新八年級(jí)生物上冊(cè)期中測(cè)試題帶答案（清風(fēng)）

1、八年級(jí)生物上冊(cè)期中測(cè)試題帶答案整體生物復(fù)習(xí)與階段復(fù)習(xí)計(jì)劃相配套，整體復(fù)習(xí)計(jì)劃精確到月，階段復(fù)習(xí)計(jì)劃應(yīng)精確到詳細(xì)列出每周的復(fù)習(xí)任務(wù)和進(jìn)度。下面是松鼠為大家整理的有關(guān)八年級(jí)生物上冊(cè)期中測(cè)試題帶答案，希望對(duì)你們有幫助!八年級(jí)生物上冊(cè)期中測(cè)試題一、選擇題(共分，每小題1分）1、下列各種動(dòng)物結(jié)構(gòu)與生理功能相適應(yīng)的敘述，錯(cuò)誤的是、兔牙齒的分化，與植食性相適應(yīng)B、鯽魚有 鰓,與水中呼吸相適應(yīng)C、家鴿有堅(jiān)硬角質(zhì)喙,與飛行相適應(yīng)D、蛇體表覆蓋角質(zhì)鱗片,與減少體內(nèi)水分散失相適應(yīng)2、下列動(dòng)物中,完全用肺呼吸的一組動(dòng)物是、蝗蟲和蚯蚓 B、青蛙和金絲猴 C、袋鼠和駱駝 、袋鼠和鯽魚、絳蟲和蛔蟲均為腸道寄生蟲,蝗蟲對(duì)禾本

2、科作物危害很大。青蛙被稱為“田園衛(wèi)士”。絳蟲、蛔蟲、蝗蟲、 青蛙它們分別屬于、腔腸動(dòng)物 扁形動(dòng)物 環(huán)節(jié)動(dòng)物 爬行動(dòng)物B、扁形動(dòng)物 線形動(dòng)物 節(jié)肢動(dòng)物兩棲動(dòng)物C、線形動(dòng)物 線形動(dòng)物 環(huán)節(jié)動(dòng)物 兩棲動(dòng)物、扁形動(dòng)物 環(huán)節(jié)動(dòng)物 節(jié)肢動(dòng)物 兩棲動(dòng)物、有利于昆蟲保持水分的結(jié)構(gòu)是A、角質(zhì)的鱗片或甲 B、毛 、外骨骼 D、羽毛5、沒有分化出口和肛門的動(dòng)物是A、烏賊 、渦蟲 C、蜘蛛 D、蝗蟲6、下列動(dòng)物全是軟體動(dòng)物的一組是A、河蚌、蚯蚓、蝸牛 、田螺、河蚌、烏賊C、烏賊、水螅、蛔蟲 、河蚌、蚯蚓、田螺、關(guān)于魚尾鰭的主要作用的敘述，正確的是A、維持魚體平衡 B、 維持魚體的直立狀態(tài)C、幫助魚體轉(zhuǎn)換方向 D、產(chǎn)生

3、前進(jìn)動(dòng)力,控制前進(jìn)方向8、下列幾組動(dòng)物中，體溫不恒定的是A、貓頭鷹、揚(yáng)子鱷、鯨B、家兔、丹頂鶴、獵豹C、青蛙、蛇、蜥蜴 、金絲猴、沙蠶、大熊貓9、在下列蛔蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)中,哪項(xiàng)是不屬于適于寄生生活的A、身體呈圓柱形 B、體表有角質(zhì)層C、生殖器官發(fā)達(dá) D、消化管結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單10、無脊椎動(dòng)物中能夠飛行的動(dòng)物是A、昆蟲 B、甲殼動(dòng)物 C、軟體動(dòng)物 D、環(huán)節(jié)動(dòng)物11、下面哪一組是鳥特有的特征體表有羽毛;善于飛行; 用肺呼吸并用氣囊輔助呼吸；前肢覆羽成翼; 通過產(chǎn)卵繁殖后代； 體溫恒定A、 、 D、 12.珊瑚蟲身體 的對(duì)稱方式是A、上下對(duì)稱 B、兩側(cè)對(duì)稱 、輻射對(duì)稱 、前后對(duì)稱13.節(jié)肢動(dòng)物的主要特征是

4、體表有堅(jiān)韌外骨骼; 兩對(duì)翅 和三對(duì)足;身體和附肢都分節(jié)； 身體分頭、胸、腹A、 B、 C、 D、4、下列動(dòng)物中屬于真正魚類的是A、章魚、 、鯉魚 C、鯨魚 D、魷魚15、失去雛鳥的紅雀給金魚喂食，像喂自己的雛鳥一樣，該行為的正確解釋 是A、環(huán)境因素決定的先天性行為 B、遺傳物質(zhì)決定的后天性行為C、環(huán)境因素決定的后天性行為 、遺傳物質(zhì)決定的先天性行為6、通過探究螞蟻的通訊,我們發(fā)現(xiàn)螞蟻的通訊是靠A、氣味 B、表情 C、舞蹈 D、聲音17、爬行動(dòng)物與兩棲動(dòng)物相比,其進(jìn)化意義是A、真正適應(yīng)陸地環(huán)境的生活 、個(gè)體的身體高大C、既能生活在水中,也能生活在陸地 、種類多,種群大8、漁民利用魚類的趨光性采用

5、燈光捕魚，魚類的趨光性屬于A、先天性行為B、后天性行為 、攻擊行為D、繁殖行為19、在探究菜青蟲取食行為的實(shí)驗(yàn)中，不正確的是操作過程是A、對(duì)菜青蟲從卵開始隔離飼養(yǎng) B、直接使用從野外捕來的幼蟲、實(shí)驗(yàn)葉片和濾紙片應(yīng)當(dāng)一樣大 D、最好將其先餓飼一段時(shí)間.20、當(dāng) 你做任何一個(gè)動(dòng)作時(shí),都會(huì)包括以下步驟：骨骼肌收縮；骨繞關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動(dòng)；骨骼肌接受神經(jīng)傳來的興奮;相應(yīng)的骨受到牽引。這些步驟發(fā)生的正確順序是A 、B 、 C、 D、得 分閱卷人 二、識(shí)圖填空題（每空1分，共0分)2、下圖中是我們學(xué)過的五種動(dòng)物,請(qǐng)回答有關(guān)問題：(1)A是一種農(nóng)業(yè)害蟲,，它的體表有外骨骼，用 呼吸;(2)B生活在水中用鰓呼吸,運(yùn)動(dòng)器

6、官是 。（3)上述類群中屬于無脊椎動(dòng)物的是 (填字母);屬于恒溫動(dòng)物的有 (填字母)圖中沒有涉及到脊椎動(dòng)物的類群名稱是。()D是一種珍稀動(dòng)物，其身體呈型,其氣體交換的場(chǎng)所是 。(5)在觀察蚯蚓的實(shí)驗(yàn)中，要保持蚯蚓體表的濕潤(rùn),其原因是有利于蚯蚓 。（6）的牙齒有 之分，與其食性相適應(yīng)，E與相比，在生殖發(fā)方面的特點(diǎn)是胎生相對(duì)于其他生殖方式的優(yōu)勢(shì)在于提高后代的 。得 分 閱卷人 三、識(shí)圖及分析題(每空1分，共10分)22、右上圖是人體屈肘、伸肘示意圖，圓圈中的兩根骨之間的連結(jié)情況如右下圖,根據(jù)提示回答問題：（1)c、分別叫做_和_。(2)當(dāng)上肢處于_狀態(tài)時(shí)，收縮 ，B舒張。(3)當(dāng)你垂直伸臂提一桶水

7、時(shí), B處于_ _狀態(tài)。（4）從關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)可以看出,關(guān)節(jié)的主要作用是_。()關(guān)節(jié)中的 1 從_中脫出來的現(xiàn)象脫臼。（6）動(dòng)物和人的運(yùn)動(dòng)不僅靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來完成,它需要神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié),需要能量供應(yīng)，還需要消化系統(tǒng)，呼吸系統(tǒng)、_系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合。23、資料分析：生物學(xué)家把章魚放入大魚缸內(nèi),中間放一塊玻璃板,使章魚能從其中的一側(cè)游到另一側(cè),將小蝦放入章魚的另一側(cè),當(dāng)章魚看見食物時(shí),它只是直撲玻璃板,在玻璃上亂碰亂撞不會(huì)經(jīng)過玻璃板去捉小蝦。多次碰撞后,章魚才能繞過障礙物捉到小蝦。而狗和猴子能越過障礙物取得食物，狗較快地學(xué)會(huì)繞道獲取食物，而猴子只一次就學(xué)會(huì)繞道獲取食物。(1)章魚繞過玻璃板而獲得食物屬于學(xué)習(xí)行為，這是根據(jù)動(dòng)物行為的_來進(jìn)行分類的。()上述實(shí)驗(yàn)說明動(dòng)物越高等，學(xué)習(xí)能力越_。(3）不同動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為有差異是因?yàn)閯?dòng)物的學(xué)習(xí)行為受_因素的作用。八年級(jí)生物上冊(cè)期中測(cè)試題答案題號(hào) 1 2 3 4567 8 10答案 B C BB D C A A題號(hào)1 121345 167 1819 20答案A CA BD A A21、(1)氣管 (