青春同行演講稿

1、青春同行演講稿大家好！我演講的題目是讓青春與使命1 路同行。青春是美麗的，似晨出的朝陽(yáng)生機(jī)勃勃；青春是無(wú)悔的，平凡的崗位上昭示著他不悔的選擇?！比绻闶亲钚〉? 顆螺絲釘，你是不是永久堅(jiān)守你生活的崗位？”這是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒的 1 段話，它告知我們不管在甚么樣的崗位，不管做著甚么樣的工作，都要發(fā)揮最大的能力，做出最大的貢獻(xiàn)。今天，我要贊美這么1 群人，他們就是在蕪銅高速公路上默默奉獻(xiàn)的收費(fèi)員們。作為其中的 1 員，我非常的自豪和自豪！伴隨著愛(ài)崗敬業(yè)、忘我奉獻(xiàn)主旋律， 我們與不息的車流，與綿延的高速公路同呼吸共命運(yùn)，我們以路為家，以站為家，用自己的青春和豪情，默默地為蕪銅高速公路奉獻(xiàn)著。收

2、費(fèi)工作簡(jiǎn)單而枯燥，重復(fù)著1 句又 1 句的文明用語(yǔ)， 1 個(gè)又 1個(gè)的機(jī)械動(dòng)作，還要承受來(lái)自社會(huì)的不理解，讓我倍感無(wú)奈和委屈。記得那是 1 個(gè)下午，我正在值班， 1 個(gè)對(duì)收費(fèi)有爭(zhēng)議的司機(jī)說(shuō)甚么也不肯交費(fèi)。我耐心的給他解釋，他不但不聽，反而破口大罵， 1 邊罵還 1 邊把錢朝我扔過(guò)來(lái)。 面對(duì)如此蠻橫無(wú)理的司機(jī)， 我的憤怒 1 下子就涌了上來(lái)，我的心在顫抖、我的拳頭在緊握。再看我們亭內(nèi)的收費(fèi)員，我平靜的撿起地上的錢，打票，找錢，事后。收費(fèi)員對(duì)我說(shuō)：”班長(zhǎng)！你怎樣能咽得下這口氣??！”而我卻對(duì)她說(shuō)：”在工作中，如果我們與司乘人員產(chǎn)生了磨擦， 只能講政策，講道理，堅(jiān)持文明服務(wù)，再大的委屈也要承受， 嚴(yán)格

3、的組織紀(jì)律和嚴(yán)肅的法紀(jì)觀念要求我們?cè)谶@類情況下不能沖動(dòng)！ ”正是這類高度的主人翁精神使得我們的工作蒸蒸日上，也使得我們?cè)谌淌苤械玫搅诵摒B(yǎng)，在克制中得到了鍛煉！有人問(wèn)：”背井離鄉(xiāng)，將美好的青春獻(xiàn)給平凡枯燥的事業(yè)，值得嗎？”我想，不管在甚么崗位，都有英雄，都不平凡，關(guān)鍵在于我們?nèi)绾慰创?闊別了城市的喧囂和繁華， 我們具有了他人沒(méi)法感遭到的恬靜和清新，那是種閑適的青春。闊別了城市復(fù)雜的人群，我們具有了司乘人員對(duì)我們服務(wù)的肯定，司機(jī) 1 句簡(jiǎn)單的問(wèn)候， 1 個(gè)友善的微笑，卻讓我們感受著無(wú)盡的溫暖。記得今年的春節(jié)，是我第 1 次離家在收費(fèi)站過(guò)年， 雖然公司為我們準(zhǔn)備了豐盛的年夜飯， 但想著未能與家人

4、團(tuán)圓，我的情緒還是非常地低落，接待車輛時(shí)也無(wú)精打彩，這時(shí)候過(guò)來(lái)的 1 輛貨車，司機(jī)微笑的對(duì)我說(shuō)：”小伙子，謝謝你，辛苦了，新年快樂(lè)！ ”聽到司機(jī)朋友真誠(chéng)的問(wèn)候， 我猛然覺(jué)悟。是啊，”贈(zèng)人玫瑰，手留余香。”只要我們真誠(chéng)的為他人服務(wù)，也會(huì)得到一樣的認(rèn)可和贊成，平凡的崗位，也能譜寫壯麗的詩(shī)篇。青春是 1 支筆，繪制著心中夢(mèng)想的藍(lán)圖，青春似 1 把火，在黑暗的道路上照亮前方的征途；青春，更是 1 種責(zé)任和使命，用理想和豪情譜寫我們服務(wù)社會(huì)、 傳遞微笑的發(fā)展雄圖。 我們要緊跟時(shí)期步伐，把個(gè)人的前程和命運(yùn)與企業(yè)的前程和命運(yùn)緊密結(jié)合， 為企業(yè)實(shí)現(xiàn)”打造精品工程，鑄百年企業(yè)”的目標(biāo)奉獻(xiàn)我們的青春！尊重的評(píng)委老

5、師 :下午好，我是 20 號(hào)參賽選手，今天，我?guī)?lái)的演講是”讓青春與使命同行”。晨光初現(xiàn)，耳邊又響起了那親切的聲音：師者，傳道授業(yè)解惑也；夜闌人靜，眼前又見那熟習(xí)的形象：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。也許，這些詩(shī)文不能完全道出為人師者的全部?jī)?nèi)涵，但從中我們最少可以感遭到奉獻(xiàn)的圣潔和偉岸。是的，面對(duì)著大千世界，有許多前線教育工作者心懷淡泊，無(wú)怨無(wú)悔，像春蠶，像蠟炬，在平凡的崗位上，用青春和熱血譜寫著無(wú)悔的人生， 用責(zé)任與使命奏響起亮麗的生命。他們雖然平凡，但他們的學(xué)子卻支持著祖國(guó)的未來(lái)，雖然清貧，但他們卻用自己的雙手托舉起明天的太陽(yáng)。人民教育家陶行知先生，脫下西裝決然地走向了講臺(tái)，把自己終生的

6、精力都奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)， 這類精神使人敬佩， 值得我們好好學(xué)習(xí)，我們要學(xué)習(xí)他教書育人的敬業(yè)精神， 學(xué)習(xí)他為人師表的高尚品德，學(xué)習(xí)他關(guān)愛(ài)學(xué)生的真摯情懷。這正是“1 切為了學(xué)生，為了學(xué)生的 1 切，為了 1 切學(xué)生”高尚情操的體現(xiàn)。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)他，當(dāng) 1 名老師，為山區(qū)里尋夢(mèng)的孩子指引道路， 在他們的心靈寫 1 本最美的書；做 1 盞明燈，在他們前進(jìn)的路途上耗盡我所有的燈油。“起始于辛勞，收結(jié)于平淡”這是教育工作者的真實(shí)寫照。粉塵勢(shì)必染白我們的雙鬢，辛苦或許壓彎我們的背脊。但是，我們作為1 名師范生，既然選擇了教師這1 職業(yè)，就應(yīng)當(dāng)當(dāng)仁不讓地承當(dāng)起歷史賦予我們的使命，堅(jiān)守教師這神圣的崗位。在 1

7、塊無(wú)垠的沃土上，將生命之樹，深深扎根于孩子們的心中。雖然，我們平凡，或許，我們清貧。但是， 我們可以揮灑 3 尺人生的豪情，可以收獲“桃李滿天下”的欣慰。我們將具有莘莘學(xué)子用祝愿化成的最美的彩虹。今天，我已不再旁皇，也不再浮躁，由于我心如磁石，已指向既定的行程?！皩W(xué)高為師，身正為范”是為人師者最最少的條件。作為師范生的我，只有與時(shí)懼進(jìn)，刻苦學(xué)習(xí)，不斷提高綜合素質(zhì)，才能不負(fù)未來(lái)的使命。我的青春將注定化為春蠶的絲，紅燭的淚，園丁的夢(mèng)。我要接過(guò)老師的棒，在黑板上抒寫炎黃子孫的向往，在課堂里托起共和國(guó)的拂曉， 用芳香的桃李描繪美麗大地， 以純潔的童心點(diǎn)亮人間繁星。老師們， 1 個(gè)人的生命是有限的，但我

8、們選擇的事業(yè)是常青的，由于，我們的生命將在我們的學(xué)生身上延續(xù)， 我們的價(jià)值將我學(xué)生那兒得到轉(zhuǎn)換。所以，我無(wú)悔我的人生，無(wú)悔于我的選擇?！案蕦⒀够捎辏瑵?rùn)出桃花 1 片紅”現(xiàn)在，就讓我們握緊自己的拳頭，舉起我們的右手莊嚴(yán)宣誓：為了祖國(guó)的教育，為了明天的太陽(yáng)，我愿意，讓自己的青春與使命同行，在奮斗與付出中鑄就生命的光輝！大家好！今天我演講的題目是青春與法制攜手，文明與安全同行！小時(shí)候，隨著大人到野外放風(fēng)箏，媽媽總是告誡我要牢牢捉住手中的線?？粗L(fēng)箏自由自在，任意東西，我載歌載舞，喝彩雀躍，不謹(jǐn)慎丟落了手中的線，風(fēng)箏 1 頭栽在了地上。媽媽告知我：風(fēng)箏有線的束縛才能自由高飛， 孩子有家長(zhǎng)管束才能健

9、康成長(zhǎng)， 社會(huì)有法律規(guī)范才能有序發(fā)展。 我似懂非懂，但法律束縛的種子早已在我心中生根、發(fā)芽。上學(xué)了，書本的熏陶，老師的教導(dǎo)，使我曉得了更多“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”的道理。作為 1 名中學(xué)生，我們要嚴(yán)格遵照中學(xué)生守則 ，和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度；作為 1 名公民，我們要嚴(yán)格遵照國(guó)家法律的規(guī)定，服從法律的束縛，保護(hù)法律的尊嚴(yán)。有 1 次放學(xué)，我在學(xué)校外面，看見幾個(gè)高高胖胖的男生兇神惡煞般的對(duì)著 1 個(gè)瘦弱的小同學(xué)推推搡搡，你 1 下，我 1 下，嘴里還罵罵咧咧。那個(gè)被圍著的小同學(xué)如驚弓之鳥東躲躲，西避避，嘴里不停地辯解求饒。這時(shí)候 1 個(gè)男生從懷里取出 1 把小刀，我來(lái)不及多想，大喝 1 聲：“你們干甚

10、么？”那幾個(gè)男生惡狠狠地對(duì)我揮揮拳頭：“走開！”“少管閑事！”我努力讓自己平靜下來(lái)，靈機(jī) 1 動(dòng)：“再不停止，我要去叫翟老師了！剛才我還見他在政教處呢！”要知道政教主任“老翟”可是他們的克星呀！ 他們相互交換了 1 下眼神，對(duì)那個(gè)小同學(xué)說(shuō)：“算你走運(yùn)！”我制止了事件的惡化，遵法護(hù)法，見義智為，大家向我豎起了大拇指！去年夏天的 1 個(gè)傍晚，我和媽媽去濱河公園漫步， 路上我撿到 1個(gè)錢包，打開 1 看，里面有駕駛證，銀行卡，還有8 百多元現(xiàn)金。拾金不昧是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，法律也明確規(guī)定，拾得遺物，應(yīng)當(dāng)歸還失主。再說(shuō)，失主此時(shí)該會(huì)多么焦急呀。我讓媽媽趕快在朋友圈里發(fā)失物認(rèn)領(lǐng)的消息， 第 2 天又去銀行通過(guò)銀行卡預(yù)留的電話聯(lián)系上了失主。失主感激地給我們學(xué)校寫了1 封感謝信，媽媽的朋友圈也紛紜為我點(diǎn)贊。學(xué)校因此評(píng)我為“文明學(xué)生”，“美德少年”，大會(huì)表?yè)P(yáng)，小會(huì)稱贊，我成了學(xué)校人人皆知的好少年， 拾金不昧的小模范，遵紀(jì)遵法的帶頭兵。為此，課余時(shí)間，我和身旁的同學(xué)更加努力地學(xué)習(xí)法律法規(guī)。我明白了“法”是安全的眼睛，懂法就可以辨明邪正