校實(shí)際狀況和目前信息技術(shù)教學(xué)的要求，高中年級(jí)本學(xué)期進(jìn)行了教學(xué)內(nèi)容的改革調(diào)整，并做了教學(xué)研究，以適應(yīng)即到來的教學(xué)改革。經(jīng)過一學(xué)期的施行，教學(xué)過程和學(xué)生的認(rèn)可度顯然優(yōu)于往屆，但最終效果如何？能否適應(yīng)今年全省會(huì)考，會(huì)考質(zhì)量是否達(dá)到目標(biāo)？只有今年參加省會(huì)考后才干明確，也才干證實(shí)這種教學(xué)改革嘗試是否成功。 三、對(duì)信息技術(shù)活動(dòng)周開展的討論和探究

11、 隨同教研工作的穩(wěn)步發(fā)展，同事們?nèi)翰呷毫Γ瑸樨S富學(xué)校師生信息技術(shù)活動(dòng)，促進(jìn)師生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣，我們共同建議和策劃在學(xué)校內(nèi)開展一系列信息技術(shù)活動(dòng)，初步合計(jì)以“信息技術(shù)電腦活動(dòng)周的形式開展，主要內(nèi)容有：1學(xué)生網(wǎng)上作文大賽與信息技術(shù)有關(guān)的作文2文字錄入比賽爭輸字王3裝機(jī)比賽4電腦作品制作比賽電腦動(dòng)畫、網(wǎng)頁、電子報(bào)、畫圖等5教師電腦作品展示電子閱覽室：課件、電腦繪畫、專題網(wǎng)頁、動(dòng)畫等。相關(guān)方案正在構(gòu)建中，計(jì)劃每年9月或10月開展活動(dòng)，對(duì)活動(dòng)中產(chǎn)生的優(yōu)秀作品，擬參加者區(qū)、市相關(guān)比賽活動(dòng)，所需要經(jīng)費(fèi)希望學(xué)校給予大力支持。四、課題研究 強(qiáng)化教研組的課題研究，在期末學(xué)校課題總結(jié)會(huì)上交流，使課題開展更加豐富。 五、精心制定教研組展板，體現(xiàn)信息技術(shù)組特色 利用信息技術(shù)的優(yōu)勢(shì)，我們整合本組教學(xué)教研成績，全組同事共同制定和制作，宣揚(yáng)我組人員辛勤工作的結(jié)晶