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文檔簡介
1、廣東省清遠市連州龍坪中學2020年高一物理上學期期末試卷含解析一、 選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分每小題只有一個選項符合題意1. (單選題)一粒鋼珠從靜止狀態(tài)開始自由下落,然后陷入泥潭中,若把在空中下落的過程稱為過程,進入泥潭直到停住的過程稱為過程,則過程中鋼珠所增加的動能等于過程中損失的機械能過程與過程中鋼珠所減少的重力勢能之和等于過程中鋼珠克服阻力所做的功過程中鋼珠動量的改變量等于重力的沖量過程中重力沖量的大小等于過程中阻力的沖量的大小a. b. &
2、#160; c. d. 參考答案:d2. (多選題)a、b兩物體從同一位置沿同一直線運動,它們的速度圖象如圖所示,下列說法正確的是()aa、b加速時,物體b的加速度大于物體a的加速度b20秒末,a、b兩物體相距最遠c40秒末,a、b兩物體速度相等,相距900md40秒末,a、b兩物體在同一位置參考答案:ac【考點】勻變速直線運動的圖像【分析】在速度時間圖象中,某一
3、點代表此時刻的瞬時速度,時間軸上方速度是正數(shù),時間軸下方速度是負數(shù);切線的斜率表示加速度,加速度向右上方傾斜,加速度為正,向右下方傾斜加速度為負;圖象與坐標軸圍成面積代表位移,時間軸上方位移為正,時間軸下方位移為負【解答】解:a、在速度時間圖象中切線的斜率表示加速度,加速度向右上方傾斜,加速度為正,向右下方傾斜加速度為負;所以a物體的加速度:a1=m/s2=1.5m/s2,b物體的加速度:a2=m/s2=2m/s2,故a正確bcd、a、b兩物體從同一位置沿同一方向做直線運動,到40s末之前a的速度一直大于b的速度,a、b之間的間距逐漸增大,40s之后a的速度小于b的速度,b開始追趕a物體,間距
4、減小,所以40s末兩物體相距最遠,xa=m+20×40mxb=×20×40mx=xaxb=m+20×40m×20×40m=900m,故b錯誤,c正確,d錯誤故選:ac3. 如圖,一物體停在勻速轉(zhuǎn)動圓筒的內(nèi)壁上,如果圓筒的角速度增大,則()a、物體所受彈力增大,摩擦力也增大了 b、物體所受彈力增大,摩擦力減小了c、物體所受彈力和摩擦力都減小了 d、物體所受彈力增大,摩擦力不變參考答案:d4. 甲、乙兩物體,在同一直線上
5、沿規(guī)定的正方向運動,它們的加速度分別為a甲=4.m/s2,a乙=-4m/s2,那么對甲、乙兩物體的運動情況是( ) a.甲物體運動的加速度大于乙物體運動的加速度 b.甲、乙兩物體的運動方向一定相反 c.甲的加速度方向和速度方向一致,做加速運動;乙的加速度方向和速度方向相反,做減速運動 d.甲、乙兩物體的加速度方
6、向一定相反參考答案:cd5. (單選)星球上的物體脫離星球引力所需要的最小速度稱為第二宇宙速度。星球的第二宇宙速度v2與第一宇宙速度v1的關(guān)系是v2=v1。已知某星球的半徑為r,它表面的重力加速度為地球表面重力加速度g的1/6。不計其它星球的影響。則該星球的第二宇宙速度為( ) a、 b、 c、gr/3 d、 參考答案:二、 填空題:本題共
7、8小題,每小題2分,共計16分6. 短跑運動員在100 m比賽中,以8 m/s的速度迅速從起點沖出,到50 m處的速度是9 m/s,10s末到達終點的速度是10.2 m/s,則運動員在全程中的平均速度是 m/s。參考答案:7. 如圖所示,用大小為f=400n的拉力在水平路面上拉車走50m,拉力方向與水平面成30°角,共用時間100s,那么在這段時間內(nèi)拉力對車做功_j,拉力做功的功率是_w。參考答案:1000 1008. 物體從靜止開始作勻加速直線運動,第2s內(nèi)的位移是6m,則 其加速度是&
8、#160; m/s2,前5s內(nèi)的位移是 m,它運動最初18m的時間是 s,速度從6m/s增大到10m/s所發(fā)生的位移是 m. 參考答案:
9、0; 4 m/s2, 50 m, 3 s, 8 m. ks5u9. 起重機在10s內(nèi)將重為200n的物體勻速豎直提高10m,這段時間內(nèi)起重機對物體所做的功為 j,拉力的平均功率為 w參考答案:10. (填空)()打點計時器是一種記錄運動物體在一定時間間隔內(nèi)位移的儀器,在用打點計時器來做“
10、探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗時,某同學從打出的紙帶中選出a、b、c、d四個計數(shù)點,如圖所示,測出ab=4.6cm,bc=5.8cm,cd=7.0cm,若相鄰計數(shù)點之間的時間間隔為0.1 s,則打b點時物體的瞬時速度大小約為 m/s,物體做勻變速直線運動的加速度a= m/s2(ii)在探究求合力的方法時,先將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上帶有繩套的兩根細繩。實驗時,需要兩次拉伸橡皮條,一次是通過兩細繩用兩個彈簧秤互成角度地拉橡皮條,另一次是用一個彈簧秤通過細繩
11、拉橡皮條。(1)實驗對兩次拉伸橡皮條的要求中,下列那些說法是正確的 a將橡皮條拉伸相同長度即可b將橡皮條和繩的結(jié)點拉到相同位置c將彈簧秤拉到相同刻度d將橡皮條沿相同方向拉即可(2)下圖為某同學做實驗時所做的一個實驗:保持o點的位置和a彈簧秤的拉伸方向不變,使b彈簧秤從圖示位置開始緩慢向順時針方向轉(zhuǎn)動,則在整個過程中,關(guān)于a、b兩彈簧秤示數(shù)的變化情況是 aa示數(shù)增大,b示數(shù)減小 ba示數(shù)減小,b示數(shù)增大 ca示數(shù)減小,b示數(shù)先減小后增大 da示數(shù)減小,b示數(shù)先增大后減小參考答案:0.52;
12、1.2 b c11. 航天器繞地球做勻速圓周運動時處于完全失重狀態(tài),物體對支持面幾乎沒有壓力,所以在這種環(huán)境中已經(jīng)無法用天平稱量物體的質(zhì)量假設(shè)某同學在這種環(huán)境中設(shè)計了如圖6所示的裝置(圖中o為光滑小孔)來間接測量物體的質(zhì)量:給待測物體一個初速度,使它在桌面上做勻速圓周運動設(shè)航天器中有基本測量工具(比如刻度尺、秒表、彈簧測力計等)(1)實驗時需要測量的物理量:彈簧測力計示數(shù)f、圓周運動的周期t,還需要測出:_(2)用所測得的物理量寫出待測物體質(zhì)量的表達式為m_.參考答案:(1)圓周運動的半徑r(3分)(2)12. 如圖所示為一小球做平拋運動的閃光照片的一部分,圖中背景方格
13、的邊長均為5cm,如果取當?shù)豨10m/s2,那么:照相機的閃光頻率是hz;小球運動中水平分速度的大小是m/s;小球經(jīng)過b點時的速度大小是m/s。參考答案:10 1.5 2.513. .為了探究功與物體速度變化的關(guān)系,現(xiàn)提供如圖所示的器材,讓小車在橡皮筋的作用下彈出后,沿木板滑行,請思考探究思路并回答下列問題。(打點計時器交流電頻率為50hz)(1)為了消除摩擦力的影響應采取什么措施?
14、;
15、60; 。(2)當我們分別用同樣的橡皮筋1條、2條、3條. . . . . .并起來進行第1次、第2次、第3次. . . . . .實驗時,每次實驗中橡皮筋拉伸的長度都保持一致,我們把第1次實驗時橡皮筋對小車做的功記為w。(3)由于橡皮筋對小車做功而使小車獲得的速度可以由打點計時器和紙帶測出,如圖所示是其中四次實驗打出的部分紙帶。 (4)試根據(jù)第(2)、(3)項中的信息,填寫下表。次數(shù)1234橡皮筋對小車做功w 小車速度v(m/s) v2(m2/s2)
16、0; 從表中數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:
17、0; 。參考答案:(1)將木板固定有打點計時器的一端墊起適當?shù)母叨?,使小車緩慢勻速下滑?#160; (4)次數(shù)1234橡皮筋對小車做功 2w3w4w小車速度v(m/s)1.001.421.732.00v2(m2/s2)1.002.022.994.00
18、結(jié)論:在誤差允許的范圍內(nèi)橡皮筋對小車做的功與小車速度的平方成正比。三、 簡答題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14. (6分)某質(zhì)點在恒力f作用下,f從a點沿下圖中曲線運動到b點,到達b點后,質(zhì)點受到的力大小仍為f,但方向相反,試分析它從b點開始的運動軌跡可能是圖中的哪條曲線? 參考答案:a解析:物體在a點的速度方向沿a點的切線方向,物體在恒力f作用下沿曲線ab運動時,f必有垂直速度的分量,即f應指向軌跡彎曲的一側(cè),物體在b點時的速度沿b點的切線方向,物體在恒力f作用下沿曲線a運動到b時,若撤去此力f,則物體必沿b的方向做勻速直線運動;若使f反向,則運動軌跡應彎向f方向所指的一側(cè),即沿
19、曲線a運動;若物體受力不變,則沿曲線c運動。以上分析可知,在曲線運動中,物體的運動軌跡總是彎向合力方向所指的一側(cè)。15. 如圖,質(zhì)量m=2kg的物體靜止于水平地面的a處,a、b間距l(xiāng)=20m用大小為30n,方向水平向右的外力f0拉此物體,經(jīng)t0=2s,拉至b處(1)求物塊運動的加速度a0大??;(2)求物體與地面間的動摩擦因數(shù);(3)若用大小為20n的力f沿水平方向拉此物體,使物體從a處由靜止開始運動并能到達b處,求該力作用的最短時間t(取g=10m/s2)參考答案:(1)10 m/s,(2)0.5,(3)試題分析:(1)物體在水平地面上從a點由靜止開始向b點做勻加速直線運動,根據(jù)解得:。(2)
20、對物體進行受力分析得:,解得:。(3)設(shè)力f作用的最短時間為,相應的位移為,物體到達b處速度恰為0,由動能定理:,整理可以得到:由牛頓運動定律:,整理可以得到:??键c:牛頓第二定律;勻變速直線運動的位移與時間的關(guān)系【名師點睛】本題主要考查了牛頓第二定律及運動學基本公式的直接應用,要求同學們能正確進行受力分析,抓住位移之間的關(guān)系求解。四、計算題:本題共3小題,共計47分16. 如圖所示,在傾角=30°的斜面上有一塊豎直放置的擋板,在擋板和斜面間(1)圓球?qū)π泵娴膲毫Γ唬?)圓球?qū)醢宓淖饔昧?。參考答案:方向垂直斜面斜向?方向垂直擋板向右設(shè)斜面對圓球的作用力為n,擋板對圓球的作用力為t
21、,圓球受力如圖所示由平衡條件得:、由牛頓第三定律可知:圓球?qū)Φ膲毫?,方向垂直斜面斜向下;圓球?qū)醢宓淖饔昧?,方向垂直擋板向右?7. 一輛汽車從靜止開始勻加速開出,然后保持勻速運動,最后勻減速運動,直到停止,表給出了不同時刻汽車的速度:時刻/s1.02.03.04.07.09.510.5速度/m?s1369121293(1)汽車從開出到停止共經(jīng)歷的時間是多少?(2)汽車做勻速運動的時間是多少?參考答案:解:(1)汽車做勻減速運動的加速度a2,設(shè)汽車從10.5s經(jīng)t'時間停止,t'=,總共經(jīng)歷的時間為t=10.5s+0.5s=11s(2)汽車做減速運動的時間,汽車加速運動的加速度,汽車做加速運動的時間,則勻速運動的時間t2=tt1t3=1124s=5
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