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1、精品文檔2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作-獨家原創(chuàng)1/ 102018 年幼兒園家長工作計劃范文4 篇一、指導(dǎo)思想幼兒園新綱要指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和 主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力?!奔彝ソ逃笇?dǎo)的本質(zhì)是家長認(rèn)識提高的過程,根本目標(biāo)是促進(jìn)幼兒發(fā)展。將家庭教育融入幼兒教育、情況分析:上學(xué)期,我班開展了較多的家長工作形式,如:家長會、家 長學(xué)校、家長開放日、家長問卷等,取得了較好的成績經(jīng)過 一學(xué)期的家長工作,原先對幼兒不關(guān)心、無所謂的觀念已有 很大改變,家長們紛紛主動向老師詢問孩子在園的生活學(xué)習(xí) 情況。
2、對目前開展的主題活動、活動區(qū)活動都有了一定的了 解。同時也給予了我們許多的配合。對一些不明白的事能進(jìn) 行電話聯(lián)系,請假制度也開展得很好。但了解到班里有很大 一部分幼兒家長工作繁忙,都由祖父母帶,存在依賴性強(qiáng), 自理能力差,節(jié)假日不午睡等一系列不良習(xí)慣。這樣就影響了教學(xué)活動的開展。各方面能力還待培養(yǎng)。針對上述情況加 強(qiáng)家園合作顯得非常重要. .,因此我們分析后認(rèn)為,我班上 學(xué)期家長工作中的親子活動不多。本學(xué)期,我們在原有家長 工作的基礎(chǔ)上,加大親子活動的創(chuàng)新開展,讓家長工作取得 更大的成效。三、目標(biāo):1 1、針對不同層次的家長進(jìn)行不同的聯(lián)系、交往,力爭讓每 位家長精品文檔2016 全新精品資料-
3、全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作-獨家原創(chuàng)2/ 10都能時刻了解孩子在園的情況,讓家長滿意放心。2 2、根據(jù)教學(xué)活動的需要,請家長務(wù)必關(guān)心家園欄,關(guān)心主 題教學(xué),做好家園配合工作,使教學(xué)活動得以順利開展。3 3、請家長獻(xiàn)計獻(xiàn)策,共同商討教育良方。4 4、根據(jù)家長的需要,提供便利服務(wù)。四、措施:1 1、開學(xué)前電話聯(lián)系每位幼兒家長,了解幼兒假期生活情況和健康狀況。2 2、做好家訪工作,了解孩子學(xué)習(xí)情況與生活習(xí)慣。3 3、利用接送時間,與各位家長簡單反映幼兒在園情況,并 了解幼兒在家表現(xiàn),與家長商討教育幼兒的有效方法。4 4、五月開設(shè)家長開放日活動,組織家長帶領(lǐng)孩子到小學(xué)去 參觀,觀摩小學(xué)生的上課情況,并
4、請家長談?wù)剠⒂^后的感想 和體會。5 5、每月做好幼兒在園評價記錄,并請家長也能配合填寫有 關(guān)欄目。6 6、學(xué)期結(jié)束時,寫好每個幼兒在園情況匯報表,向家長匯 報。7 7、做好期末家訪工作,希望家長能合理安排好幼兒的假期 生活。大班關(guān)于的文章到 幼兒園家長工作計劃 20182018 年幼兒園家長工作計劃、工作目標(biāo) 1 1、以各項常規(guī)工作為抓手,營造家園合作新氛圍。精品文檔2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作-獨家原創(chuàng)3/ 102 2、以現(xiàn)代媒體和通訊設(shè)備為載體,開創(chuàng)家教指導(dǎo)新氣 象。3 3、以家長和社區(qū)資源為補(bǔ)充,凸現(xiàn)三位一體新合力。三、具體措施以各項常規(guī)工作為抓手,營造家園合作新氛
5、圍1 1、加強(qiáng)自培,優(yōu)化技巧以往,幼兒園開展家長工作往往只是喊在口上,寫在紙 上,很少落實在具體行動上。為此,本學(xué)期我園將從幼兒園 工作的實際出發(fā),通過集體學(xué)習(xí)、小組學(xué)習(xí)、師徒帶教、自 學(xué)等途徑,不斷提高各班主任尤其是新教師的家長工作能力 和家教指導(dǎo)水平。如:開學(xué)初將針對“家訪”開設(shè)相關(guān)的講 座或下發(fā)相關(guān)的資料;平時將就“與不同家長的交流需注意 什么”展開學(xué)習(xí)和討論;同時,我們還設(shè)想在期末組織一次 “我眼中的家長工作”的沙龍活動,要求教師在沙龍活動中 借助自己某一特殊、成功或失敗的家長工作實例來加以交 流、反思和討論,從而提高教師家長工作的針對性和有效性。2 2、深化合作,提高質(zhì)量采用多種形式
6、,組織豐富多彩的活動,深化家園合作、 提高家園合作質(zhì)量既是社會發(fā)展對幼兒園提出的客觀要求, 也是幼兒園自身發(fā)展的內(nèi)部需求。因此,我園將繼續(xù)做足做 好以往的家長宣傳欄、寶寶成長冊、組織親子活動等常規(guī)工 作,并嘗試在以下方面有所發(fā)展家訪:要求各班主任在期初完成本班幼兒的上門家訪工作,并及時做好家訪記錄和家長簽名,園方將以電話回訪的形式予以檢測,并與考核掛 鉤。精品文檔2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作-獨家原創(chuàng)4/ 10家長會:嘗試以年級組或班級為單位召開家長會,活動 準(zhǔn)備充分、活動形式豐富多彩、活動內(nèi)容有益有趣有指導(dǎo)性。 本學(xué)期將結(jié)合中秋節(jié)、重陽節(jié)、健康安全主題等活動開展融 民間
7、藝術(shù)、民間習(xí)俗等內(nèi)容于一體的家園互動活動,如:親 子搶答、親子美勞等。親子閱讀:本學(xué)期,我園成立了園所親子閱讀區(qū)域,區(qū) 域內(nèi)提供不同材質(zhì)、不同特性、適合不同年齡段幼兒及其家 長閱讀的書刊雜志。其目的滿足孩子和家長閱讀不同書刊的 興趣,而更重要的是我們將利用這個平臺,在輕松、愉快、 平等的氛圍中,引導(dǎo)不同年齡段的家長選擇適合自己孩子的 書刊,學(xué)習(xí)指導(dǎo)孩子有效閱讀的方法,培養(yǎng)其良好的閱讀習(xí) 慣。同時又滿足家長閱讀幼教資料,了解幼教信息的愿望。專家講座:從家長的實際需要出發(fā),本學(xué)期我園將針對家長存在的育兒方面共性的困惑,邀請有關(guān)專家開設(shè)1 1 2 2個講座或咨詢活動。特殊幼兒指導(dǎo):每位教師嘗試對班中
8、的一名特殊幼兒實 施跟蹤式家教指導(dǎo),制定并實施相關(guān)的指導(dǎo)計劃,記錄指導(dǎo) 情況及其效果。以現(xiàn)代媒體和通訊設(shè)備為載體,開創(chuàng)家教指導(dǎo)新氣象隨著網(wǎng)絡(luò)時代的到來, 互聯(lián)網(wǎng)不僅給人們的生活增添了 知識和樂趣,還給人們的交流和聯(lián)系帶來了方便和快捷,能 否直接將網(wǎng)絡(luò)作為教師與家長有效融合、密切聯(lián)系的快捷通道,使雙方進(jìn)行思想融合,達(dá)成共同意見,形成觀念認(rèn)同的 連心橋精品文檔2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作-獨家原創(chuàng)5/ 10呢?在以往實踐摸索的的基礎(chǔ)上,本學(xué)期我們將進(jìn)一一 步建設(shè)好幼兒園網(wǎng)頁,并結(jié)合“上海學(xué)前教育”和“家?;?動”兩個網(wǎng)絡(luò)平臺做好“三部曲”第一步:網(wǎng)絡(luò)平臺宣傳。為了確保通過網(wǎng)絡(luò)
9、進(jìn)行深入全面的家長工作,實現(xiàn)家園 溝通、優(yōu)化家庭教育與幼兒園教育,達(dá)成“雙贏”的目的, 一方面網(wǎng)管員幫助新教師準(zhǔn)確認(rèn)識兩個網(wǎng)絡(luò)平臺,幫助她們明確平臺的維護(hù)和使用要求,以提高使用效率。另一方面, 我們發(fā)動教師通過各種方法向家長,尤其是新生家長宣傳這樣一交流、互動的載體,讓家長借助平臺“暢所欲言”。第二步:網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn)。網(wǎng)絡(luò)高效、快速、方便、 獨特的交流方式,使得大家在有限的學(xué)習(xí)、工作的重壓之外 獲得了更廣泛的交流空間。我們有良好的設(shè)備,可將跟蹤攝錄的幼兒生活學(xué)習(xí)鏡頭直接上傳,以供家長觀賞。然而好多 家長雖是游戲玩家,卻不知道在 bbsbbs 中如何進(jìn)入、發(fā)言、貼 圖,這些基本技能的缺失,阻塞
10、了網(wǎng)絡(luò)使用的暢通性,也阻 礙了網(wǎng)絡(luò)家長工作順利展開的進(jìn)程。為了掃除這些障礙,我 們將以班級為單位向家長開設(shè)相關(guān)培訓(xùn),印發(fā)相關(guān)操作路 徑。從而提高家長進(jìn)入平臺、使用平臺的能力,通過交流育 兒經(jīng)驗和幼兒在家進(jìn)行的有意義的活動,引導(dǎo)家長積極參與到育兒活動中。第三步:網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容豐富。幼兒園家長工作的目的在于: 實現(xiàn)家園相互配合同步教育,促進(jìn)幼兒素質(zhì)提高。要做到這 一點,教師精品文檔2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作-獨家原創(chuàng)6/ 10必須使家長及時、全面的了解幼兒園教育目標(biāo), 從而配合幼兒園進(jìn)行教育。為此,教師應(yīng)利用網(wǎng)絡(luò)平臺做到“五公布”1 1、每月公布月工作計劃和目標(biāo),讓家長對孩子本月
11、的保教目標(biāo)早知道。2 2、每周向家長公布周計劃。家長只要輕輕點擊鼠標(biāo)就 可以了解本周教學(xué)重點,看了“請您配合”一欄,就明白了 請家長協(xié)助完成的目標(biāo)。3 3、公布幼兒的活動跟蹤錄像,幫助家長清淅地了解孩 子在園的情況。4 4、每周公布一周菜譜,讓家長了解到孩子在園的飲食 搭配,同時為家庭飲食結(jié)構(gòu)的補(bǔ)充提供依據(jù)。5 5、及時公布幼兒園和本班重大的活動信息,讓家長了解幼兒園和班級的園所動態(tài)、班級動態(tài)、重大活動、幼兒發(fā)展等情況。當(dāng)然,我們還應(yīng)積極回應(yīng)或引導(dǎo)家長積極參與網(wǎng)絡(luò)討 論,圍繞家長的“心聲”,請家長、老師跟貼,各抒已見, 從而充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的信息傳遞及互動功能,架起家長和老師溝通的橋梁。三、以家長
12、和社區(qū)資源為補(bǔ)充,形成三位一體新合力1 1、挖掘家長資源,壯大教育隊伍讓家長參與幼兒園管理能使其作為教育主體者的地位精品文檔2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作-獨家原創(chuàng)7/ 10得到有效落實,而且能大大激發(fā)家長參與幼兒園工作的熱 情,使家園互動充滿活力。為此,9 9 月份我們將通過推薦、審核、篩選成立新一屆園、年級、班級家長委員會,以此來 壯大我們的隊伍。屆時,來自不同行業(yè),具有不同特長的年 輕家長將從保教、衛(wèi)生保健到健康安全等各項工作參與幼兒 園的管理和監(jiān)督,認(rèn)真聽取家長對幼兒園工作的建議,并逐 項研究,落實解決。同時,我們將發(fā)動教師對本班家長的學(xué) 歷、興趣、特長、工作性質(zhì)等
13、進(jìn)行全面調(diào)查,并建立家長資 源信息庫,記錄有利于幼兒園主題活動或課題研究活動開展 的家長信息,然后根據(jù)家長的特點,邀請家長到幼兒園當(dāng)“老 師”,設(shè)計組織活動或給幼兒表演等。從而使孩子們開闊眼 界,獲得社會知識和經(jīng)驗,促進(jìn)認(rèn)知和社會性發(fā)展。與此同時,我們還知道“用家長的話說服家長”將事半 功倍,因此,我們一方面將發(fā)動各班家長撰寫自己的育兒心 得,用于經(jīng)驗共享;另一方面,也將收集家長的“育兒困惑”, 并將收集的問題加以歸類整理,爾后視個性、共性的不同, 通過書面、電話或家長沙龍的形式予以答復(fù)。2 2、利用社區(qū)資源,拓展教育外延綱要指出:“充分利用環(huán)境和社區(qū)的教育資源,擴(kuò) 展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間。”
14、我園南北兩園分別地處居民生 活區(qū)和商業(yè)區(qū),其中蘊(yùn)含了諸如商場、郵局、銀行、鎮(zhèn)政府、 影劇院等周邊資源,這些資源既為我們實施相關(guān)主題活動提 供了真實的場景,又是我們帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識社會、認(rèn)識生活、積累生活經(jīng)驗的活教材。因此,精品文檔2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作-獨家原創(chuàng)8/ 10本學(xué)期,我們嘗試以個別教 工家屬或幼兒家長為橋梁,邀請其所在單位領(lǐng)導(dǎo)協(xié)助本園成 立社區(qū)早教委員會,開設(shè)幼兒社區(qū)實踐基地,鼓勵教師在確 保幼兒安全的前提下, 以班組或班級為單位有機(jī)利用基地資 源,并結(jié)合課程,挖掘和聘請基地單位有專長的人員如:醫(yī) 生、交警等人員參與我們的教學(xué)。與此同時,我們應(yīng)充分利 用節(jié)日
15、,帶領(lǐng)幼兒走向社會,體驗民間文化習(xí)俗。例如,重 陽節(jié)我們可帶大班孩子去敬老院獻(xiàn)愛心;元旦節(jié)我們可鼓動家長帶領(lǐng)孩子去同伴或親戚家串門等等。3 3、重視社區(qū)早教,拓展指導(dǎo)陣地隨著社會的進(jìn)步,0-30-3 歲嬰幼兒的教育正越來越受到社 會各界人士的重視,我們也深切地感受到嬰幼兒早期教育是基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ),是牽系千家萬戶的頭等大事。因此,本學(xué) 期,我園將在原有基礎(chǔ)上,從家長的需求和嬰幼兒發(fā)展需要 出發(fā),創(chuàng)新指導(dǎo)的內(nèi)容和形式,提高家教指導(dǎo)效果。充分用 好幼兒園現(xiàn)有的教師和財物資源為社區(qū)早教事業(yè)服務(wù),確保每學(xué)期兩次為社區(qū) 0 0 3 3 歲嬰幼兒及其家長開展早教指導(dǎo)活 動,拓展家教指導(dǎo)陣地,擴(kuò)大家教指導(dǎo)對象
16、的隊伍,提高家 長對 0-30-3 歲嬰幼兒教育的重視程度。幼兒園家長工作計劃 20182018 年幼兒園家長工作計劃、工作目 標(biāo):1 1、堅持做好家長的常規(guī)工作,密切家園聯(lián)系。早晨孩子入園家長可以和老師溝通一下孩子的情況。我們的教室門口家長園地會有孩子的一日教學(xué)活動、育兒教育經(jīng)驗、溫馨精品文檔2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作-獨家原創(chuàng)9/ 10提示等!家長下午來接孩子的時候可以關(guān)注一下。2 2、 本學(xué)期會有一次家長半日活動和親子活動,1212 月份還將舉辦健康節(jié)活動主題是以我運(yùn)動我快樂為主,結(jié)合本班家長的實際,豐富活動內(nèi)容與參與方式,找準(zhǔn)切入點, 發(fā)動家長資源,讓家長和老師共同制作一些活動器材,提高 家長對幼兒活動的參與度。3 3、注重教師的自我提高,增強(qiáng)服務(wù)意識,熱情接待家長,提高服務(wù)水平。三、繼續(xù)做好家長接待日工作。做好家長接待工作,是溝通家園聯(lián)系的橋梁。主動熱情 接待家長、虛心聽取家長意見,廣泛吸納,群策群力辦好幼 兒園。四、對家長的要求1.1.按時參加學(xué)校活動,不遲到,不早退,遵守家長學(xué)校各 項規(guī)章制度.
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