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1、五四愛心學校教學總結(jié) 時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,又到學期末了。不知不覺,自己在五四已經(jīng)工作一年了。一年的時間雖然很短,但在五四讓我收獲了很多。五四讓我懂得了什么是責任,什么是感恩。通過一年的鍛煉,覺得自己長大了,成熟了,褪去了剛來大學的羞澀;也積累了一些教學經(jīng)驗,為以后當老師打下了根底。 每個星期,一到星期六,心情是最糾結(jié)的??粗矣言诎踩皇孢m的睡著,自己也不想起床。但一想像到學生等不到自己的失落,還有那一張張?zhí)煺嬷赡鄣哪?,充滿求知欲的眼神,自己還是會迅速的爬起來,這也許就是責任吧!每當聽到他們喊自己老師,覺得好幸福,同時也體會到了自己的責任。他們喊自己老師,覺得自己就要盡到做老師的責任。 每次坐
2、在小朋友身邊看他們寫作業(yè)的樣子,覺得很可愛。自己也會反思一下:“進入大學,沒有了老師的管束,家長的嘮叨,堆積如山的作業(yè),自己是否安排好了自己的時間?!睂W生會經(jīng)常問自己題目,題目雖然很簡單,但怎樣講才能讓學生聽得更加透徹,更加明白,真的是一門學問。自己親身體會了,才知道當老師并有自己想的那么簡單。做一名好老師更是不易,它需要很大的耐心,當學生不懂的時候要不厭其煩的講解;更是一門技術(shù),需要技巧,有些在自己看來是理所當然的事,當學生問的時候就要動腦筋講解了。 世界上沒有完全相同的兩片葉子,每個學生都是不同的。這在教學時候就要求我們要因材施教?!耙虿氖┙獭眰ゴ蠼逃铱鬃犹岢龅?, 也是具有挑戰(zhàn)性的。這就
3、要求對學生要有充分的了解, 制定長遠方案,這樣才會出成績。 感恩是五四一直強調(diào)的,教學生要學會感恩同時,自己也深受感動。要常懷感恩之心,孝順自己的父母,以免留下子欲養(yǎng)而親不待的遺憾。孝順父母要從點滴小事做起。感恩不僅要感恩父母,還要感恩老師,感恩一切幫助過自己的人,對自己有恩的人 典型事例 這學期由于實習、班里的一些活動還有一些別的原因,自己讓同學帶過幾次,后來同學回來說,你教的那個小朋友問你怎么還不來,我聽了心頓了一下,有點吃驚,又有點快樂,還有點愧疚。吃驚的是自己在不知不覺間和自己的學生建立了這么深厚友誼,很快樂;愧疚的是自己缺席,想到學生等的失落樣子,覺得很內(nèi)疚。 學院:國土資源與旅游學
4、院 專業(yè):地理科學 學號:111101059 年關(guān)將近,又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時候,為濟世救人,筆者特將訪遍名師學來的年終總結(jié)秘笈奉獻出來,希望能給各位同仁以啟迪。 要點一:篇幅要夠長 辛辛苦苦干了一年,業(yè)績?nèi)绾?,關(guān)鍵就看這“總結(jié)”的分量。如有字數(shù)限制還好,可以照“封頂值”去寫。如果沒有字數(shù)限制可就有點麻煩了,要留心打聽一下其它同級單位的篇幅有多長,如此有了參照物,才可“彈無虛發(fā)”。否那么悶頭傻寫半天,洋洋灑灑15頁,殊不知人家寫了20頁,在氣勢上立馬矮了一截,豈不是前功盡棄? 要想做到篇幅長,除了下苦工夫狠寫一通外,還有一個捷徑可走字大行稀。即把字號定位在“三號”以上,盡量拉大行間距,但不可
5、太過,否那么會給人一種“注水肉”的感覺。 要點二:套話不可少 如開頭必是“時光荏苒,xx年很快就要過去了,回首過去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬千”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力翻開一個工作新局面”。 中間贅述業(yè)績的'段落中,不時要有“收到了很好的效果”、“受到了領(lǐng)導職工的好評和歡送”、“邁上了一個新高度”、“又上了一個新臺階”等肯定性話語 所謂“總結(jié)”,不僅要總結(jié)優(yōu)點,還要總結(jié)缺點,否那么會給人一種華而不實的感覺,但只可輕描淡寫一帶而過。較為恰當?shù)某煽儍?yōu)缺點篇幅比例是10:1,否那么把自己批駁得一無是處,還能有飯碗嗎? 要點三:數(shù)據(jù)要直觀 如今是數(shù)字時代,故數(shù)據(jù)是多多益善,如“業(yè)務(wù)增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務(wù)多少次”、“平均每天接 多少個”、“平均每年有多少天在外”、“累計寫材料多少頁”等等。 但切記“數(shù)字是枯燥的”,應(yīng)該把數(shù)據(jù)做成折線圖、餅形圖、條形圖等種種直觀、可視的圖表。這樣做的好處有三:第一,成績一目了然,看著那高高聳立的圓柱、一嘯沖天的曲線,相信自己也感到非常得意;第二,比照強烈,做圖時拉一些對自己有利的歷史數(shù)據(jù)、平均數(shù)據(jù)、行業(yè)數(shù)據(jù)來墊背,紅花還得綠葉扶嘛!第三,紙面上,一個圖表至少相當于千把字,你還用為字數(shù)太少而發(fā)愁嗎? 要點四:用好序列號 序列號的最大
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