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1、四年級上學(xué)期教學(xué)方案 xx四年級上學(xué)期教學(xué)方案 教學(xué)方案要以校工作方案和德育工作方案為指導(dǎo),本著為學(xué)生效勞的宗旨,養(yǎng)成學(xué)生崇高的思想品質(zhì)和良好的道德情操,努力培養(yǎng)德、智、體、美全面開展的接班人。下面是學(xué)習(xí)啦為大家的xx四年級上學(xué)期教學(xué)方案,供大家閱讀! 一:班級目標(biāo) 1:加強(qiáng)班集體的建設(shè)與,通過培養(yǎng)班干部,開展各種競賽活動(dòng),創(chuàng)立一個(gè)“團(tuán)結(jié)向上,文明自主”的班集體。 2:標(biāo)準(zhǔn)教育堅(jiān)持不懈,使學(xué)生知標(biāo)準(zhǔn),守標(biāo)準(zhǔn),做一個(gè)文明的“西小人”,爭當(dāng)標(biāo)準(zhǔn)班。 3:積極開展愛國主義思想教育,弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族情,從小樹立民族自尊心,自信心和自豪感。 4:注重學(xué)生的心理健康教育,引導(dǎo)其向積極向上,健康的方向開展,灌
2、輸環(huán)保意識,增強(qiáng)法制觀念。 二:具體內(nèi)容與措施。 1:愛國主義教育 每周一的升旗儀式,要求做到校服統(tǒng)一,衣冠端正,肅立行禮,唱國歌時(shí)聲音響亮,聽國旗下的講話是要認(rèn)真。 每周三的寫字課開展學(xué)生講新聞活動(dòng),由宣傳委員做好登記,每次評出本周的“新星”,并授予“皇冠”鮮花與掌聲,期末評比“新聞大王”。 充分利用“9.20”公民道德宣傳日,國慶節(jié),建軍節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行靈活豐富的愛國主義思想教育,弘揚(yáng)和培育民族精神。 重視開展主題隊(duì)會(huì)活動(dòng),做到每月一次較標(biāo)準(zhǔn)的主題隊(duì)會(huì)。 配合少先隊(duì)工作,發(fā)動(dòng)學(xué)生并積極參與到“愛國百分百尋寶大行動(dòng)”中去,尋找為中國自豪的100個(gè)理由,尋找中華民族的100個(gè)聲音,
3、尋找五星紅旗升起的100個(gè)時(shí)刻。 2:行為標(biāo)準(zhǔn)教育 利用晨會(huì)課讀標(biāo)準(zhǔn),牢記標(biāo)準(zhǔn),并舉行標(biāo)準(zhǔn)知識競賽。 將自己的日常行為與標(biāo)準(zhǔn)作比擬,找出做的不夠的幾條,通過接對互相監(jiān)督。 行為標(biāo)準(zhǔn)量分表上墻,確定各項(xiàng)內(nèi)容的具體負(fù)責(zé)人,做好扣分加分的具體工作,每月評比“標(biāo)準(zhǔn)之星”,期末評比“優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)生”。 平時(shí)結(jié)合班中學(xué)生的日常行為標(biāo)準(zhǔn)開展經(jīng)常性的評議,以表揚(yáng)為主,鼓勵(lì)學(xué)生爭做標(biāo)準(zhǔn)生。 3:加強(qiáng)班集體的建設(shè)和管理。 本班的班風(fēng)是“團(tuán)結(jié)向上,文明自主”。班級的口號是“團(tuán)結(jié)一致,努力向上”。 通過民主選舉產(chǎn)生下一輪的班干部,并通過班干部主題演講,明確各自的職責(zé),在老師的引導(dǎo)下,在實(shí)踐中培養(yǎng)班干部的組織,管理能力。
4、抓好班干部管理,每兩周召開班干部會(huì)議,并做好班級會(huì)議記錄。 班際競賽積極參與,認(rèn)真訓(xùn)練,使學(xué)生在活動(dòng)中增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,形成班級的凝聚力。 4:心理健康教育 在班級中設(shè)置“悄悄話”信箱,及時(shí)解決學(xué)生的憂慮,緊張,孤僻,壓抑等不良心理。 5:開張“雛鷹爭章”活動(dòng)。 根據(jù)本班實(shí)際。設(shè)立衛(wèi)生章,問號章,新聞?wù)隆?衛(wèi)生章內(nèi)容分個(gè)人衛(wèi)生與課堂衛(wèi)生,衛(wèi)生值日三部,由衛(wèi)生委員和值日組長共同負(fù)責(zé)評估,并做好扣分加分的工作,以周為單位,做的好的同學(xué)獎(jiǎng)衛(wèi)生章一枚 方案安排: 九月份: 1:愛心捐款活動(dòng)。 2:始業(yè)教育 3:標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)與競賽。 4:刊出以“慶祝教師節(jié)”為主題的黑板報(bào) 5:宣傳并開展衛(wèi)生爭章活動(dòng)。 6:刊
5、出慶祝國慶節(jié)。 7:開展“暢談奧運(yùn)”的主題隊(duì)會(huì)。 十月份: 1:標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施(著重抓好課間活動(dòng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣) 2:“愛國百分百尋寶活動(dòng)” 3:開展“祖國的成長與輝煌”主題隊(duì)會(huì)。 4:班際競賽 十一月份: 1:開展“我是一名西小人”主題隊(duì)會(huì)。 2:班際競賽 3:刊出黑板報(bào),以學(xué)習(xí)為主 4:元旦籌備 十二月份: 1:愛國尋寶百分百活動(dòng) 2:開展“誠信,我做到了嗎?”主題隊(duì)會(huì) 3:慶祝元旦活動(dòng)。 4:黑板報(bào) 5:“愛國百分百”知識競賽。 一月份 1:開展以學(xué)習(xí),平安為主的標(biāo)準(zhǔn)教育。 2:黑板報(bào) 3:評定各類先進(jìn) 4:制定寒假公約 一、本班學(xué)生根本情況: 全班共有學(xué)生44人,其中男生23人,女生21人。我
6、班總體情況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,遵守學(xué)校規(guī)章。每個(gè)孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。但是自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。 二、班級根本目標(biāo): 本學(xué)期我班的根本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為標(biāo)準(zhǔn),弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。 三、根本措施和做法 1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生開展受益非淺。因此,在班級進(jìn)行良好
7、品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn),使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生落伍 2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、保護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的開展情況。 3、及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。 4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,要
8、不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。 5、培養(yǎng)班級干部:及時(shí)召開班干部會(huì)議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造時(shí)機(jī),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。 6、重視關(guān)心教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。 7、抓好少先隊(duì)工作:班級工作的一個(gè)重要局部,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長
9、、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。 8.重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。 四、具體安排: 第一周 1. 總結(jié)暑假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。 2.學(xué)習(xí)小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)。 3.抓好學(xué)生常規(guī),早日進(jìn)入正常秩序。 第二周 1.組織好教師節(jié)活動(dòng)。 2.進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。 第三周 1.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練 2.加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育,搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。 第四周 繼續(xù)抓好常規(guī)教育,行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。 第五周 國慶節(jié)放假 第六
10、周 1.對學(xué)生進(jìn)行平安教育。 2.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。 第七周 1.繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。 2.進(jìn)行班級詩歌朗誦競賽。 第八周 1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。 2.進(jìn)行尊敬父母的教育。 第九周 培養(yǎng)學(xué)生正確的選項(xiàng)是非觀念。 第十周 1.準(zhǔn)備期中考試。 2.繼續(xù)抓好法制和平安教育。 第十一周1.向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,抓好復(fù)習(xí)教育。 2.期中考試。 第十二周1.總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。 2.教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。 第十三周1.向?qū)W生進(jìn)行愛國主義教育。 2.對學(xué)生進(jìn)行平安教育、集體主義教育。 第十四周1.進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。 2.對學(xué)生進(jìn)行保護(hù)公物教育。 第十
11、五周 準(zhǔn)備閱讀比賽 第十六周1.培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。 2.教育學(xué)生早睡早起,不能因天冷而貪眠。 第十七周1.再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育。 2.評選班級文明學(xué)生。 第十八周1.繼續(xù)穩(wěn)固上周活動(dòng)內(nèi)容。 第十九周1.制定復(fù)習(xí)方案,鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。 2.學(xué)習(xí)三好學(xué)生評選條件,準(zhǔn)備評比。 第二十周1.搞好各類評比,樹立典范。 2.加強(qiáng)平安教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作。 一、工作重點(diǎn)及目標(biāo): 點(diǎn)加強(qiáng)平安教育工作以及行為標(biāo)準(zhǔn)的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,搞好心理健康教育。 具體工作: 1、繼續(xù)抓好四年級年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。 2、搞好班級衛(wèi)生工作
12、管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。 3、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,增強(qiáng)平安意識,形成一定的能力。 4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地開展。 5、使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),主動(dòng)探索新知。 二、各班學(xué)生奮斗目標(biāo): 1、形成健康向上的良好班風(fēng),增強(qiáng)集體凝聚力。 2、爭當(dāng)“優(yōu)秀班集體”。 3、開展個(gè)性特長,促進(jìn)身心健康。 具體工作: 1、鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項(xiàng)活動(dòng),力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感。 2、開展豐富多采的主題班隊(duì)會(huì),在集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級的凝聚力,形成良好的班風(fēng)。 三、常規(guī)管理措施 1、學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,同時(shí)
13、針對四年級學(xué)生的年齡特點(diǎn),制定以下措施: (1)建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,取名叫“我最棒!”。學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時(shí)加分,學(xué)生每得到20分,就可以換一月亮。隨著紅花個(gè)數(shù)的增加,說明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。這樣,學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)情況可一目了然。另外,要求各班定期評選“優(yōu)秀小組”,對每個(gè)小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)行評比,鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。 (2)建立各班的“學(xué)習(xí)小組”,前后位八個(gè)或七同學(xué)為一組,選出小組的組長。“學(xué)習(xí)小組”中的同學(xué)要互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。小組
14、的組長不是終身制,而是競爭上崗,誰的獎(jiǎng)?wù)露嗾l就擔(dān)任,如果下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識。 (3)每天早晨學(xué)生到校走進(jìn)教室后養(yǎng)成早讀的習(xí)慣。下午走進(jìn)教室后養(yǎng)成練字或做作業(yè)的習(xí)慣。(落實(shí)好檢查工作) 2、文明行為方面為進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評比,具體做法如下: (1)學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的進(jìn)行加分, 適當(dāng)減分,由每組的組長和體育委員記錄。 (2)定期對學(xué)生進(jìn)行“十個(gè)道德行為”的教育: 今天的事情今天完成,輕松迎接每一天。 出門照鏡子,頭發(fā)、服裝、領(lǐng)巾、鞋子等,干干凈凈迎接每一天。 主動(dòng)招呼他人,微笑禮貌待人。 及
15、時(shí)把用過的東西放回原處,處處想著別人。 在校不吃零食,上學(xué)、放學(xué)途中不買零食,勤儉節(jié)約。 每天了解一條國內(nèi)外新聞,并搶先在同學(xué)間或墻報(bào)上發(fā)布。 每周向家長講解幾個(gè)學(xué)校里發(fā)生的趣事,和家長多交流。 每周學(xué)講一個(gè)中文或簡單的英文故事,從中學(xué)會(huì)欣賞文學(xué)。 每周至少在家里替家長做一件事,如清掃衛(wèi)生、刷碗、買菜等。 每周至少為同學(xué)、班級或?qū)W校做一件好事。 (3)各班設(shè)立中隊(duì)記錄本,進(jìn)一步完善中隊(duì)小家務(wù)?!爸嘘?duì)記錄本”將針對兩操、放學(xué)路隊(duì)、課間紀(jì)律、好人好事進(jìn)行相應(yīng)的加、減分,此記錄本的加減分將納入評比欄。 3、衛(wèi)生方面通過三年半的鍛煉,學(xué)生能夠清掃衛(wèi)生,但不夠認(rèn)真仔細(xì),為此將采取以下措施: (1)成立兩
16、個(gè)衛(wèi)生檢查小組,各負(fù)責(zé)東西四個(gè)班的學(xué)生衛(wèi)生、班級衛(wèi)生。 (2) 各班進(jìn)一步對衛(wèi)生小組長進(jìn)行,指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止ぃ?zé)任到人,增強(qiáng)小組意識,起到模范帶頭作用。 (3)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄。有大問題及時(shí)向老師匯報(bào)。 (4)利用上午間操的時(shí)間,由衛(wèi)生委員檢查個(gè)人衛(wèi)生。 (5)綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。 (6)各班杜絕紙片作業(yè)、亂撕本子現(xiàn)象。 四、學(xué)生心理健康教育 隨著社會(huì)的進(jìn)步,學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因?yàn)榧彝ァ⑸鐣?huì)的原因會(huì)出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任,對學(xué)生加強(qiáng)心理健
17、康教育就顯得尤為重要。 1、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識,以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育。 2、對少數(shù)有心理問題的學(xué)生,要及時(shí)地與家長取得聯(lián)系,實(shí)施有方案的教育。要多與這些孩子交流,找到問題的關(guān)鍵,及時(shí)進(jìn)行工作。同時(shí)也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,減少學(xué)生的心理問題發(fā)生率。 3、加強(qiáng)家庭與學(xué)校的聯(lián)系,家長、老師隨時(shí)反映學(xué)生近期的家里、學(xué)校的表現(xiàn),給孩子一個(gè)寬松的心理空間。 五、學(xué)生平安教育 1、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。 2、繼續(xù)采用上學(xué)期的平安工作措施。 六、家訪、來訪工作的開展 對于家訪、來訪或 聯(lián)系時(shí),老師向家長匯報(bào)學(xué)生的在校表現(xiàn)時(shí),應(yīng)盡可能的表揚(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn),委婉地說出孩子存在的缺乏,并給予合理的建議。對于家長的來訪,我們更要熱情地接待,樹立教師的效勞意識和良好形象。 七、問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作 各班都有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動(dòng)的孩子,自制能力較差,上課注意力不夠集中。能清楚地認(rèn)識到自己的缺乏,但保持時(shí)間不長。針對這種情況,轉(zhuǎn)化措施如下: 1、班集體內(nèi)形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氣氛,用大多數(shù)學(xué)生良好行為來教育他們。 2、對于他們在行為上的不良之處,慢慢糾正,有進(jìn)步時(shí)及時(shí)表揚(yáng)。 3、多給他們在同學(xué)面前展
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